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1、 本文由一线教师精心整理/word 可编辑 1/3 苏教版小学四年级上册数学第 6 单元可能性单元检测 1（附答案）一、填空。1一个骰子掷出“1”朝上的可能性为（），“2”朝上的可能性为（）。2 盒子里有三种颜色的球，其中红色球 2 个，白色球 3 个，黄色球 4 个，小丽任意摸一个球，有()种可能性，摸出()色球的可能性最小。3、学校举行篮球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反面的可能性是（），都是（）。4、盒子里有 6 个白球，4 个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到黄球的可能性是（）。5、小正方体的各面分别写着 1、2、3、4、5、6，掷出每个数的可能性
2、都是（），单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。6、口袋有大小相同的 6 个球，3 个红球，3 个白球，从中任意摸出 1 个球。（1）都摸到红球的可能性是（）。（2）都摸到白球的可能性是（）。7、桌子上有 3 张扑克牌，分别是 3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是 2 的倍数的可能性是（），摆出的三位数是 3 的倍数的可能性是（），摆出的三位数是 5 的倍数的可能性是（）。8、某种瓜子有奖销售，中奖率是501，买 50包这种瓜子()中奖。(填“一定”、“可能”、“不可能”)二、选择题。从 1-9 共 9 个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（）。A0 B 1 C 59
3、 D 49 某人射击一次，击中 0-10 环的结果的可能性都相等，那么击中 8 环的可能性是（）。A112 B 111 C110 D19 从写有 16 的 6 张卡片中任抽一张，抽到是 2 的可能性是（）。A12 B 13 C 15 D 16 在一次数学考试中，有一道选择题的四个选项中只有一项是正确的，小虎实在不会做，他只好任选一项，他答对的可能性是（）。A14 B31 C12 D1.一个抽奖箱里放了 1 个一等奖，8 个二等奖，30 个三等奖，100 个鼓励奖。那么摸到三等奖的可能性是（）。A.1139 B.30139 C.8139 D.139 .小丽和小芳利用猜“石头”“剪刀”“布”决定谁
4、去看电影，这个游戏是（）。A.不公平 B.公平 C.无法确定 .从 2、3、4 三张数字卡片中任意抽出两张，组成两位数，这个两位数是双数的 可能性是（）。A.12 B.16 C.13 D.23.王老师要打一个电话，可是他忘记了电话号码中的一个数，只记得是 82835*1，他随意拨打，恰好拨对的可能性是（）。A110 B 19 C 17 D 1 三我会解决问题。1.桌子上有 13 张卡片，分别写着 113，背面朝上，如果摸到单数，小丽赢，如果摸到双数，小明赢。（1）这样约定公平吗？为什么？（2）小明一定会输吗？2、指针停在斜线、白、黑三种区域的可能性分别是多少？有 10 张卡片，分别写有 110
5、，从中随机抽出一张，则抽到 5 的可能性有多大？抽到双数的可能性有多大？本文由一线教师精心整理/word 可编辑 2/3 4、甲、乙两人玩抽牌（9 张牌上分别标着 2，3，4，5，6，7，8，9，10）游戏。约定任抽 1 张，抽出的数小于 5，则甲胜，若抽出的数大于 5，则乙胜。（1）这样约定公平吗？为什么？（2）如果让你选择，你愿选择甲，还是选择乙？（3）你能设计一个公平的规则吗？5、有一把开心锁，它的密码是一个不重复的 6 位数，由 1 到 6 这 6 个数字组成。(1)猜中第一个数字的可能性是多少？(2)出示第一个数字后，猜中第二个数字的可能性是多少？(3)出示前 5 个数字之后，猜中最
6、后一个数字的可能性是多少？6、五（4）班进行演讲比赛，一共有 20 个题目，从 1 到 20 编号，同学们进行抽签决定演讲内容。吴阳对其中的 4 个内容不熟悉，如果吴阳第一个抽签，他抽到熟悉的内容的可能性是多少？如果吴阳第 11 个抽签，不熟悉的内容已经有 2 个被别人抽走，这时他抽到熟悉的内容的可能性是多少？四、实践平台 利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的 3倍。参考答案 一、116 16 2.3 红 3.相等的,12 4.53 25 5.16 12 12 6.21 21 7.13 1 13 8.可能 二.、1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 三.本文由一线教师精心整理/word 可编辑 3/3 1、(1)不公平,摸到单数的可能性是713;摸到双数的可能性是613。(2)小明不一定会输。2、41 21 41 3、110 12 4、（1）不公平，因为大于 5 的有 5 个数，而小于 5 的只有 3 个数，所以不公平。（2）选择乙 （3）约定任抽 1 张，抽出的数小于 6，则甲胜，若抽出的数大于 6，则乙胜。5、(1)61 (2)51 (3)1 6、54 54