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1、精选优质文档-倾情为你奉上中华传统文化经典导读（四年级）论语（五）子路第十三（节选一）子路问*政。子曰：“先之，劳之。” 请益。曰：“无倦。”子曰：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。”子路第十三（节选二）子曰：“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。”叶公问*政。子曰：“近者说，远者来。”子夏为莒父宰，问*政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利则大事不成。”子路第十三（节选三）子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”曰：“敢问其次。”曰：“宗族称孝焉，乡* 党称弟焉。”曰：“敢问其次。”曰：“言必信，行必果，硁硁然小人哉！抑亦可以为次矣。”
2、子路第十三（节选四）子曰：“南人有言曰：人而无恒，不可以作巫医。善夫！” “不恒其德，或承之羞。”子曰：“不占而已矣。”子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”宪*问第十四 （节选一）子曰：“士而怀居，不足以为士矣！”子曰：“有德者必有言，有言者不必有德；仁者必有勇，勇者不必有仁。”子曰：“贫而无怨难，富而无骄易。”宪问第十四 （节选二）子路问成人。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“今之成人者何必然？见利思义，见危授
3、命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”子曰：“其言之不怍，则为之也难。”子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”宪*问第十四 （节选三）子曰：“君子耻其言而过其行。”子曰：“不患人之不己知，患其不能也。” 或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”子曰：“不怨天，不尤人。下学而上达。知我者其天乎！”卫灵公第十五（节选一）在陈绝粮，从者病，莫能兴。子路愠，见曰：“君子亦有穷乎？”子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”子张问行。子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦行矣；言不忠信，行不笃敬，虽州里行乎哉？立，则见其参于前也；在舆，则见其倚于衡也。夫然后行。”子张书诸绅。卫灵公第十五
4、（节选二）子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”卫灵公第十五（节选三）子曰：“人无远虑，必有近忧。”子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”子曰：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”卫灵公第十五（节选四）子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”子曰：“君子疾没世而名不称焉。”子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子
5、不以言举人，不以人废言。”卫灵公第十五（节选五）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”子曰：“巧言乱德，小不忍则乱大谋。”子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”卫灵公第十五（节选六）子曰：“人能弘道，非道弘人。”子曰：“过而不改，是谓过矣。”子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思；无益，不如学也。”子曰：“民之于仁也，甚于水火。水火，吾见蹈而死者矣，未见蹈仁而死者也。”卫灵公第十五（节选七）子曰：“当仁，不让于师。”子曰：“有教无类。”子曰：“道不同，不相为谋。”子曰：“辞。达而已矣！”季氏第十六（节选一）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多
6、闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”季氏第十六（节选二）孔子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐宴乐，损矣。”孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”季氏第十六（节选三）孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”孔子曰：“见善如不及，见不善如探汤。吾见其人矣，吾闻其语矣。隐居以求其志，行义以达其道。吾闻其语矣，未见其人也。”孔子
7、曰“不学诗，无以言！”“不学礼，无以立！”大道之行也大*道之行也，天*下为公。选贤与（举）能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜（鳏）寡孤独废疾者皆有所养。男人分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。今大*道既隐，天*下为家。各亲其亲，各子其子。货、力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪；以正君臣、以睦兄弟，以和夫妇，发设制度，以立田里，以贤勇知（智），以功为己。故谋用是作，而兵由此起，禹 、汤 、文 、武 、成 王、周 公由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼
8、者也。以著其义，以考其信。著有过，刑（型）仁讲让，示民有常。如有不由此者，在（势）者去，众以为殃。是谓小 康。教学为先玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建*国君*民，教学为先。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。乐本于人心感物凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。声相应。故生变；变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚羽旄，谓之乐。乐者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。是故其哀心感者，其声噍以杀；其乐心感者，其声 单以缓；其喜心感者，其声发以散；其怒
9、心感者，其声粗以厉；其敬心感者，其声直以廉；六者非性也，感于物而后动是故先 王 慎所以感之者。故礼以导其志，乐以和其声，政 以一其行，刑 以防其奸。礼、乐、刑 、*政 ，其极一也，所以同民心而出治道也。古诗文选专心-专注-专业陋室铭 （唐）刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”赠花卿 （唐） 杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。听蜀僧浚弹琴(唐) 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
10、客心洗流水，馀响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。题花山寺壁 (宋)苏舜钦寺里山因花得名，繁英不见草纵横。栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。登飞来峰 (宋) 王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。蜂(唐) 罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？望月怀远（唐）张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。马上作 （明）戚继光南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。题都城南庄(唐)崔护去年今日此门中， 人面桃花相映红。人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。竹枝词杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。