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1、高校图书馆与公共文化服务体系创建-公共文化论文-文体论文 文章均为 WORD 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印 摘要：随着我国现代化社会建设水平的不断提高，公共文化服务作为社会公共服务的重要内容，是满足人们精神文化需求的重要途径，同时也代表着社会现代化的发展水平。在当前建设文化强国的方略带领下，营造良好的文化氛围。高校图书馆以其独有的资源，在文化管理和传播上占有极大的优势，成为公共文化体系中不可缺少的一部分，是构建公共文化服务体系的关键。该文立足 精神文明建设，从公共文化服务体系的内涵着手，对高校图书馆与公共文化服务体系间的重要关系进行分析，进而提出在公共文化服务体系下加强高校图书馆建设的相
2、应对策，积极推动我国社会的文化建设，发展 精神文明，努力实现“中国梦”。关键词：高校；图书馆；公共文化服务体系；构建 1 公共文化服务体系概述 在“中国梦”的指引下，积极开展 精神文明建设，要不断营造浓厚的社会文化氛围，而浓厚的文化氛围需要全社会的努力；将文化建设作为社会发展的常态，构建完善的公共文化服务体系，是保障社会发展的重要途径。(1)公 共 文 化 服 务 体 系 的 基 本 含 义。公 共 文 化 服 务（Publicculturalservices）是政府履行公共服务职能的重要构成内容，其旨在对公民的基本文化生活权利进行保障，在以政府部门为主体的服务体系下，通过为公民提供公共文化服
3、务内容、资源以及设施等方式，从而满足广大公民多元化的公共文化需求。公共文化服务体系即在政府指导作用下，在构建服务型政府的背景下，通过充分将政府及社会资源的作用发挥出来，共同建设文化组织机构，从而满足公民在公共文化方面的各种需求1。(2)公共服务体系在我国的发展。随着 精神文明建设的不断加快，我国的公共文化服务体系不断完善，已形成由政府文化行政部门、文化事业单位、非政府组织及企业共同参与的公共文化服务体系。其一，政府文化行政部门，其在整个公共文化服务体系中处于核心地位，作为公共文化服务的领导者、组织者及管理者，通过制定相关文化服务政策以及法律法规对公共文化服务体系进行规范和管理，同时也承担着监督
4、的职能；其二，文化事业单位，其作为公共文化服务体系中的重要构成主体，承担着生产公共文化服务产品的职能，这是与西方国家不同的地方之一2；非政府组织是现阶段我国社会文化发展中形成的一种开放性的组织，是文化产品与服务的有力补充，可使整个公共文化服务更加社会化和市场化；企业在具体的公共文化服务体系中占据的比例不是很大，但是企业强大的生产力，以及市场竞争力和基础建设产品上独占的优势，也成为公共文化体系的有效延伸和补给。2 高校图书馆与公共文化服务体系建设 高校图书馆（Higherschoollibrary）作为高等学校的文献情报中心，其主要承担着教学与科研的双重任务，同时在公共文化服务体系中也发挥着重要
5、作用。其作为传播知识、培育高等人才以及推进社会现代化发展的重要阵地，应在满足高校师生在教学、科研方面需求的前提下，充分发挥自身优势，为新时期社会公共文化服务体系的不断完善发展提供支持。具体而言，在公共服务体系建设背景下，高校图书馆具有 4 方面较为显著的优势。(1)文献资源丰富。当前我国各地区高校图书馆总数达 1700 多所，藏书量高达 6 亿多册，书籍涉及的门类、学科齐全，形成了一个结构合理的馆藏体系。随着信息化时代的不断推进，图书馆的电子文献不断丰富。另外，高校图书馆运用先进的网络信息资源和技术设备，将大量的资源优势转化为实际的生产力，为公共文化服务体系的建设提供有力的保障。高校图书馆的公
6、共文化服务已经渗透到高校的各学科及管理中，很自然地成为公共文化服务的重要阵地3。总之，让高校图书馆参与具体的公共文化服务体系的构建，能将丰富的资源面向社会开放，吸引更多的人们关注文化建设，也能补充公共图书馆资源的不足与匮乏，保障公共文化服务体系的长效发展。(2)具备完善的信息管理系统和优良的设施。随着信息化的不断发展，高校图书馆已经实现了全面的办公自动化，并拥有全程的计算机管理，如图书的集成管理系统、多媒体电子阅览室和文献检索系统等，另外还拥有电子类的期刊和覆盖范围更大的网络系统，大体实现了业务流程的自动化，积极开设了专属的门户网站，为用户提供更多的服务4。借助这些技术，高校图书馆打破原有的发
7、展模式，提高了图书管理工作效率。反过来，网络环境的不断优化使获得一些机构的电子资源，实现资源的最大化共享，有利于公共文化服务体系的建设。(3)具有专业的图书文化服务人才。高校图书馆中具有一支综合素质较高的专业人才队伍，人才构成逐渐向专业化、知识化以及高学历的方向发展。首先，高校图书馆的服务人员具有良好的信息素养，其服务意识也相对强烈。其次，他们熟练掌握网络信息资源，能运用各种搜索引擎，对具体的信息进行分类采集，并加以组织和整合，使读者能更加有效地阅读。(4)具有良好的阅读环境。高校图书馆具有比公共图书馆更加优越的阅读环境：宽敞明亮的阅读区，个性化较强的资料室以及功能齐全的多功能报告厅等；馆内气
