《第2课俄国的改革(同步训练)(解析卷)2021学年九年级历史下册(部编版).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第2课俄国的改革(同步训练)(解析卷)2021学年九年级历史下册(部编版).pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1/9 第 2 课 俄国的改革 一、选择题 11861 年改革，是俄国近代历史上的重大转折点。这次改革()A确立了君主立宪制的国家 B建成资产阶级联邦制国家 C促使俄国摆脱了民族危机 D推动了俄国资本主义发展【答案】D【解析】俄国 l861 年改革中颁布法令，法令规定：农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。俄国 l861 年改革使俄国走上了资本主义道路,是俄国历史上的重大转折点。但这次改革不彻底，保留了大量封建残余。使俄国摆脱了民族危机和俄国 l861 年改革无关，因为俄国 l861 年改革前不存在民族危机，因此 ABC 不符合题意，故选 D。2俄国 1861
2、年改革的根本目的是（）A彻底解放农奴 B维护沙皇统治 C与他国争霸 D走资本主义道路【答案】B【解析】本题主要考查学生对俄国 l861 年改革的认识。俄国 l861 年改革发生在 19 世纪 60年代，当时的沙皇政府面临着统治危机。为了摆脱统治危机，维护沙皇的统治，俄国沙皇实行了 1861 年改革。ACD 不符合题意，选项中 B 符合题意，故选 B。2/9 3下图中小亮和小红围绕对某一历史事件的评价展开了争论。他们探讨的历史事件应该是（）A美国南北战争 B俄国废除农奴制 C法国大革命 D日本明治维新【答案】B【解析】本题考查的是俄国 1861 年改革的相关知识，通过材料中的关键词：“获得自由的
3、农民、促进资本主义发展”，我们可判断出他们评价的是俄国 1861 年改革，所以答案是 B。4近期，乌克兰局势发生变故，克里米亚再次成为人们关注的焦点。近代历史事件中，与克里米亚命运紧密相关的是（）A彼得一世改革 B十月革命 C亚历山大二世改革 D二月革命【答案】C【解析】此题以时事新闻为材料考查俄国历史。据题文材料要求选出近代历史事件中，与克里米亚命运紧密相关的选项，选项中 A 属于俄国古代历史 B 和 D 属于现代历史，C 属于近代 3/9 历史事件，据所学知识，克里米亚战争发生在近代，因此 C 符合题意，故选 C。5俄国农奴制改革文件规定：“在法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，
4、他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革（）A结束了沙皇统治 B保留了封建残余 C缓和了地主和农民的矛盾 D保证了农民的民主权利【答案】B【解析】依据材料“在法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”，结合所学知识可知，1861 年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，但是这次改革并不彻底，保留了大量的封建残余，B 符合题意，ACD 生项不符合题意。故选 B。6假如你是俄国的农奴，亚历山大二世签署废除农奴制法令后，你会遇到的变化是（）彻底获得了人身自由 得到一块土地，但必须出钱赎买 地主不能任意买卖你 你与地主的矛盾彻底解决 A B C D【答案】
5、B【解析】依据所学可知，1861 年亚历山大二世签署废除农奴制法令，规定农奴在法律上有人身自由，有权拥有动产和不动产，地主不能任意买卖农奴和干涉农奴的生活，农奴可以得到一块土地，但必须出钱赎买。改革后，农奴和农奴主的矛盾并没有彻底解决，农奴受到了沉重的剥削，故表述错误；仔细审查表述正确，故 B 符合题意；含有的 ACD不合题意。故此题选 B。4/9 7若为俄国著名沙皇彼得一世写几句简介，可以选用的正确陈述有（）彼得一世积极向西方学习 彼得一世建立新式常备军和海军 彼得一世使俄国成为资本主义国家 彼得一世促进了俄国工场手工业的发展 A B C D【答案】B【解析】依据所学可知，18 世纪初，俄国
