校长校园规划工作计划范文模板五篇.doc

上传人:碎****木 文档编号:86127815 上传时间:2023-04-14 格式:DOC 页数:21 大小:26.55KB
返回 下载 相关 举报
校长校园规划工作计划范文模板五篇.doc_第1页
第1页 / 共21页
校长校园规划工作计划范文模板五篇.doc_第2页
第2页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《校长校园规划工作计划范文模板五篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校长校园规划工作计划范文模板五篇.doc(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 校长校园规划工作计划范文模板五篇 一、深化学习、努力提高理论水平 作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚决的政治立场,在思想上、行动上度全都,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实三个代表,构建和谐社会的实践。仔细学习“三个代表”重要思想及创立和谐社会思想,创立和谐校园和谐工作环境,仔细撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增加自己的党员意识和党员责任感,增加政治敏锐性和鉴别力,增加用理论指导工作的意识和力量。 二、摆正位置、做好效劳工作 作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己所应具备的职责和应尽的责任。

2、时刻提示自己必需有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和效劳工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项效劳都做在领导决策前,同时留意做好阅历总结,发觉问题准时订正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望动身,敬重每个部门的每一位同志,敬重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺当进展。 三、兢兢业业,搞好事务工作 办公室担负着全校的文字处理、档案治理、接待、会务、人事治理、工资治理、精神文明文明建立等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起帮助作

3、用的综合职能部门,既要担当繁忙的事务,又要参加政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,担当着协调、联络、督导的重要职能,为协作学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案治理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的状况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以仔细负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进展做出我们的奉献。 四、人事工作 群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学

4、校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但照旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的状况下,我们照旧严格根据上级部门要求,高质量仔细完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的状况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要仔细做好全校128名教职工的人事工作。 五、积极投入教育教学治理工作 依据分工状况,积极投入所包年级治理工作。从学年开头我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业状况,发觉问题,准时总结,实行措施,因势利导,并仔细分析记录;仔细组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;准时组织年级教

5、情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”雄伟目标而努力。 六、仔细搞好学科教学工作 1、仔细备、讲、批、辅、改,积极参加生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、争论,把教科研工作推向新的高度; 2、仔细落实学问传授,积极采纳多种方法,解决重难点,稳固学问内容,开展素养教育,着重培育学生多种思维和多种力量; 3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生进展,转化差生现状,既教书,更育人; 4、加强自身素养提高,积极学习新学问,积极参加课改试验,用完备的学问和先进的方法

6、装备自己,为提高教育教学工作奠定根底; 5、仔细开展生物课外活动,开拓学生学问面,培育学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用学问,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的熟悉,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。 总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,仔细负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥心情,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,盼望各位同事和领导赐予谅解,在今后工作中我将虚心承受大家批判和监视,不断进步,努力与大家一道为学校的进展作出自己的奉献。 校长校园规划工作规划范文2 一、远程教育

7、工作 1、检查远程设备是否正常运行,推断故障状况,上报市教育局装备办公室。 2、制订本学期远程教育工作规划。要根据上级的统一要求,重点做好设备的治理维护、运行记录工作。 (1)设备登记账; (2)接收记录(每天记录); (3)使用记录(每天记录); (4)修理记录; (5)安全检查记录(每月记录); (6)远程教育资源借阅记录(每周记录); (7)刻录打印记录。 (8)制定远教资源名目。 3、依据长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。 (1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。汲取优质资源,探讨

8、教学应用讨论,写出观摩心得。 (2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。 (3)写一篇教学设计。每一名教师依据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。 (4)进展一次说课展现,每一名教师在观摩、研讨的根底上,至少进展一次说课展现,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。 (5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结阅历教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出阅历、出典型。 (6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。 4、

9、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要翻开机器接收,15点关机。 5、对接收的内容要准时整理,准时刻录。 6、中心校多媒体教室上课状况记录,标准为每天4课时。 7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。 8、对村小远程教育的治理: (1)每学期检查村小设备运行状况两次,有检查记录。 (2)学期末检查村小治理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成状况 9、参与上级组织的各项培训。 10、远程教育工作学期总结。 二、电子政务工作 1、开学初制订学校电子政务工作规划。 2、每天翻开电子政务平台,准时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。 3、学期初更新教师根本信息。

