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1、 人教版初物八上第二章 第一节第二课时声音的速度 1定义：声音的_，其大小等于声音在每秒内传播的_。2影响因素 (1)介质：在不同介质中声音的传播速度_，声音在介质中传播速度一般是 v固体v液体v气体。(2)温度：声速还与_有关，相同介质，温度不同，声速也不同。15 时空气中的声速为_，而 25 时，声音在空气中传播速度为 346 m/s。四、回声 1回声产生的条件：声音的_。人们把在传播过程中遇到障碍物反射回来的声音叫做回声。2人耳能分辨出回声与原声的条件反射回来的声音到达人耳的声音比原声晚_以上。否则，回声和原声混在一起，使原声加强。3人听到声音的过程 如图所示，声音传到耳道中，引起鼓膜_
2、，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉。一、单选题 1.（2020 八上通河期中）声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是（）A.空气 B.水 C.酒精 D.钢管 2.（2020 八上龙岗期中）2025 年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员必须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是（）A.月球上真空不能传声 B.月球上只能传递超声波 C.月球上声音传播速度快 D.月球上宇航员声带无法振动发声 3.（2020 八上钦北期中）在不同的介质中，声音的传播速度差异很大在一根很长的自来铁水管一端敲一下另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（）A.水、空气
3、、铁 B.铁管、水、空气 C.水、铁管、空气 D.空气、水、铁管 4.（2020 八上龙岗期中）据报道，某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，成功地使光在这种“介质”中的传播速度降低到 17m/s。如果光在真空和空气中以该速度传播，下雨打雷时，你将观察到的现象（）A.先听到雷声，后看到闪电 B.先看到闪电，后听到雷声 C.看到闪电，同时听到雷声 D.听不到雷声，能看到闪电 5.（2020 八上奉贤期中）随着社会对住宅节能标准的不断提高，门窗玻璃由普通的单层玻璃改用双层真空玻璃，如图所示，这种玻璃不影响采光，但却能隔音降噪，其主要原理是利用了（）A.空气能传声 B.玻璃能传声 C.声波能被
4、反射 D.真空不能传声 6.（2020 八上越秀期末）表中记录了声音在一些介质中的传播速度，请根据表中的相关数据判断，以下说法正确的是（）一些介质中的声速 介质 声速（m/s）介质 声速（m/s）空气（0）331 软木 500 空气（15）340 水（常温）1500 空气（20）343 海水（25）1531 氮气（10）343 铜（棒）3750 氮气（20）349 铁（棒）5200 A.声速的大小只跟介质的种类有关 B.介质的温度会影响声在介质中的传播速度 C.声在固体中传播的速度一定比在液体中的传播速度快 D.声在空气中传播的速度与在氮气中传播的速度一定不相等 二、填空题 7.（2020 八
5、上秦淮期中）悠扬的笛声是_（选填“空气”或“笛子”）振动产生的，笛声是通过_传入耳朵的。声音在水中的传播速度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。8.（2021寻乌模拟）如图所示是小兵探究声音是怎样产生的实验，他把一个纸筒底部蒙上胶膜，胶膜上贴一小片平面镜，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小兵对着纸筒说话会看到墙上反射的光点在晃动，该实验说明声音是由物体的_产生的。在月球上，该实验_(选填“能”或“不能”）看到光点的晃动。9.（2020 八上宁化月考）在森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景中。比赛开始后，“观众”通过比较_，认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了
6、一觉，“裁判员”通过比较时间，最终判定先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用_表示物体运动快慢的程度，如：在常温下，声音在空气中的传播速度为 340m/s，它的含义是_。10.（2020 八上韩城月考）在空格处填上合适的单位或者数据 （1）新冠病毒的直径约为 1.210-7_。（2）我国高铁列车行驶的速度可达 360_。（3）15时空气中的声速为_m/s。三、解答题 11.（2019 八上东莞月考）请你想象一下，如果声音的速度变为 0.1m/s,我们的世界会有什么变化？请写出 3 个合理场景 四、实验探究题 12.（2020 八上高州月考）如图，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一
7、个“土电话”。（1）他们用“土电话”能实现 10m 间的通话，这表明_能传播声音；（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大 些。这一实验表明：_的传声效果更好；（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于棉的_停止，发声也停止。五、计算题 13.（2020 八上海陵期末）利用声呐系统向海底垂直发射声波，经 2s 后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为 1500m/s。（1）此处海水的深度为多少米？（2）利用声呐系统能不能测量地球和月球之间的距离？请简述理由。14.（2020 八上南昌月考）为了测定
8、声音在钢铁中的传播速度，小华同学在长为 1020m 的一根空铁管的一端敲一下铁管，小梦同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为 2.75s，设当时声音在空气中的速度 v空340m/s求：（1）声音在铁管中的传播速度是多少？（2）假如铁管中装满水，且知道声音在水中的传播速度 v水1500m/s，则声音在铁管里水中传播的时间是多少？听到该次敲击声与听到从空气中传播的敲击声相隔多长时间？答案解析部分 一、1.传播速度 距离 2.(1)不同(2)温度 340 m/s 二、1.反射 2.0.1 s 3.振动 一、单选题 1.【答案】D 【考点】声速 【解析】【解答】声音可以在气体、固体、液体