6、著名沙皇彼得一世发出向西方学习的号召，实现富国强兵，军事上建立新式常备军和海军，经济上鼓励兴办手工工场，促进了俄国工场手工业的发展，是自上而下的封建性质的改革。因此彼得一世使俄国成为资本主义国家陈述不正确，由此分析正确陈述有，B 项符合题意。ACD 三项均不符合题意，排除，故选 B。8俄国亚历山大二世改革没有改变的是（）A封建关系 B社会性质 C农奴的法律地位 D沙皇专制制度【答案】D【解析】结合所学可知，亚历山大改革的实质上维护沙皇专制统治，故选项 D 符合题意；亚历山大二世改革废除了农奴制，农奴成为自由人，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资
7、金。使俄国实现了由封建社会向资本主义社会的成功转型，选项 ABC 不符合题意；故选 D 5/9 9俄国亚历山大二世在废除农奴制改革前说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这表明其改革的目的是（）A给农民以自由的权利 B发展资本主义经济 C维护封建生产方式 D维护君主专制制度【答案】D【解析】依据题干“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”的信息，结合所学知识可知，俄国农奴制度严重阻碍了资本主义的发展，为了维护地主阶级的统治，沙皇亚历山大开始了废除农奴制度的改革，D 项符合题意；ABC 三项的内容不是 1861 年改革的目的，不符合题意；故选 D。10马
8、克思说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。”史学界普遍认为：彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么，彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在哪一方面？（）A使俄国走上资本主义道路 B为工商业发展提供了自由劳动力 C努力维护农奴主阶级的利益 D大量学习吸收西方科学技术【答案】D【解析】依据所学可知，在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。18 世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进
9、程。所以彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在大量学习吸收西方科学技术，D 项符合题意。使俄国走上资本主义道路，为工商业发展提供了自由劳动力，努力维护农奴主阶级的利益，这三项均与俄国 1861 年改革有关。由此分析 ABC 三项均不符合题意，排除，故选 D。6/9 11 17 世纪，为改变俄国落后面貌，亲自出国考察，回国后推行强军强国治国方略的是（）A尼古拉一世 B彼得一世 C亚历山大二世 D亚历山大【答案】B【解析】结合题文，依据所学可知，彼得一世敢想敢为，曾亲自出国考察，决心改变俄国的落后面貌，进行了改革，故 B 项符合题意；尼古拉一世是 19 世纪的俄罗斯帝国的沙皇，故A 项不符合题意应排
10、除；亚历山大二世是尼古拉一世的儿子，领导了废除农奴制改革，故 C项不符合题意应排除；亚历山大是公元前四世纪的历史人物，曾建立了亚历山大帝国，进行了亚历山大东征，故 D 项不符合题意应排除；所以本题选 B。12“与西方国家相比，俄国是最后一个踏上资本主义道路的大陆国家，与其它东方国家相比，它又是最先走向资本主义的一个国家，而且是自发地、主动地挤入资本主义发展的行列。”此结论所依据的史实是（）A农奴制改革 B十月革命 C战时共产主义政策 D苏联解体【答案】A【解析】根据所学知识可知 1861 年，俄国进行了自上而下的农奴制改革，走上了资本主义道路，1917 年，爆发了十月革命，建立了世界上第一个无
11、产阶级专政的国家。故 A 正确，排除 B 项。战时共产主义政策是十月革命以后，为了巩固胜利成果颁布的一项政策，故排除C 项，1991 年苏联解体，与题意不符，故排除 D 项。故选 B。13“这次改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此亚历山大二世获得了解放者的名号。”“这次改革”是指()A法国大革命 7/9 B日本明治维新 C美国独立战争 D俄国农奴制改革【答案】D【解析】结合所学知识可知，1861 年，俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，废除了俄国的农奴制，解放了俄国的农奴，促进了俄国资本主义的发展因此，亚历山大二世获得了解放者的的名号。选项 D 符合题意；法国大革