10、4、学期初输入以下内容: (1)年级工作规划(按年级) (2)教学进度录入(按年级,按学科) (3)教学活动规划(按周次,共18周) (4)教务工作规划(按周次,共18周) (5)教研组教研规划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组) (6)学校总课程表 (7)教师任课表 (8)年级课程表 (9)教研组课程表 (10)实时课程表 5、参与上级组织的电子政务培训学习。 6、学期末电子政务工作总结。 7、每天定时巡游德惠教育网,准时接收上级下发的文件。 三、信息技术教学工作 1、学期初制定信息技术教学工作规划。 2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报

11、学校领导。 3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并准时帮助解决。 4、检查校园网络是否畅通,发觉问题准时上报解决。 5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。 6、学期末进展信息技术教学工作总结。 四、学校档案治理工作 1、帮助学校领导制定档案治理制度; 2、整理29卷、30卷、31卷档案名目,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。 3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案名目。 4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。准时处理有故障的机器。 5、帮助后勤人员检查学校的用电线路,发觉隐患准时上报并协作解决。

12、校长校园规划工作规划范文3 一、指导思想 紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建立。在主管校长的领导下,仔细贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、打算,以为学校、为教师、为学生效劳为己任,加强学习,注意细节、提高效率、落实到位。在广阔教职工的支持和协作下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,悄悄奉献,为学校进展作出应有的奉献! 二、主要任务与目标 (一)增加责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。 1、帮助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工

13、作政令畅通,做到“准时,全面,精确,高效”。帮助校长做好学校有关创立工作的文字撰写和资料收集整理工作。 2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开拓“一周工作”专栏,将每周工作准时公布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。 (二)加强办公室建立,做好协调与效劳。 1、争取主动、积极协作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开头,建立办公室定期例会制度,完善内部治理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造安康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部

14、门的协调,坚固树立全局观念,强化效劳意识。 2、依据学校的实际状况,做好试验小学制度汇编,进一步完善教师年度考核方法、校名师评比方案等治理制度,以治理考核为手段,旨在提高教师的素养,加强我校的教师队伍建立,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满意人才的需求。 3、依据学校整体工作要求,详细协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。仔细完成校领导交办的工作,注意调查讨论,为领导决策供应科学、详细、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。 4、组织起草学校进展规划、工作要点、工作总结、阅历材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期完毕前的工作安排,依据学校部署准时起草学校工作规划。 5、连续抓好值

15、周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。 6、创立学习型处室,创设良好的学习气氛,加强办公室工作人员的转自政治业务学习,提高自身素养,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗 (三)高质量地完成办公室常规工作。 1、在校领导指导和帮忙下,明确任务,各负其责,做好文件的承受、传送、催办及文件治理工作,信息采集、上报的治理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出过失。各项文件材料,力求准时、精确、优质、高效。 2、连续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。 我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要连续做

16、好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立进展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展现亮点,营造气氛,提升学校的知名度和美誉度。 随着学校的进展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,依据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和气,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要准时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好预备。 3、连续做好精神文明创立工作,稳固文明创立成果。 省级文明单位为目标,连续坚持不懈地抓好文明创立工作,不断创新精神文明创立的途径,不断丰

17、富精神文明建立的内涵,把精神文明建立与学校教育教学工作严密结合起来,以精神文明建立促进学校进展。 4、做好档案治理工作。 做好学校文函档案治理工作和,依据档案治理的要求,完善档案治理制度,标准档案治理工作,留意收集整理表达学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案治理更科学、标准。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作效劳。 5、做好单位考勤工作,按月准时公布。 6、治理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。 7、仔细做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关怀帮忙老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要急躁承受询

