部编版《道德与法治》六年级下册《8、科技发展造福人类》知识点、一课一练、同步练习题.pdf

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1、第八课:科技发展 造福人类 知识点汇总 1.人类对世界的认识是一个漫长的过程。波兰科学家哥白尼根据前人的天文观察和推算,提出了(日心说),改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。2.意大利科学家(伽利略)制作了世界上第一台天文望远镜,观测到了许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。3.15 世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大的航行。一次是中国的(郑和)下西洋。另一次是欧洲的(哥伦布)航海。4.15191522 年,(麦哲伦)的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。5.19 世纪中叶,达尔文提出了(进化论),改变了人类对自然界和人类自身的看法。6.17

2、83 年,法国物理学家查理实现了(氢气球)的首次载人飞行。7.1903 年,美国莱特兄弟研制的(飞机 )试飞成功。8.1969 年,美国宇航员阿姆斯特朗登上(月球)。9.1970 年 4 月,我国第一课人造地球卫星(东方红一号)成功发射,拉开了我国探索宇宙奥秘的序幕。10.我国从 2001 年开始,把每年 5 月的第三周定位(科技活动周)。11.哥白尼、伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神?答:表现了他们不盲从权威、不迷信教条,为追求真理、坚持真理不惜牺牲生命的精神。12.郑和、哥伦布、麦哲伦等航海探索,开辟了新航路,有什么意义?答:新航路的开辟加强了各大陆之间的联系,开阔了人们的眼界,

3、促进了人类文明的传播。13.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼?答:科学技术成果也会给环境带来污染,例如农药在除虫、没草的同时,也会对土壤、水和农作物造成污染;电子产品会产生电子垃圾,同样也会给环境造成污染。14.如何减少科技给人类造成的危害?答:(1)需要科学家的道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。同步练习题 一、填空题。1、人们对世界的认识是一个_的过程。2、16 世纪以前,人们曾经认为_是宇宙的中心,一批有识之士_权威,_教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲_。3、_的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的_,促

4、进了_的传播。4、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_的认识。5、19 世纪初,达尔文提出“_”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。7、科学技术的发展给人们的_、_带来_的变化。8、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的_。9、科技的发展_世界。人们要_科技,让科技_为人类造福。10、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。二、判断题。1、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。()2、古代航海家的航行没有任何的意义。()3、我们要相信权威,权威往往代表着真理。()4、科技发明对当今社会弊大于利

5、。()5、科技的进步带来了严重的环境污染。()三、选择题。1、以下哪位科学家提出了“日心说”()A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 2、15 世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是()A.郑和下西洋和达伽马航行 B.郑和下西洋和哥伦布航海 C.达伽马航行和哥伦布航海 3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体()A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代()A.蒸汽机 B.发电机 C.打印机 5、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在()A.宋朝中国 B.明朝中国 C.中世纪英国 四、简答题。1、请你说一说,著

6、名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上,你懂得了什么?2、科技发明和技术发明有何意义?3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?4、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?(12 分)参 考 答 案 一、填空题。1、漫长 2、地球 不盲从 不迷信 生命 3、新航路 眼界 人类文明 4、自身 5、进化论 6、文明 进步 7、生产 生活 日新月异 8、烦恼 9、改变了 善用 更好地 10、梦想 科学知识 科学精神 科学思想 二、判断题。三、选择题。ABBAB 四、简答题。1、(1)主要贡献:打破了“地心说”的束缚,提出了“日心说”,改变了人类对宇宙的认

7、识。(2)我们应该像它们一样,不盲从权威、不迷信教条,追求真理、坚持真理。2、(1)推动了人类社会的进步。(2)改变着人类的生产和生活方式。3、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实。一课一练 一、填空:1、19 世纪初,()提出了“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。2、近年来,我国大力实施()战略,取得了丰硕的成果,天宫、蛟龙、天眼、()、()、大飞机等重大科技成果相继问世。其中()是世

8、界上口径最大的单天线射电望远镜。3、我国从 2001 年开始,把每年 5 月第三周定为“()”。4、1970 年 4 月 24 日,我国第一颗()“东方红一号”成功发射,开启了中国人的航天梦。5、15 世纪初和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行-()和()。6、第一次工业革命的标志是(),第二次工业革命的标志是()。7、减少科技大烦恼,不仅需要科学家的(),还需要通过 法律约束、()、()等办法对科技应用进行规范。二、判断对错:1、科技改变了世界,改变了人们的生活、学习和工作的方式。()2、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。()3、意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。

9、()4、1773 年,法国物理学家查理实现了氢气球的载人飞行。(5、当前,我们的生活离不开互联网了。()三、单项选择:1、如今,航天技术已广泛应用到()等国民经济和社会发展的各个领域。广播电视(2)气象预报(3)导航定位(4)环境监测(5)国土普查(6)农业生产 A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(2(3)(4)(5)D、以上都选 2、1519-1522 年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是()A、球体 B、平面 C、方体 D、圆柱体 3、我国首次海域可燃冰试采成功、C919 大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”

10、、神舟十一号航天员太空停留 33 天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行。这一系列科技成就的取得说明()来源 学科网 我国科技在一些重要领域已走在世界前列 我国坚持科教兴国与人才强国战略 我国科技创新能力整体水平处于世界前沿 我国的自主创新能力有了显著提高 A.B.C.D.四、连线:瓦特 登上月球 爱迪生 蒸汽机 莱特兄弟 发明电灯泡 阿姆斯特 研制飞机 五、简答题:1、你参加过哪些科普活动?有哪些收获?2、从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?3、举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?4、近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,首次海域可燃冰试采成

11、功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留 33 天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用事实再一次向世人证明:厉害了,我的国!阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1)上述材料说明我国实施了什么战略?(2)在科技日益发展的今天,我们青少年应该怎样做?参考答案 一、填空:1、达尔文 2、创新驱动发展 悟空 墨子 “天眼”3、科技活动周 4、人造地球卫星 5、中国的郑和下西洋 欧洲的哥伦布航海 6、蒸汽 电气 7、道德自律 共同约定 公众监督 二、判断:1-5 对对错对对 三、单项选择 1、D 2、A 3、C 四、连线:略 五、简答:1、科普活动有:看科技展览 听科技讲座 智能机器人比赛等。收获:了解了许多科技知识;开拓了科技视野;激发了爱科学的兴趣等。2、启发:作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加“五小”活动,培养自己动手能力和创新思维。3、利用互联网可以移动支付、远程学习;互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流、查阅资料等 4、(1)创新驱动发展战略(或科教兴国战略)(2)我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加“五小”活动,培养自己动手能力和创新思维;平时在生活、学习中要敢于质疑,勤于思考。

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