12、命、日本明治维新、美国独立战争与俄国沙皇亚历山大二世无关；选项 ABC 不符合题意，故选 D。14有学者在评论俄国 1861 年改革的结果时认为：农民占有的份地少、支付的赎金高，也在于政府试图让农民外出打工以维持生计，还可以为雇主提供大量廉价的劳动力。这种观点主要说明俄国 1861 年改革（）A巩固了沙皇专制统治 B加强了自由贸易 C提高了农民生活质量 D促进了资本主义发展【答案】D【解析】根据材料“农民占有的份地少、支付的赎金高，也在于政府试图让农民外出打工以维持生计，还可以为雇主提供大量廉价的劳动力”结合所学知识可知 1861 年改革为俄国资本主义的发展提供了劳动力和资金，故 D 正确。巩
13、固沙皇专制统治，本身正确，但是与题意不符，故排除 A 项。材料中没有涉及自由贸易，故排除 B 项。农民支付赎金，导致农民的生活更加困苦，故排除 C 项，故选 D。15下表是 17、18 世纪俄国彼得一世改革的主要内容。这次改革最深远的影响是（）8/9 A增强了俄国国力 B确立了资产阶级民主制度 C废除了农奴制度 D创造了实现近代化的条件【答案】D【解析】依据所学知识可知，通过彼得一世改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习两方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。因此，彼得一世改革最深远的影响是创造了实现近代化的条件。故正确答案
14、为 D。A 不是改革最深远的影响；BC 是 1861 年农奴制改革的结果，ABC 均不符合题意，故选 D。16阅读下列材料，回答问题。材料一 17 世纪末，俄国只有 21 个手工工场，主要使用农奴劳动。中央政务由按沙皇意愿设置的几十个部门负责，职责不清，效率低下，贪赃枉法盛行。地方的“督军”权力广泛，往往成为独霸一方的小沙皇。当时的俄国只有陆军，没有海军。士兵一面当兵，一面还从事手工业和做买卖。文化教育受教会控制，学校数量很少。全城识字率最高的莫斯科，识字的居民也只占总人数的 236%。材料二 “为了摆脱日益严重的农奴制危机，1861 年，沙皇签署了废除农奴制的法令。法令在保护贵族、地主利益的
15、前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得 解放 时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。”（1）根据材料一，结合所学知识说说 17 世纪俄国的状况。【答案】17 世纪的俄国经济虽然有了一定发展，但仍然是一个封建农奴制国家，远远落后于西欧。【解析】依据材料一信息“17 世纪末，俄国只有 21 个手工工场识字的居民也只占总人数的 236%”，结合所学知识可知，17 世纪末，俄国基本是个闭塞落后的内陆国家，俄国经济虽然有了一定发展，但仍然是一个封建农奴制国家，远远落后于西欧，其落后表现在政治、9/9 经济、军事和文化教育等各个方面。（2）对于材料二中这次改革，有人说是“地主的悲歌”，有人说是“农奴
16、的盛宴”，有人说是“历史的转折”。结合所学知识，你如何评价这次改革？【答案】这次改革是沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革，它使俄国走上了资本主义工业发展道路，但这次改革很不彻底，保留了大量的封建残余。【解析】依据材料二信息“法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得解放时，可以得到一块土地，但必须高价赎买”，结合所学知识可知，材料二反映的是 1861 年废除农奴制改革，这次改革的积极影响：农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生；这次改革是沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革，使俄国走上了资本主义的发展道路。消极影响：农民为获得人身自由和土地使用权付出了高昂的代价，俄国的专制制度没有发生本质性的改变，这次改革很不彻底，保留了大量的封建残余。【点睛】解题的关键需从材料中提取有效信息，需熟悉彼得一世改革和 1861 年改革的背景、内容和影响。解第（1）题时，根据材料一信息，可以归纳出彼得一世改革前的状况是政治、经济、军事等方面落后，正是俄国落后的面貌，才出现了彼得一世改革。解第（2）题时，评价 1861 的改革需从积极影响和消极影响两个方面进行分析。