18、问做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应准时引导到相关部门或说明状况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采纳多种渠道,加强家校联系。 8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。 校长校园规划工作规划范文4 一、指导 坚持全面、协调、可持续的科学进展观。以“塑造自信人格,培育特色专长,引领安康进展,提升办学效能”为办学理念。以深入推动教育信息化,全面推动根底教育课程改革为重点。高奏“内涵求进展、机制求创新、队伍求提高”的主旋律;加强学校特色建立。打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校201_年工作新局面! 二、主要工作目标 1、加快对学校文化内涵的提炼

19、和渗透。 2、学校要完善内部评估保障机制。 3、进一步完善学校的治理机制。 4、进一步提高教师的专业化水平。 5、进一步彰显学校的教育、教学特色工程。 三、主要工作任务 文化建立:加强“三风”建立,形成学校共性文化(责任人:校长室、工会) 在加强校园文化建立的过程中,要将“三风”建立表达在师生的工作和学习之中,表达在师生的相互关怀之中,表达在班级、团队的建立之中,成为全体师生共同认同和追求的价值取向、工作目标和行为方式,逐步形成具有初级职业学校特点与共性的校园文化。 校务治理:梳理和完善各项治理制度(责任人:办公室、各部门) 在校务治理中,依据督导室建议及绩效工资的要求,对现有的规章制度和岗位

20、职责加以梳理和完善。各部门制定配套的评价、考核方案,以使学校的各项治理工作做到有章可循、有序有效。同时,要加强档案工作的治理力度。即要依据档案工作的标准要求,准时收集、整理、分类、装订各类档案,留意档案工作的完整性、过程性、有效性。这项工作的开展将对优化校务治理有很大地推动作用,学校各部门要经过经过广泛地争论和逐步完善,在201_年修订和形成甘霖初职校岗位职责和规章制度汇编。 队伍建立:落实和优化师训课程方案(责任人:副校长室) 在师资队伍建立中,针对目前学校教师数量缺乏、构造不够合理等问题。依据督导室建议,已制定甘霖初职校教师十一五培训根底型实践课程实施方案,目前正在结合学校的教育、教学、科

21、研工作分步落实。同时,为了落实“双师型”的师资队伍建立目标,今后三年,学校将通过自培和教师个人进修相结合的方式,提高教师拥有专业技术资格证书的比例,由目前的72.72%提高到90.9%左右。通过聘请专业教师、班主任教师优化师资队伍构造。10年度,学校要在总结阅历,查找缺乏的前提下,落实和优化_年师训课程方案,制定落实10年度学校的师资培训方案。德育工作:完善学校德育课内、课外工作体系(责任人:政教处、团队室) 一、深化德育工作改革,打造和谐文明的校园环境。 1、加强德育网络建立,借助社区警署、家长、企业、工读学校校外辅导员团队,逐步构建德育教育网站群,为学校开展德育活动供应丰富资源和沟通平台。

22、推动温馨教室建立,促进民主公平、友爱合作的师生、生生关系的形成。推动班主任队伍建立,修订完善甘霖初职校班主任工作规程,标准班主任工作及其队伍建立。积极参与市区德育先进的评比活动,促进班主任队伍专业化进展。 2、深入推动“两纲”课内课外体系建立。 架构两纲教育课内体系,推动学科德育。将“两纲”教育作为完整体系,对接课改,主攻课堂,强化、张扬显性教育内容。将育人内涵与学问传授、力量培育无缝连接,使之潜移默化地渗透到学生心头,真正到达以学生进展为本推动素养教育的目的。 架构“两纲”教育课外体系(“两纲”教育的课外体系主要指除被排入日常课程表以外的一切治理形式和活动形式),整合校园和社会各项资源,开展

23、常规化和长效性的“两纲”教育的课内外活动。进展“以班级为单位的优秀团队建立”,推动“温馨教室”的创立和评比活动。加强德育活动过程优化治理,提高德育活动的实效性。 3、加强职业道德教育。 学校德育要表达职业教育特色,始终以育人为本,把德育放在首位,把学做人和学技能结合起来,这不仅是职业学校贯彻党和国家的教育方针的根本表达,也是现代化建立对新一代劳动者的根本要求。只有把政治和职业道德教育摆在首位,并能向社会输送大批高素养技能型人才,才会赢得企业的信任,也才能加快学校自身的进展。 4、做好青少年爱护工作。开展安全文明校园行活动。着力完善工作制度,加强学校及周边环境整治工作,提高依法治理学校周边环境的

