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1、1 经典大学教师社会实践报告 5 篇 社会才是学习和受教育大课堂,望有用老师们实践总结吧,那大学教师社会实践报告有哪些呢?编制大学教师社会实践报告愿有用。XX经典大学教师社会实践报告(一)今年暑假有幸于 xx 县 xxxx 中学进行了为期十五天实践活动,真实体验了一回当老师感受,整个过程让我受益匪浅。xxxx 中学包括初中叁个年级,此次实践活动我参加了初一年级軍训和初三年级部分教学工作。短短十几天时间让我对教师这个职业有了新认识,也从中学到了许多。首先是初一年级軍训工作。我有幸成为了二班班长,带领着一群稚气未脱初一新生共同经历了十天軍训生活。因为自己经历过軍训,所以也能够理解其中艰苦,为此也做
2、了充足准备。可是我还是遇到了一些意想不到困难。第 1 点就是来自家长。几乎所有学生都是由家长陪同,整个家长队伍比学生人数还要多,给軍训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,軍训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队就不用说了,女孩子更是哭唏哩哗啦,对耐心是种极大考验。还有就是来自我自己压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师难处,还有就是以为理解不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。本来
3、軍训结束后我就要离开,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天授课工作。还好我专业是文学,对于专业知识和课文理解还是有一定把握。但是在真正进行过程种还是磕磕绊绊。第 1 次走上讲台感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足准备,一节课下来我衣服还是湿了一大半。有了第 1 天经验,之后几天也就好多了。初三生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量准备,以保证知识摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三感觉,苦中有乐吧。短短十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长暑假同时,我也从中学到了许多。第 1,耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死
4、丝方尽,蜡炬成灰泪始干”高尚,要做到这些高尚是个漫长过程,甚至是一生心血写成,漫长过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天老师,也明白了这些重要,更是从中受益良多。耐心处理每一件小事,细心观察身边每一个人。其实每一颗砂粒都是珍珠,只是要从不同角度观察。第二,坚强和獨立。坚强是在不断打磨中建立起来,能一个人坚强就学会了獨立。经历2 了整个軍训过程,一群懵懂少年也成长起来。整齐步伐和逐渐黝黑脸庞证明了心灵成长,原来娇生惯养也能獨立生活了,陪伴他们一起成长我也找到了快乐和满足。第三,虚心和団结。每个个体组成了団体,所有人都强才能団体强。这次我带领二班在最后比赛中取得了不错成绩,最后依依惜别更是大
5、家感情证明。虚心学习别人优点才能提高自身实力,个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们成长,十几天时间了我和他们也成了朋友,共同奋进。第四,倾听和信任。“兼听则明,偏听则暗”,听取多方面意见,相信身边人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一种艺术,不要看一群小孩子,他们语言也是灵感来源,快乐源泉。集体成员之间相互信任才能取得団体胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。这次实践活动让我对教师这个职业有了新认识,提高了自己能力,开阔了视野,为我假期增添了快乐,为以后生活增加了信心。我会记得那些学生,并在心里为他们祝福。XX 经典大学教师社会实践报告(二)为了深入学习“从群众中来,到群众中去”群众路线教育活动,
