开学第一课疫情防控教案3篇.pdf

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1、开学第一课疫情防控教案 3 篇 开学第一课疫情防控 (一)活动背景 新年伊始,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻的挑战。疫情当前,举国同心。在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱篇,谱写感天动地的生命赞歌。在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护生命。作为小学生,我们应该学习英雄的精神,努力学习知识,不断增强本领,成为国家的有用之才!(二)活动对象 小学高年级学生 (三)活动目标 1、通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。2、激发学生向英雄学习的热情,引导学生悟懂英雄精神。3、让学生明确自身的责任和努力

2、的方向。(四)活动过程 1、激情导入,点明主题 师孩子们,一场突如其来的疫情,让我们经历了一个不一样的春节,经历了一个超长版的宅家假期,经历了一种特殊的学习方式居家网课。特殊时期,特殊学习,让我们一起进入今天的特殊班会课,这节班会课的主题是英雄,向您看齐。2、认识英雄 (1)释义英雄 师春天已至,希望在前,我国疫情防控形势积极向好态势,我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情,全国动员,全民参与,团结一致,各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延,意大利彻底炸开,疫情彻底失控。世卫组织专家说“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。

3、”师在他们身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质?(播放抗击疫情有声特辑英雄)师英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。(2)话英雄 (出示图片钟南山、李兰娟、王春天、汪勇)师在这次抗疫战争中,有无数的战士奔赴抗疫前线,无数的医务人员,主动请缨,昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守,换来我们大多数人的岁月静好。他们是真正的英雄!(3)寻英雄 师孩子们,在我们身边也有默默奉献的英雄,让我们一起来寻找吧。(出示图片交警、工人、环卫工人、快递员、教师)师他们平凡普通,却有着不平凡的担当;他们默默无闻,却有着一心为民的情怀;他们

4、无私奉献,凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄,他们是我们学习的榜样。3、英雄榜样践行方向 师孩子们,在这次抗疫战争中,英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神,看到了爱国情怀,更看到了中国力量。亲爱的孩子们,少年强,则国强!祖国的希望在你们身上,作为一名新时代的少先队员,我们应该怎样做呢?4、拓展 师孩子们,祖国守护了我们,我们要报效祖国!希望你们向英雄学习,把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。疫情防控教案 活动目标:1、了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害。2、让学会

5、加强自我保护,学会正确洗手。3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治。活动准备:1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。活动过程 一、了解新型冠状病毒。1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过得:很不好。为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向幼儿解释这是一-种病,暂时还没有特效药能医治,且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的?(播放传播途径的视频)二、讨论如何预防新型冠状病毒。1、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?(与幼儿一边回忆之前了

6、解到得传染途径,-边想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出示相应图片)2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体空手幼儿练习。3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办?不用害怕,小朋友的身体里有-支叫做免疫系统军队保护小.朋友。4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢?(常某某、不挑食、锻炼身体等)三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。小朋友们都非常勇敢,你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕,我们已经知道了预防他的方法了!疫情防控教案活动目标 1.了解什么是新冠状病毒及其危害。2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。3.感受病毒无处不在,激发其

7、强烈的自我保护意识。活动准备 前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。活动过程 一、了解什么是新冠状病毒 1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病

8、,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.)三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧,虽然我们不能出门,不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!儿歌赶走病毒春满地 冠状病毒是魔鬼,绝不让它乱藏匿。小朋友们齐努力,病毒就会远离你。不走亲来不访友,不去人多热闹地。爸爸妈妈来陪我,亲子时光好惬意。蔬菜水果要多吃,运动提高免疫力。打喷嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。遮好口鼻讲卫生,七步洗手需牢记。咳嗽发热和无力,及时上报早隔离。每日通风和消毒,赶走病毒春满地!

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