9、中传播，一般情况下，声音在固体中的传播速度大于在液体和气体中的传播速度；因为空气是气体，水和酒精是液体，钢管是固体，所以声音在钢管中传播速度最快 故答案为：D 【分析】声音的传播速度和介质有关，固体中速度最大。2.【答案】A 【考点】声音的传播条件 【解析】【解答】A、月球上是真空，不能够传声。故 A 正确。B、月球上是真空不能传声，超声波和次声波也是声波都不能够传递。故 B 错误。C、月球上是真空，不能够传递声音，也就没有传播速度。故 C 错误。D、月球上无法传递声音，但宇航员声带是可以振动的，只是听不到声音。故 D 错误。故答案为：A 【分析】月球上是真空，不能够传递声音,超声波和次声波都
10、不能够传递。3.【答案】B 【考点】声速 【解析】【解答】声音会分别沿着固体水管、水、空气向另一端传播，由于声音在三种介质中的传播速度不同，一般来说固体中最大，其次是液体，再次是气体；故在另一端的人先听到由固体水管传来的声音，其次是通过水传来的声音，最后是通过空气传来的声音；故答案为：B 【分析】声音的传播速度，固体中最快，其次是液体、气体。4.【答案】A 【考点】声速 【解析】【解答】雷电在空中同时发生，若光的传播速度为 17m/s，远小于声音在空气中的传播速度（340m/s），会使得我们先听到雷声、后看到闪电。故答案为：A。【分析】声音传播的速度比光传播的速度慢，故传播相同的距离，光花费的
11、时间短。5.【答案】D 【考点】声音的传播条件 【解析】【解答】门窗玻璃由普通的单层玻璃改用双层真空玻璃，真空不能传声，能隔音降噪，故选D。【分析】声音的传播需要介质。6.【答案】B 【考点】声速 【解析】【解答】AB声音在空气中传播时，20时比 0时快，说明声音在同一介质中的传播速度还与温度有关，A 不符合题意、B 符合题意；C声音在软木中的传播速度小于在水（常温）中的传播速度，C 不符合题意；D声音在氮气（10）中的传播速度等于在空气（20）中的传播速度，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】声音在不同介质中的传播速度不同，声速还和介质的温度有关。二、填空题 7.【答案】空气；空气；大于
12、【考点】声音的产生，声音的传播条件，声速 【解析】【解答】悠扬的笛声是笛子内空气振动产生的。笛声是通过空气传入人耳朵的。声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。【分析】笛声是笛子内空气振动产生的；人听到声音是空气传播的；水中的声速大于空气中声速。8.【答案】振动；不能 【考点】声音的产生 【解析】【解答】本题考查通过实验认识声的产生和传播条件，声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，月球上是真空，真空中声音不能传播，所以在月球上，该实验不能看到光点的晃动。【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，真空不能传声。9.【答案】路程；速度；声音在空气中每秒通过的路程为 340m
13、 【考点】速度与物体运动，声速 【解析】【解答】相同的时间内，比较物体运动的路程，可以比较物体运动的快慢。物理学中用速度表示物体运动快慢的程度。在常温下，声音在空气中的传播速度为 340m/s，它的含义是：声音在空气中每秒通过的路程为 340m。【分析】比较速度大小时，可以通过相同路程比较时间；速度表示运动的快慢；声音在空气中每秒通过的路程为 340m。10.【答案】（1）m（2）（3）340 【考点】长度的估测，速度与物体运动，声速 【解析】【解答】新冠病毒的直径约为 120nm，即 1.210-7m。我国高铁列车行驶的速度非常快，可达 360km/h。15时空气中的声速为 340m/s。【
14、分析】该题目考查的是长度、速度的估计，平时注意积累记忆即可。三、解答题 11.【答案】解：（1）两个人对面说话，也要隔一段时间才能听到（2）面对面交谈时，声音和嘴巴口形有时间差；（3）发令枪冒烟后好长一段时间运动员才起跑；（4）汽车的喇叭将不起作用 【考点】声速 【解析】【分析】声音的传播速度变慢，那么声音传递的信息也会变慢，结合声音的速度分析即可。四、实验探究题 12.【答案】（1）固体（2）用金属丝（3）振动 【考点】声音的产生，声速 【解析】【解答】(1)土电话是细棉线，细棉线是固体，故固体能够传递声音。(2)如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，说明用金属丝在传递过程中能
15、量损失少一 点，传声的效果好一点。(3)另一个同学捏住棉线的某一部分，棉丝停止了振动，发声也就停止了。【分析】（1）声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。（2）声速：在空气中传播速度是：340 米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。五、计算题 13.【答案】（1）解：声呐系统向海底垂直发射声波，收到回波的过程中，声音通过的路程为深度的两倍，则 答：此处海水的深度为 1500m；（2）解：因为真空不能传声，地球和月球之间存在真空地带，所以不能利用声呐系统测量地球和月球之间的距离。答：因为真空不能传声，地球和月球之间存在真空地带，所以不能利用声呐系统测量地球和月
16、球之间的距离。【考点】速度公式及其应用，声音的传播条件 【解析】【分析】（1）结合声音在水中的传播速度和运动的时间，利用速度公式求解距离；（2）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。14.【答案】（1）解：由 知道，声音在空气中的传播时间是：因为声音在铁管中的传播速度大于空气中的传播速度，所以，声音在铁管中的传播时间是：t2=t1-t=3s-2.75s=0.25s；故声音在铁管中的传播速度是：答：声音在铁管中的传播速度是 4080m/s （2）解：根据题意知道，声音在水中的传播时间是：听到该次敲击声与听到从空气中传播的敲击声相隔是：t=t1-t3=3s-0.68s=2.32s。答：声音在铁管里水中传播的时间是 0.68s；听到该次敲击声与听到从空气中传播的敲击声相隔 2.32s。【考点】速度公式及其应用，声速 【解析】【分析】（1）根据路程和速度的比值计算时间，利用路程和时间的比值计算速度；（2）根据路程和速度的比值计算时间，结合时间差计算实际时间。