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1、一、思想政治工作要求:在对高中阶段思想政治工作创新发展之时,应该遵循四项基本原则,分别是为社会尽责、为学生成长服务、为党育人、为国育才。在创新发展校园内的思想政治工作时,应该坚持以党先进思想的引导下开展工作,以科学发展观为指导,把学校是作为为党培养人才基地,不应该让学生受到西方的不良思想的影响。在创新开展工作时,应该确立以学生成才为中心的发展原则,诚心诚意为社会服务。为学生、家长、社会着想,将为党育人的使命扛在肩上,时时刻刻关心学生,为学生成长创造优质的成才环境和条件。二、指导思想:1、配合有关部门做好疫情防控工作,确保学生身心健康。毫不放松地把疫情防控放在首位,确保科学有效防控、安全有序复学
2、。同时保持高度警惕,持之以恒抓好防控工作。建立健全班级管理规定,按照最小活动单元的要求组织学生校内活动,加强班级固定化管理,教育学生做到不窜班、不聚集,确保学生在校内的活动轨迹可溯。2、以学生为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,培养学生良好的生活、卫生、学习习惯,开展好学生的政治思想教育和心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力,会学习而且善于学习的一中新人。三、具体措施:1、充分利用疫情防控期间涌现出的各类鲜活教育素材,开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,讲述中国特色社会主义制度的优势、国家强大的动员能力和
3、雄厚的综合国力、中华儿女团结奋斗的英雄气概,在中小学生中深入开展爱国主义教育,加强思想政治引领,养成文明卫生习惯,切实增强德育工作的针对性和实效性。2、营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态,对学生的学习情况进行分析,抓作业 质量、抓课堂效率、抓复习效果,帮助学生制定学习目标和计划,攻克学习难关。3、做好“谈心”工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。加强跟学生的谈心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。恰当运用表扬和批评,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难
4、题,勇敢地面对挫折,让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。4、加强师生对话,建立师生联系制度,对学生进行一对一的学习和心理辅 倡导师生结对活动,走近学生,指导学生竖立更远大 的理想、提供更科学的学习的方法、养成更好的生活态度 5、进一步健全班规班纪、强化班级管理,提高班级量化总分。充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。采用学生主持、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。6、加大与家长的联系力度。家长的教育功能需要班主任的指导,学校的教育功能也需要家长的配合。双方的密切配合使学生健康成长的有力 保证。7、加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。8、配合学校做好德育工作。