24、水平。积极开展法制教育,完善预防和削减未成年人犯罪的工作机制。健全校内对严峻不良行为未成年人的重点帮教制度,取得本区工读学校校外辅导员的支持,建立“问题学生领养”制度,定期开展家庭教育辅导,并从团体辅导逐步走向个别化辅导,切实提高问题学生家庭教育的实效性。 二、丰富校园文化,活泼学生身心 团队活动是学校德育工作的主阵地。学校团队应通过主题月活动、盼望之星评比、升旗仪式、队干部的培育等常规教育和开展丰富多彩的特色活动,到达活泼学生身心、提高学生素养的目的。其中各月主题如下:二月活动主题:重温标准,迎接新学期;三月活动主题:关爱他人,关爱自然。开展学雷锋志愿者效劳活动(成立志愿者效劳队),节能环保

25、结合植树节、迎世博系列活动;四月活动主题:了解传统民俗学习现代科学,主要是科技节各项活动的开展;五月活动主题:勇于实践,培育劳动意识与技能,开展五卅运动纪念活动;六月活动主题:学法懂法,珍爱生命,炫动青春,开展民俗教育(端午),珍爱生命,远离毒品,校园禁烟运动等。三、心理安康特色 1)加强心理安康教育辅导室建立,完善硬件,建成标准化的辅导室。 2)培育和引进心理安康教育人才。校外引进1-2名专职心理安康教人才,校内培训2-3名国家心理询问师。教师全员承受区教育学院心理安康教育培训,到达合格标准。 3)开展学生心理安康调研,建立学生心理安康档案(人格档案、心情档案、行为档案、学习适应性档案、人际

26、关系档案、亲子关系档案);以心理辅导室为主体,尝试实施学生个体心理干预辅导,建立学生跟踪档案。 4)加强心理安康科研,申报市区级心理安康教育课题,组织教师申报校级子课题。 5)建立校内“心理救济站”,聘请上海市心理协会专家为参谋,对学校心理安康教育工作赐予长期指导,准时解决心理安康教育中的“疑难个案”;借助区澄源学校校外辅导员团队,准时对心情障碍、问题行为学生进展矫治。 6)在专家指导下,逐步完善学校心理安康教育特色工程建立规划,加强心理安康教育特色工程建立的步伐。 7)在学校网站上建立“心理安康教育”网页,开拓“心语信箱”、“个案集锦”“心灵故事”等专栏。逐步实现心理安康教育信息化。 教学工

27、作:标准常规治理,构建质量保障体系(责任人:教育处) 第一、加强教学常规治理。 依据甘霖初职校教学常规治理制度。学校对教学工作提出仔细落实“六环节”的要求:仔细备课、仔细上课、仔细准时批改作业、仔细个别辅导、仔细组织测验和考试、仔细进展质量分析。把教师自查与学校查相结合,集中查与随机查相结合。 1、加强集体备课。 把每两周一次的集体备课排进课表。每个备课组都根据校级子课题规划,围绕教学中的难点、热点问题开展专题讨论。教学校长、教研组长分别深入备课组,全程指导备课组活动,到达优化备课组活动效益的目的。通过集体备课,解决教材重点、教学难点、执教策略熟悉。集体备课坚持“个人初备集体研讨修正教案课后分

28、析”的根本程序。 2、聚焦课堂教学。 以有效教学的课题讨论为抓手,从有效提问、有效练习、有效的板书设计和课件展现等方面标准教师课堂教学行为,开展优化教学目标、教学内容、教学策略、教学技术、教学评价等的讨论,努力提高教师的课堂教学艺术。同时,学校要连续实行推门听课(备课组长、教研组长、教育主任必需完成听课节数)。开展合格课(青年教师)、汇报课(骨干教师)活动。时间为4月,详细规划另附。3、标准作业治理。 各科作业的练习规格、布置、份量及批改都必需严格根据学校的有关要求进展。课堂作业的布置必需纳入备课规划,教师必需准时批改,准时讲评,确保仔细、细致、准时、精确完成各科练习。教育处、教研组要加大调阅

