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1、 第 1 页 共 11 页 浙江省宁波市七年级上学期语文期末联考试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、选择题(共 2 题；共 4 分)1.（2 分）(2017 八上乌海期中)下列句子中划线的成语使用正确的一项是（）A.这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B.这片出租屋是藏污纳垢之地，治安队员要加强巡逻。C.王蓉同学相貌平平，成绩一般，站在同学之间有鹤立鸡群之感。D.他俩同窗八载，一直相敬如宾，从没有为琐事吵过架。2.（2 分）(2017 七下临淄期中)下列句子没有语病的一项是（）A.生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空限制的，在生态环境问题上，任何国家都不能“独善其身”。
2、B.听了大家的批评，他不但义愤填膺，拂袖而去，反而不虚心接受。C.2010 年，我国的物价上涨指数大约为 4%左右。造成物价上涨的主要原因是经济过热，股市狂奔；深层原因是房价居高不下，全民炒股，公务员涨工资。D.现行人教课标版初中语文教材，选择了一些文质兼美、贴近学生生活的散文，充分体现了初中新课标。二、句子默写(共 1 题；共 5 分)3.（5 分）(2017龙东)诗文默写。（1）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（3）白居易钱塘湖春行中，_，_借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。（4）红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中”，爱莲说中表
3、意与之相近的文句是_，_。（5）在“两会”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫茅屋为秋风所破歌中的两句诗_，_表达了“居者有其屋”的良好愿望。（6）“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌”。电视剧欢颂中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的诗句是_，_。第 2 页 共 11 页 三、字词书写(共 1 题；共 1 分)4.（1 分）给划线字注音。_ _ _ _ _ _ 匿笑 祷告 嗅觉 罗摩衍那 并蒂 姊妹 _ _ _ _ _ _ 莲蓬 菡萏 攲斜 荫蔽 徘徊 烦闷 四、语言表达(共 1 题；共 5 分)5.（5 分）(2011鞍山)亲爱的同学们，当你走
4、进考场时，亲人在考场外那饱含深情的眼神和不停挥动手臂的情景一定还镌刻在你的脑际。假如你的父母也在其中，你最想对他们说些什么？请写一段话，表达你的心声。40字左右。五、文言文阅读(共 2 题；共 22 分)6.（11 分）(2017重庆模拟)阅读下面的文言文，完成小题。邹忌讽齐王纳谏 战国策 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，
5、自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（1）解释下列划线的词语 朝服
6、衣冠_ 明日，徐公来_ 臣诚知不如徐公美_ 时时而间进_（2）用现代汉语翻译下列句子 由此观之，王之蔽甚矣。第 3 页 共 11 页 窥镜而自视，又弗如远甚。（3）多用排比句，是本文语言的一大特色，也是战国策整本书的语言特色。仔细体会第段邹忌对齐威王说的话，从排比的角度谈谈表达效果。（4）俗话说：“忠言逆耳利于行”，本文中邹忌的忠言并不逆耳，齐威王也爽快地接受了。那么，那句俗语是不是错了？你怎样看待这个问题？7.（11 分）(2017杭州模拟)阅读下面古诗文，完成小题。【甲】董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候
7、之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎臣不须箠请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕“强项令出！”。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车
8、一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。（节选自范晔强项令）【乙】上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”（节选自司马迁细柳营）【注】文叔：光武帝刘秀字文叔 枹鼓不鸣：没有人击鼓鸣冤。汉书张敞传“由是枹鼓稀
9、鸣，市无偷盗。”（1）下列划线的词语解释有误的一项是（）A.大言数主之失（数落）第 4 页 共 11 页 B.使宣叩头谢主（感激）C.即以头击楹，流血被面（覆盖）D.将军约（规定）（2）对文中画波浪线的部分断句正确的一项是 A.陛下圣德中兴/而纵奴杀良人/将何以理天下乎/臣不须箠/请得自杀 B.陛下圣德中兴/而纵奴杀良人将/何以理天下乎/臣不须/箠请得自杀 C.陛下圣德中/兴而纵奴杀良人将/何以理天下乎/臣不须箠/请得自杀 D.陛下圣德中/兴而纵奴杀良人/将何以理天下乎/臣不须/箠请得自杀（3）用现代汉语翻译下列句子。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”军中闻将军令，不闻天子之诏。（4）请你结合材料，
10、对两则文言文中的“董宣”和“周亚夫”作简要评析。六、现代文阅读(共 2 题；共 35 分)8.（15 分）阅读彩色的声音尝起来是甜的，完成小题。彩色的声音尝起来是甜的 韩彦文 一觉醒来，睁开双眼，看到透窗而入的阳光；工作累了，听听轻松舒缓的音乐；新买的衣服，摸起来手感不错；饭菜端上来，先是扑鼻的香气，然后是绕舌的美味。这就是我们每天的生活，由视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉五种感觉塑造而成。来自外部世界的信息被各感觉器官所捕捉，经过各感觉系统的处理，最终得到一个解释或是一种感受。但有时候也会出现异常情况，比如：白纸黑字的“2”看起来却是红色的；一听到莫扎特的音乐嘴中就会泛出奶油的味道如果有过类似的
