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浅谈钢琴即兴伴奏的教学方法基于音乐舞蹈专业学生 李颖【期刊名称】音乐时空【年(卷),期】2012(0)A04【摘 要】由于师资或者教材等问题,音乐舞蹈专业的学生在钢琴即兴伴奏的实际教学中普遍存在和声语法的不规范、伴奏织体的匮乏或是在实践中不会即兴伴奏的情况。因此,我们在对他们的教学过程中应当坚持由浅入深、系统的、循序渐进的教学方法。【总页数】2 页(P125-125)【关键词】钢琴即兴伴奏;音乐舞蹈专业;教学方法【作 者】李颖【作者单位】四川音乐学院音乐教育系【正文语种】中 文【中图分类】J624.1-4【相关文献】1.高校音乐专业钢琴即兴伴奏教学探究评钢琴即兴伴奏入门教程 J,殷英;朱咏北 2.高师钢琴即兴伴奏课程学生学习现状调查研究以玉林师范学院音乐舞蹈学院为例 J,庞卡 3.浅谈如何提高学生学习即兴伴奏的兴趣流行歌曲在钢琴即兴伴奏教学中的引入 J,迂志勇 4.高师钢琴即兴伴奏课程学生学习现状调查研究以玉林师范学院音乐舞蹈学院为例 J,庞卡;5.结合本土文化,融人多元模式的钢琴即兴伴奏教学思考以西藏大学音乐师范专业钢琴即兴伴奏教学为例 J,才旦卓玛 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买