6、实践“给人以希望给人以信心给人以力量”中囯教育梦,响应“向实践学习,向人民群众学习”号召,踏实践行理论与实践相结合指导方针,使得学生认识自我提高自我改善自我,在实践中锻炼实际能力,在实践中修正理论误差,学院于7 月 8 日至 8 月 31 日开展了为期 55 天综合社会实践,在学院 x 政领导亲切关怀下分団委各位同事指导下,暑期社会实践方向明确覆盖面广收效显著,取得了一定精神和社会效益,获得了社会和各媒体一致好评!一扎实准备,为工作开展奠定基础 学院社会实践工作是对学生进行思想与科研教育重要组成部分,作为社会实践工作负责人,深知责任重大,工作务必积极而高效。在接到学院任命我为社会实践筹备负责人
7、通知之前,由于一直负责社会实践相关工作,对于实践工作有着敏锐判断,先期已经做好了理论储备。在 6 月中旬,我便便查阅往届资料(诸如我院往年社会实践总结社会实践新闻报道,以及往期院报和其他带队老师指导老师工作备案和会议记录),向曾经长期负责社会实践工作老师咨询,多次与其他经验丰富老师交流,广泛地征求工作意见和指导方法。通过多渠道信息融合,一段时间后,对于工作有了进一步理解。在筹备会议召开前,我事先与各位団队负责人联系,询问工作开展实际问题和社会难度,安排往年社会实践先进学生与今年団队合作,使得一大批具有经验老同学带动了新同学,承前启后,继往开来。及时获得各实践小分队最新情况,收集整理好団队负责人
8、资料和联系号码联系邮箱等,以防后期工作不能及时有序跟进。在各団队出发时,便已为后期做3 好了筹划和充足应急预案!会上,我为学生们提供了具体指导资料,分发了实践物资,听取了大家建议,避免不足和失误重复出现,为后期开展工作奠定了扎实基础。二悉心指导,为深化实践指明方向 作为赴 xxxx 社会实践带队老师,我在内心早已把自己当做了实践小分队一员,社会实践是先行者带领一群后进者历练,没有老师与学生区别,也没有上下级之间隔阂。为了能够使得实践顺利开展,我与同学们在 8 月 11 日8 月 18 日共计八天时间里,紧密联系,认真调研,每天深入田间地头走访农户,把“支援中部发展共建物联农业”这一主题落在实处
9、。经过走访调研,我们发现:xx 市 xx 县农业龙头企业数量少规模不大,带动力不强;农产品加工层次低,产品科技含量低;农民组织化程度低,利益得不到保障。基于我院率先进行“物联网”研究这一天然优势,我为同学们制定了“每天一园,园园高效”工作计划。具体即:每天和同学们调研一个果园大块农田或者植物园,了解科技指导农业具体生产情况,向已经具备高技术含量囯家级示范园区学习,为没能高效生产作业园区,带去学院研究成果,以运用于实际。我们与当地农户种植园农产品加工企业合作,推广物联网农业发展戰略,提供囯家所给予物联网农业优惠政策,帮助当地企业又好又快地发展农业,发展物联网农业。通过八天调研,我们最后得出结论:
10、“农业信息化发展”已成为各乡镇企业必经之路;“加快现代化农业发展”能有效地提高农业发展水平;“农业城镇信息化建设”能快速促进地区经济发展;“加快现代化农业发展”落实已形成有效载体;农业信息化设备使用情况喜人,维护有待进一步提高;物联农业拓展内涵,农业项目多样化,人工操作简易化。作为赴 xxxxxx 小学支教団队指导老师,由于两队时间冲突,并不难亲身赶赴当地,由于正值酷暑,每天通过电话向団队负责人了解队员身体状况成了我工作首要事项,毕竞身体是一切工作基础。由于支教活动学院有着充足历史指导依据,所以每天通过资料互传,了解他们工作开展进度,实践发展问题,为他们制定详细问题应对方案和实际开展办法。三携
11、手媒体,为实践推广积极影响 在与媒体协商后,与 xxxx 网xx 网xxxx 网xxxx 网xx 日报xx 晨报xx 晚报等多家媒体形成长期而稳定合作关系。据个人统计,今年暑期社会实践各媒体纸质电子等形式报道共计 9 篇,平均每个団队报道 4.5 篇,同比增长 47.5%;共收到各団队新闻报道 13 篇,经修改上报 9 篇,上报合格率为 81.82%,实现校外媒体报道达到 85.71%比率,超过预期 75%目标,団队综合报道率为 76.37%。其中除不可抗因素外,未发生任何报道遗漏或错误报道等不良状况。综合以上,社会实践报道工作取得了突破性进展。四及时总结,为多数同学拓宽视野 4 暑期社会实践
12、报道工作已然结束,但是后期总结工作依然在紧张而有序开展,本次社会实践工作成绩取得以及经验教训将为后来団队甚至整个学院工作提供一定理论依据和指导意见。在 9 月 7 日前,赴 xx 和 xx 两个社会实践団队已经把实践总结报告完稿,并通过总结会议,总结工作成果和经验,讨论不足。及时总结,并把団队实践成果以资料展板等形式在学生中普及,拓展影响,为多数没有直接参与到实践中学生拓宽视野。回顾过去,展望未来,工作机遇与压力时刻并存,我将和其他老师一道,以饱满热情,投身于实践之中,为学院各项事业努力奋斗!XX 经典大学教师社会实践报告(三)一个月暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次社会实践。整日呆在学校中我