29、各科作业的力度,实行不定期抽阅。备课组长对本组各学科的作业要有统一要求,并在规划中明确提出,组内成员统一熟悉。 4、把好质量检测关。 各年级每月必需进展一次统一检测(含期中、期末考试),每个任课教师和班主任都要做好质量分析。抓好每次考试的各个环节,做到考试成绩有信度,成绩分析有指导意义,科学地用好考试数据。 5、加强教研组长、备课组长业务培训,提高教学治理执行力。(规划另定) 6、做好招生工作(招生规划、展版制作、工作会议、面试、材料审核、通知发放、人员统计、体检、录用)。 7、做好毕业生的各项工作。(学籍上报、学分汇总、毕业资格审核、证书申领、档案整理与转出) 8、要切实抓好专业课的考证工作

30、,强化责任制,把专业课的考试质量作为本学期工作的重点,力争考证合格率连续保持在95%左右。详细考试时间见表。 其次、优化课程建立 1、修订和编印教学质量标准。 2、积存其次册教材练习资料,编写其次册练习册。 3、连续完成专业课理论题库(详细要求见技能教研组规划)。 4、关注拓展课、政治、音乐、美术、体育、心理学科教学,加强推门听课,每月开展一次专题备课(文化教研组长重点参加)。 5、完善拓展课的课程规划,落实课程治理。结合家长开放日,展现拓展课成果。 第三、努力创立优良的教风学风 1、切实履行“学风建立”领导小组的职责。加强学风考核与治理,不定期召开学风建立领导小组会议,商议对策,提出建议。对

31、无辜旷课、扰乱课堂纪律、不完成学习任务的同学加强治理。 2、连续实施“候课制”,构建优良教风。组织教学治理人员对师生候课制执行状况进展催促检查。坚持日检查、周总结。对候课好的班级和任课教师赐予表扬,对存在的问题提出建议与整改要求。 3、连续落实教风学风抽查工作,从学生学习状况和教师教学状况两个方面进展检查。由主管教学副校长带着教务人员随机抽查课堂教学状况,并与检查组成员一起就本节课的优劣给出评价,随后教教育处统计汇总“检查表”中的各项信息予以公布。 4、连续“学风班”评定工作,构建优良学风。从遵守校纪校规、各根本学习时段(主要指早读、上课、午间课等)随便迟到、早退与旷课现象及候课、上课、独立完

32、成作业等方面进展全方位的系统的跟踪督导考核。对已经是学风班的班级进展跟踪复审,对还没有获得学风班的班级加强指导与治理。六月份学校将对取得不同学风班的班级、班主任和任课教师分别赐予不同程度的物质和精神嘉奖。 校长校园规划工作规划范文5 一、指导 新的学期里,我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下,以科学进展观统领学校进展,坚固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同进展为终极目标,全面推动根底教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,为此我拟定了本期工作规划。 二、工作措施 (一)坚持以人为本,提高队伍素养。 1、加强学校教师队伍建立,不断提高教师教育教学改革与进展的力量。 2、加强师德教育,树立

33、“内强素养,外树形象”的教师形象。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干教师进展课堂教学展现和并实行“走出去”“请进来”的方式进展沟通,提高自身业务素养。 (二)坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建立,要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我治理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规治理,特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等,促进学生良好品质的形成。 (三)标准教学治理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规治理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步标准化、制度化。 2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。 3、深入推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式,提高教师驾驭新课程的力量,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 (四)强化安全教育,打造平安校园。 完善学校安全治理制度,层层签订安全治理目标责任书,消退学校一切安全隐患,加强对学生的安全教育,准时进展多这种形式的安全演练活动,增加师生的安全意识。 校长校园规划工作规划范文

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