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1、 第 1 页 美术教师个人述职报告（3 篇）美术老师个人述职报告 1 一年以来，我思想向上，爱岗敬业，听从工作支配，处事严谨仔细，教学尽职尽责，既教书又育人。在教学工作中不断进取创新，不断总结阅历，不断地进行自身建设和自我完善。一、教学工作 在美术教学工作上，严格贯彻校方的教育指导思想与教学工作打算，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作打算，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，严谨治学，努力提高教学效率。同时主动进行教学改革，参与市教研室、及镇组织的教研活动，通过参观学习、外出听课、写论文等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网
2、络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。学期末仔细总结工作得失，并向学校汇报工作状况。二、其次课堂的开展 抓好其次课堂，做好培优工作，实施素养教学。激发同学的美术爱好，发掘艺术苗子，培育艺术尖子。按年龄、基础等状况分为美术爱好小组和基础小组。按实际状况采纳不同的打算、步骤、方法，进行有效的培训辅导。在学校的支持下，零六年五月开展了第一届校内现场书画竞赛，同学热忱高涨，踊跃参加，校内艺术气氛浓郁，同学艺术水平和视野大有提高，取得满足效果。同年布置了具有本校特色的校内美术展览室，相关领导和专业人士对我校同学的美术作品有 第 2 页 着较高的评价。通过其次课堂美术活动的
3、开展，大大提高了我校的文化气氛。三、其它工作 除了日常的.教学工作之外，负责校内以及管理区的宣扬工作，如：墙报、橱窗、宣扬横额、舞台布置等。为做好工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成任务。述职人：xxx 20 xx 年 xx 月 xx 日 美术老师个人述职报告 2 敬重的各位领导、老师：大家好！一个学期就要过去了，回顾这一学期的工作，既紧急，又劳碌本学期我担当的是一学年和五学年的美术教学工作。今日借此机会，把一学期来的工作向各位领导、老师汇报。一、学无止境勤能补拙 没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的同学的美术教育。也正是有了这种愿望的激励，便开头了边学边教的美术教学。订阅给了
4、有关儿童美术的书籍，利用网络查找相关资料讨论适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习，限度的完善充实自己，同时也主动地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题，不断地充实和完善自己的课堂。二、享受做艺术老师的幸运 第 3 页 1、充分利用现有教学条件和设备，实施全新的美术课堂教学。改革美术课堂学习及美术作业形式，打造美术高效课堂，使每个孩子融入其中，乐在其中，全面提高整体美术素养。在教学中预备适合同学学习的 PPT 课件，利用图片、视频等资料让同学对美术有更为直观的了解和对美术学习的爱好。2、修改导学方案，调动同学学习主动性。作为美术老师，我们要擅长发觉这些具有美术潜力的同学。导学案在设计上
5、就要更加适合同学的心理，因在本学期对导学案重新进行了修改和设计，对学习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合同学的学习，在学习活动中充分地调动同学的学习主动性。3、典范为媒，提升学习欲望。在学校参演的各种演出节目中，出于一则为了学校集体的荣誉，二则是要在同学中树立典范的的目的，我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要同学在感叹节目的精彩的同时，也为在节目中必不行少的的演出道具的逼真赞美。让同学在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。三、反思 由于身体健康的缘由，明显的感觉到没有了以往工作的热忱和动力了，在工作中有了懈怠的心情，做什么都不是那么的主动和主动，总是找一些借口来搪塞
6、不想做的工作。所以今后要主动熬炼身体，用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。四、今后工作的准备 第 4 页 1、对于低年段的同学的学习，主要采纳教、演、导的手段让同学能在技能上有所提高，技能提高了作业的水平也会相应提高。2、认真研读 20 xx 版新课标，把握好美术教学的脉络，把导学案的设计和教学方式方法做深化的讨论，使同学在学习中布满对美术学科的喜爱。同时也要加强自身的美术素养，带着孩子们在美术的艺术海洋里游览。述职人：xxx 20 xx 年 xx 月 xx 日 美术老师个人述职报告 3 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担当三班级美术教学工作。在工作中我享受到
7、了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作述职如下：一、教学打算贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。二、教学工作 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问 第 5 页 尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了同学的审
8、美力量。在教学中，我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适
9、应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基础。三、阅历和教训 1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美力量。2、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。第 6 页 3、老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、要关怀美术教学的改革和进展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。5、学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。6、对同学美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和独特发挥，即着眼于实际成果，更注意将来进展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。述职人：xxx 20 xx 年 xx 月 xx 日