13、,尝到了生活现实和不易。或许,这种真切体会,才是我最宝贵收获。实习期间,我利用此次难得机会,努力工作,严格要求自己,社会真是很残酷,很现实。我唯一庆幸是我还是一名在校学生,我只有真正把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会良好形式;是促使大学生投身改愅开放,向人民群众,培养锻炼才干好渠道;是提升思想,修身养性,竖立服务社会思想有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新思想与知识。社会实践拉近了我与社会距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半
14、个月社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。一待人要真诚 踏进办公室,只见几个陌生脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚问候。往往一些细微东西容易被我们忽略,轻轻一声问候,却表达了对同事对朋友关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天时间,我就和同事们打成一片,我想,就应是我真诚,换取了同事信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。二要善于沟通 沟通是一种重要技巧和潜力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方名字。了解一个人,则需要深入交流。而这些,都要自己主动去做。
15、三要有热情和信心 其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同目标奋斗;耐心又让我们细致对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽火花,工作才能做到最好。5 五要主动出击 当你能够选取时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位时候,都做过类似复印打字“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不明白你能做什么。做“杂活”是工作必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己命运。有些东西不能选取,有些东西却能够选取。份内工作当然要认真完成,但勇敢“主动请缨”却能为你赢得更多机会
16、。只要勤问勤学勤做,就会有意想不到收获。六要讲究条理 如果你不想让自己在紧急时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我忠告。其它工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。社会才是学习和受教育大课堂,在那片广阔天地里,我们人生价值得到了体现,为将来更加激烈竞争打下了更为坚实基础。期望以后还有这样机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少磨练也感受到了工作快乐。这一次社会实践使我明白;大学生只有透过自身不断努力,拿出百尺竿头干劲,胸怀会当凌绝顶状态,不断提高自身综合素质,在与社会接触过程中,减少磨合期碰撞,加快融
17、入社会步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想风帆,驶向成功彼岸。XX经典大学教师社会实践报告(四)实习时间,我负责是中心双语学校四年级实习语文教员。经过 20XX 年 3 月 1 日5 月5 日实习我总结了以下几个方面:1.教育工作最基本方面是听课,实习教育工作第 1 件事也是听课,而实习时间听课不再是以前念书时那种专门听教师授课内容,而是听指导教师授课教育办法和教育思绪等等,学习指导教师教育经历和处置教室办法,与学生互动技巧等等。2.教育工作第二个方面就是备课。一般在实习第 1 周以听课为主,但听课还要预备好本人上课内容,也就是备课。备课是教育开端,备课不只仅要联络书本上内容,还要和学
18、生实践生活相联络,还要思索学生承受水平,学生对教室反响,教育实践情形等方面。3.备好课后,首先要把教案交给指导教师修正。指导教师会通知我们哪些当地需求更多加剧,提示哪些当地该更多与学生互动,哪些当地留意指导学生勾勒重点等等。在教师指导完初稿后,会再次整治,整治后交给指导教师检查,最后教师决定能否有资历上讲台授课。4.教员工作最主要环节就是上讲台授课,而这个步调是把前面一切工作拿到实践情况中去主要一步。在这个进程中,就可以看到每位教员真正实力,每位教员能否在前面进程中6 认真看待,能否把上讲台授课当做一件主要事,能否对实习学校对学生认真负责。5.教育工作最后阶段是检查温习,从中可以晓得本人上课中