8、氛自由，文化品位较高，具有丰厚的文化气息，可以将阅读当作一种精神享受，并通过不断地文化熏陶，使人们养成高品位的文化生活习惯，有效提升公民的文化素质，陶冶人们的情操。3 公共文化服务体系下加强高校图书馆建设的对策 高校图书馆积极参与公共文化服务体系的建设，有效促进了社会文化事业的发展，但也存在一些问题。现阶段，我国高校图书馆参与公共文化服务体系建设的程度不深，整体效率不高。具体表现在：一些高校图书馆的服务意识不强，缺乏积极参与公共文化体系建设意识；对公共文化活动的开展不够重视；不能扩大图书馆的开放程度，具有一定的局限性等。要积极改变高校图书馆参与公共文化服务体系建设的现状，让高校图书馆更好地参与
9、公共文化服务体系的建设，需要从以下几个方面做起。（1）更新管理服务理念，提高服务主动性，加大公共文化服务建设宣传力度。高校图书馆丰富的信息资源以及先进的技术设备，高素质的人才队伍等为公共文化服务提供了有力的保障。然而要积极发挥这些优势资源的作用，图书馆的工作人员要具有强烈的责任感，将服务意识牢记在心，积极参与公共文化服务，主动开展工作。因此，高校图书馆的工作人员要转变观念，在日常的工作中加强宣传，使更多的社会人士了解高校图书馆，开展具体的活动，为广大市民普及图书馆知识。另外，高校图书馆应该积极参与到省市区图书馆的联合服务中，让更多的人认识高校图书馆，从不同的角度了解高校图书馆，推动高校图书馆资
10、源的共享。（2）以多元化的公共文化服务活动为载体。在公共文化服务体系的建设中，高校图书馆要结合自身的特点，开展丰富多样的文化服务活动，如、绘画、抒发、收藏等。随着人们生活水平的不断提高，对生活品质的追求越来越高，因此，图书馆应担负起优化人们生活品质的重任。高校图书馆与公共图书馆积极合作，可以建立流动的社区图书站，组织联合性的培训，开展一些内容丰富的读书互动等。此外，高校图书馆也可以在自身特点的基础上，开展丰富多彩的公共文化服务活动。例如，司法学院专业的学生开展活动，可以侧重宣传法律知识；而音乐学院的图书馆可以适当地举办一些音乐鉴赏会，美术学院的图书馆可以办一些主体鲜明的画展等。将大量的文化知识
11、送到人们的家里，使其通过掌握文化知识脱贫致富。（3)与专业的图书馆行业学会紧密配合。众所周知，图书馆的行业学会是一个地区图书馆的专业性行业组织，成为沟通各个不同性质图书馆的桥梁。学会发挥自身的智能，将不同的图书馆组织联合起来，在不同的系统之间实现图书资源的共享，使来源于社会的资源又重新回到社会，促进社会的发展，使更多的民众可以享受到公共文化服务的成果。在这样的情况下，高校图书馆应该积极与市、区等不同行政区划内的图书馆进行有效沟通，运用图书馆行业学会的专业资源培训工作人员，使其掌握较高的服务技能，更好地服务于人民。与行业学会联合起来，举办一些活动，推动资源共享，增加彼此之间的文化交流5。（4）扩
12、大图书馆的开放，为周边居民提供文化信息的共享平台。高校图书馆在满足自身科研及教学需求的情况下，应该扩大其开放性，放宽办理借阅证的人群，适当地增加周边居民办理借阅证的条件。尝试实行不同类型的借阅证，为广大居民提供良好的文化信息服务共享平台。可以设置借阅证、阅览证、自习证、学习研究证等不同的证件类型，细化图书馆的读者，为周边的居民的阅读及获取文化知识的途径提供了有力的帮助。4 结语 高校图书馆开展公共文化服务就是积极参与公共文化体系的建设，这也会成为未来高校图书馆发展的一种创新化趋势。文化是一个国家发展的基本动力。在努力实现“中国梦”的伟大时代中，将高校图书馆融入公共文化服务体系的构建中去，能推动
13、整个社会的文化事业发展，运用有效的方法措施，让高校图书馆参与公共文化服务体系的建设，推动社会文化的繁荣发展。参考文献 1张冬林,庄虹.高校图书馆参与公共文化服务体系的工作思考J.农业图书情报学刊,2014(10):8-10.2ZhaiYan,CaoXueyan.ConstructionofLibraryPublicCulturalServiceSystemBasedonthePerspectiveofPublicResourceManagementC/2013InternationalConferenceonPublicAdministration(9th)(2013 年第九届公共管理国际会议)论文集.2013:512-518.3蔚洁,杜良贤,赵静,等.延伸高校图书馆服务构建公共文化服务体系J.黑龙江史志,2015(3):233.4董元,杨帆.论高校图书馆与公共文化服务体系的构建J.科教导刊(中旬刊),2014(4):249-250.5徐海燕.公共文化服务体系中的高校图书馆J.图书馆研究与工作,2014(4):26-28.文章均为 WORD 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印