11、经验，不必觉得不安。早在 1690 年，就有科学文献记载说，一个人感到喇叭发出的声音是猩红色的。19 世纪末，这种异常生理现象得到广泛关注，但随后便被认为是一种幻觉而遭到冷落。直到20 世纪 80 年代才重新引起科学家们的兴趣，并以“联觉”的字样频繁出现在学术期刊中。所谓联觉，就是某种感觉刺激在引起相应感知的同时，还会引发另外一种感知。联觉能力在一个人的童年时期就已经具备，并且通常伴随其终身，因此联觉者往往不认为自己的感受有什么不正常。小说洛丽塔的作者纳博科夫，就经常跟他的母亲争执字母“b”是黄褐色还是橘红色的。很显然，他和他的母亲都是联觉人。科学家们对联觉产生的原因进行了初步的研究。最简单的
12、解释是，在处理不同感觉信息的通路间存在着异常 第 5 页 共 11 页 的神经联接。比如当看到“星期三”这个词时，视觉系统内专门负责对形状信息进行处理的细胞会作出反应，并通过异常的神经联接，使本应只对咖啡色信息进行处理的细胞也同时兴奋起来，结果便带来了咖啡色的“星期三”。同样的道理，听觉系统和味觉系统间的异常联接带来了五味俱全的贝多芬命运交响曲。联觉并不一定是件烦恼的事情，如果每个数字都代表一种颜色，记住别人的电话号码就容易得多了。事实上，联觉者往往拥有更高的智商、更好的空间记忆能力、更丰富的创造力。这些天分在文学、艺术领域最有用武之地，诗人、作家笔下的美妙意境恐怕不是空穴来风，画家的每一幅作
13、品都可以是一次独特的和声编排，苦涩的大二度音程、干草味的四度音程或许是音乐家灵感的源泉。如果你是一位联觉者，感谢这种天赋的能力吧，善加利用，会使你的生活更加丰富多彩。(有删改)（1）结合文章，说说作者以“彩色的声音尝起来是甜的”作为题目的用意是什么。（2）下面的语句是朱自清荷塘月色中的名句，请结合从本文得到的知识，从科学的角度分析这种感受产生的原因。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。朱自清荷塘月色 9.（20 分）(2017 八下江都月考)阅读散文最温暖的墙，完成小题。最温暖的墙 我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装
14、点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一千二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。有一堂课，她需要板书一黑板内客，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血，那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。她拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。第二天上课，
15、她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上面有字！第 6 页 共 11 页 细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸
16、把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一
17、种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着（1）文章讲述了一个温暖感人的故事，请用一句话将故事内容概括出来。（2）比喻修辞的使用，让文章的语言生动形象，有很强的感染力。试分析下面两个比喻句的表达作用。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血，那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。（3）第段划线句说：“这是多么富有诗意的独特创意啊！”联系前后文思考，为什么说这独特的创意“富有诗意”？（4）文章最后一段说“她的心里涌动着一种说不出的力量”，此刻，老师心里会
18、想到些什么呢？请根据文章作合理想象，写在下面的横线上。此刻，她心里想着：_ 七、命题作文(共 1 题；共 5 分)10.（5 分）(2016 八上茂名期中)阅读下面的文字，按要求作文。眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作给你印象最深的是什么眼神？请你以“一个难忘的眼神”为题目，写一篇作文。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于 600 字；（4）文中不得出现
19、真实的校名和人名。第 7 页 共 11 页 八、名著阅读(共 1 题；共 15 分)11.（15 分）(2013衡阳)名著阅读 文段一：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。文段二：街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处
20、处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。（1）文段一中的“他”指的是_，这两段文字均出自老舍的长篇小说_。（2）文段二运用了什么描写方法？有何作用？第 8 页 共 11 页 参考答案 一、选择题(共 2 题；共 4 分)1-1、2-1、二、句子默写(共 1 题；共 5 分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、三、字词书写(共 1 题；共 1 分)4-1、四、语言表达(共 1 题；共 5 分)5-1、第 9 页 共 11 页 五、文言文阅读(共 2 题；共 22 分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、现代文阅读(共 2 题；共 35 分)8-1、8-2、第 10 页 共 11 页 9-1、9-2、9-3、9-4、七、命题作文(共 1 题；共 5 分)10-1、八、名著阅读(共 1 题；共 15 分)11-1、第 11 页 共 11 页 11-2、