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1、 某中学 2022 年校园文化艺术节活动方案 文章 来源制度大全课件 *中学*年校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 全面落实国家的教育方针，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和进展；以多元评价促学生多元成才，丰富校园文化生活，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，建立新常态下的和谐校园。二、宗旨 搭建一个平台、展现一技之长，相互切磋，自主治理、自我教育，提升校园生活品位。三、主题：多彩艺术魅力铁中 四、活动时间及参赛对象 时间：*年 11 月 7 日-*年 1 月 9 日 对象：全校师生 活动内容（一）师生艺术作品展现(二)寝室文化设计大赛（三）文艺
2、演出（四）校园艺术之星大赛 六、参赛要求 （一）、师生艺术作品 1、绘画作品 国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画（丙烯画）、黑白画、POP 手绘等。其中，中国画尺寸为三尺或四尺宣纸，油画布尺寸应小于 40cm*40cm，其他画种要求四开纸张。2、书法、篆刻作品 书法字体不限，尺寸均为四尺宣纸。3、摄影作品 单张照和组照（每组不超过 4 幅，需标明挨次号），摄影作品洗印规格为七寸，不得进展电脑后期制作和暗房技术处理。注 1、全部作品必需是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称；2、每班艺术作品不少于三件，稿件于12月2日前以班为单位交到教育处；3、教育
3、处组织评委按比例评出相关奖项，并于12月9日前完成布展工作。（二）庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动 1、12 月 9 日下午 4:00 社团展演；2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于 12 月 16 日至 23 日分年级进展；3、师生联谊文艺汇演于 12 月 30 日下午在报告厅进展；4、中韩国际沟通文艺汇演估计于*年 1 月 9 日晚在报告厅进展。（三）寝室文化大赛参见寝室文化大赛方案执行。（四）校园艺术之星大赛参见校园艺术之星大赛方案执行。七、奖项设置及评奖方法（一）奖项设置：1、优秀组织奖：6 名（2 个年级奖，4 个班级奖）2、艺术作品展现类分类设置 一、二、三等奖：按参赛作品数量来确
4、定获奖比例。（二）评奖方法：1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖；2、年级组织奖由教育处依据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施状况以及年级学生参与艺术节的参加程度予以评奖；3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名；4、单项奖由评委评分取相应名次。八、详细工作及安排：1、教育处：确定艺术节主题，制定校园文化艺术节活动方案并组织实施；联系各处室，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺当进展。2、年级组：制定本年级文艺汇演活动方案并组织实施；3、班主任：广泛发动学生和学生家长参加，根据年级组的统一要求，确定符合本届艺术节主题的节目，并组织训练，要求节目上档次；4、
5、办公室：负责活动的宣传和报道；5、总务处：负责物品的供给与购置；帮助活动场所的布置；供电及其它后勤效劳。6、保卫科：负责维护活动场所内的秩序和安保。7、音响：杨映荭 2 名团委会干部，要求及早维护并调试好设备，确保活动顺当进展。8、专业指导及评委：文艺汇演组：王蓓（高二）成娜（高一）毕建文彭玲华（初二）刘新苗胡懿文（初一）艺术作品展现组：刘百兵刘晓枫金映辰 九、整体要求 1、积极支持和推举学生参与各项活动，保证参赛节目和作品的数量和质量，辅导和排练听从学校的整体安排。2、实行活动治理责任制，明确分工，周密筹划，团结协作；3、充分发挥教师、家长和学生特长，为校园文化艺术节增加光荣；4、严格根据学
6、校安排的时间地点，进展申报、预备、演出及展现活动；5、加强环境卫生及校园秩序的治理和教育；6、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。*一中 教育处工会家长学校*年 11 月 8 日 文章 来源制度大全课件 篇 2:校园文化教育理念总结 文章 来源制度大全课 件 校园文化教育理念总结 我们建立校园文化的核心理念是：“为教师的持续成长搭建平台，为学生的终身进展奠基”。为此，我们确立了如下工作目标：（一）全体教师以“细心、精细、精巧、精彩”的八字方针为指导开展工作。即：细心于教育教学工作预备；精细于教育教学工作过程；致力教育教学成果精巧；追求人生、事业精彩辉煌。（二）学校领导在工作中养成三个良好习惯。即：在工作中发觉问题、解决问题，养成讨论问题的习惯；以协作他人工作为切入点，群策群力，同心同德，养成团结协作的习惯；勤于读书、思索，精于领悟，精华提升心灵，养成追求卓越的习惯。（三）培育学生的爱心，启迪学生的才智。引领学生在爱心与才智的交相辉映下，制造绚丽多彩的人生。文章 来源制度大全课 件