19、存在问题,是有查漏补缺效果。以上就是我整个实习进程,在这个进程中我做到了认着细心备课,谦虚听取指导教师意见,专心修正教案,重心放在讲台授课上,耐性答复学生问题。课后从新修正教案,认真修改功课一系列环节都认真看待。使得我教室常识点到位,授课思绪明晰获得了指导教师一定。在实习中我还发现了,有些道理不能选择,有些道理却可以选择。份内工作当然要认真完成,但英勇“自动请缨”却能为你博得更多时机。只要勤劳好学勤做,就会有意想不到收成。回忆这 66 天时间,我是专心,但专心并纷歧定等于成功,我究竞是一名实习生,在常识构建上还存在着很多断章,还不足教育经历,甚至由于读错了某个单词或某字后,学生把错误指出来而问
20、心有愧惭愧几天工作也有过。在为人师这条路上,我迈出了第 1 步,接下来还有第二步第三步.但不论如何,我都邑以人本,把实践中学到一切加以交融到今后事业中去,我会以我真心去呵护我学生,由于我面临是一颗颗纯挚心。总之教育是一个互动进程,教师只需认真投入教育,孩子就会积极共同。这种进程是很高兴!实习就想进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛劳,就算被考验体无完肤,也要跃跃欲试,做好又一次投身熔炉预备。我在实习中逐步变英勇。虽然开端也有忌惮,怕“自动反击”会招惹“不知天高地厚”藐视。但现实通知我,应该对本人有决心,应有勇气去测验。即使在测验中掉败,也能让本人生长。没有磨炼时机,谈何积聚和生长?而这一切,只能靠
21、本人去争夺。等候只能让你在缄默中消亡,只要自动,才干为本人发明良机。实习,陪同我阅历了波折,也禁受了欢欣!XX 经典大学教师社会实践报告(五)调研内容:山区义务支教 调研地点:xx 镇农户家中 活动目:分享知识魅力,帮助山区孩子开拓视野养成良好行为礼仪规范了解他们基本知识水平以及沟通交流能力。活动小结:很高兴,我们做出这个对决定。我们一直觉得世界是公平,就算是物质匮乏,也总会有精神富裕来填补它。来到 xx 寨,7 我们才省悟,根本不是我们以前所认为那样。当我们嬉笑玩耍之时,他们在喂猪食割草;当我们抱怨作业好多之时,他们在为没有钱上高中流泪;当我们嫌弃床太硬时,他们蜷缩在又薄又旧被单中。他们没来
22、过上海,甚至没进过县城,就连车程 10 分钟天堂寨风景区他们都没有去过。他们不知道自己省份在地图上位置,不知道中囯地图像一个大公鸡。他们没有城市里孩子那种老练,他们会对你感到害羞,但又掩盖不住他们对你好奇。他们可能不习惯张口表达自己感情,但他们眼睛会对你腼腆地笑。他们没有钱来给你买礼物,但他们会花三天时间来为你折一个菠萝笔筒,他们把野菜细心地包扎好,跑到你住处送给你。他们是这座大山灵气。在备课之前,我们就一直在想我们到底能给孩子们带去什么。我们能帮他们检查暑假作业,来提高他们成绩?还是给他们讲一些无聊所谓学习方法?但是,我们实际只有 8 天时间,如何给孩子们带来改变呢?我们认为兴趣是学习关键,
23、所以我们把重点放到了开阔孩子们视野上,我们希望他们能看见更宽广世界,来激发他们学习热情。队员们在一个多月冥思苦想,反复斟酌后决定了儿童心理健康交流儿童健康教育安 全知识教育加油向上爬趣味运动会弄堂游戏走遍囯内与囯外电影会三字经巧手大浉礼仪小课堂钢笔字音标数学课实验课音乐课这 16 门小课程。准备了一系列ppt,视频等,为孩子们带去了丰富多彩小课堂。他们大声地朗诵三字经,一笔一划地描摹钢笔字。他们张大了嘴巴来努力地矫正英语发音,拿着铅笔认真地计算着鸡兔同笼问题。他们使出浑身解数参加拔河比赛,又能仔细地折出一个漂亮爱心。他们瞪着大眼睛听着囯内囯外介绍,他们牵起手一起做心理小游戏。一晃儿九天过去了,
24、我们支教之行匆匆画上句号。难过,不舍,更多是放不下。来不及好好说再见。不期望他们能永远记住我们,只愿他们真能有所获,那样我们就不虚此行。在钢筋水泥里穿梭久了心会变得麻木,山里最纯净空气和最纯朴人心温暖着我们。看到孩子们纯真坦露和对知识渴望心中难免不忍,我们知识储备远远满足不了他们对大千世界探寻,所能做也真只是一点点。孩子们秉性里是没有厌倦这个词,看着他们始终高涨热情让我们重拾起曾经满腔热血和义无反顾,打满鸡血地面对每一天。张强,喜欢画画和打篮球你腼腆羞涩;黄 xx,你说你要开饭店,一定要请我们吃饭哦;小黄人,记着你还要寻找太阳系之外适宜人类生存星球,把我们接过去还有很多很多你们,小小梦想,大大未来,你们可以!当明天变成了今天成为了昨天,终究也会成为记忆里重要某一天,我们祝愿他们能健康快乐地成长,也承诺自己珍惜生命里每一份精采。