活动通讯稿标题.pdf

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1、第 1 页 共 25 页 活动通讯稿标题 篇一:活动通讯稿格式 通讯稿格式:标题(标题可有可无若活动有鲜明的主题可以作为标 第一段:段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动 第二段:简单介绍一下活动的流程运用一些形容词对活动的热烈情况进行描述。同 时写明具体的开始时间和结束时间。第三段:主要写这三个方面:对活动给予好的评价活动对大家的意义寄予对每个人 的期望或对未来的向往。例:天行健君子当自强不息 自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛 20_年12 月 1 日晚在我校综合餐厅三楼的多功能厅由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。晚上 7:00 比赛开始。选手们全力以赴演讲

2、的潇洒自然、激情四射。现场气氛热烈 第 2 页 共 25 页 加油声、呐喊声不绝于耳!比赛中间还穿插了自强协会成员表演的节目动听的歌曲缓和了 现场紧张的气氛。评委先后给选手们打分并最终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和 优胜奖。晚上 9:00 比赛结束。正如这次演讲比赛的主题天行健君子当自强不息认真对待生活和学习全力以赴面 对各种困难和挑战期待我们每一个人都可以实现自己的梦想拥有彩虹般的未来!篇二:常规活动通讯稿格式常规活动通讯稿格式 1.标题:黑体小一加粗居中 2.正文:宋体小四;首行缩进两字符;1.5 倍行距;段前距和段后距均为 0 行 3.落款:内容如下字体格式同正文右对齐 通讯员:_

3、x 20_年 x 月 x 日 东吴商学院青年志愿者协会 4.在落款后附上参与人员名单。字体格式同正文左对齐不要首行缩进 5.照片:每份通讯稿附一到两张照片照片文字环绕为四周型 第 3 页 共 25 页 6.内容:尽量用客观的文字反映当天活动的情况不需要太多抒情的内容。字数不做硬 性规定 300 字左右为佳。7.文件格式:x 月 x 日_x 活动通讯稿.doc 篇三:通讯稿格式电子稿:标题 黑体 2 号加粗正文 宋体小四行距1.5 1.通讯稿格式(300400)标题:举行_活动通讯稿(例:舟山医院活动通讯稿)第一段:时间、地点、人物交代清楚(由什么主办)第二段:正文(开展的内容事项)最后一段:意

4、义(由个人到部门到青志)署名_x 部_x(姓名)日期(2021 年 11 月 11 日)2.总结稿格式(200300)标题:举行_活动总结稿(例:舟山医院活动总结稿)正文:a.背景(时间、地点、人物、事件)(为?举办了?)b.活动情况概况 c.活动意义(优点、不足、经验教训)署名_x 部_x(姓名)日期(2021 年 11 月11 日)举例:第 4 页 共 25 页 明珠小学义教活动通讯稿 2021 年 10 月 16 日浙江海洋学院东海科学技术学院青志春泥服务部与文案部同学在明 珠小学开展了义教活动。东科青志的同学们来到了那儿进行进行活动目的是为了丰富明珠小学学生的班会内容 和课外知识。同学

5、们的到来受到了小朋友们的热烈欢迎上课开始之后各位干事轮流进行 了自我介绍简要的向同学们介绍本次班会活动的主题:中国少年先锋队历史。在此之后 爱心部的同学还组织小朋友们进行击鼓传花的游戏让接到东西的小朋友们进行歌曲朗诵 或其他类型的表演;也拿出来事先准备好的字谜和脑筋急转弯给小朋友们猜测对于猜中了 的小朋友进行糖果的奖励在活动结束后同学们也给予了积极参与活动的小朋友本子的奖励 就这样活动一直持续到下课铃声响起时才落下了帷幕。此次活动中青志的干事们学到了如何为人师表如何与小朋友们相处认识到参与并 组织活动的有益性也培育了同学们冷静应对事情发生的能力也提高了青志在义教服务活 动的质量和水平。第 5

6、页 共 25 页 青志文案部 郑利炳 2021 年 10 月 16 日 社区义教宣传活动总结稿为了提高青年志愿者服务对象的广度和青年志愿者的服务能力能更好的为这个社会的 弱势群体提供帮助青志爱心服务部、拓展部和文案部的志愿者在爱心服务部的带领下在合 源小区进行志愿者活动。10 月 23 日下午 4 点青志爱心服务部、拓展部和文案部的干事们满怀热情步行来到了合 源小区进行义教宣传活动。大家去社区活动中心搬出了桌子和椅子在社区公园设置询问点 一起在宣传橱窗张贴宣传海报。之后干事们每两人一组被分配到社区的各个出入口发放宣传 单并将需要接受义教的名单记录。大家的积极性很高一直宣传到天黑虽然很累但也非常

7、 享受志愿工作带来的乐趣。青志的这次在合源小区的志愿者活动的意义重大。不仅增加了 小区与东科青年志愿者的交流还为小区里学习有困难的学生提供了解答学习的路径。大家 的宣传都很努力但是由于没有带上志愿者标志导致一些叔叔阿姨对此怀疑而走掉。相信在 第 6 页 共 25 页 以后的工作中会注意这些小细节不断的将工作做好。青志文案部 方超 2021 年 10 月 20 日篇四:活动类通讯稿写作方法 通讯稿格式:标题(标题可有可无若活动有鲜明的主题可以作为标题)第一段:介绍活动的时间、地点、主办方以及活动。第二段:简单介绍一下活动的流程运用一些形容词对活动的热烈情况进行描述。同 时写明具体的开始时间和结束

8、时间。可以通过描写一个细节突出活动特点。多运用连接词。第三段:主要写这三个方面:对活动给予好的评价活动对大家的意义寄予对每个人 的期望或对未来的向往。天行健君子当自强不息 自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛 20_年12 月 1 日晚在我校综合餐厅三楼的多功能厅由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。晚上 7:00比赛开始。选手们全力以赴演 讲的潇洒自然、激情四射。现场气氛热烈加油声、呐喊声不绝于耳!比赛中间还穿插了自 第 7 页 共 25 页 强协会成员表演的节目动听的歌曲缓和了现场紧张的气氛。评委先后给选手们打分并最 终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和优胜奖。

9、晚上9:00 比赛结束。正如这次演讲比赛的主题天行健君子当自强不息认真对待生活和学习全力以赴面 对各种困难和挑战期待我们每一个人都可以实现自己的梦想拥有彩虹般的未来!“学雷锋树新风”团活动 3 月份期间统计学系为学习和发扬雷锋精神以班级为单位举办了“学雷锋树新 风”主题团日活动。统计学系的同学们纷纷走出校园走上街头展开一系列“学雷锋”活动。为了弘扬雷锋乐于助人无私奉献的精神彰显新一代大学生的精神面貌为了发扬“奉 献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神统计学系的各个班级分别组织了多种多样的“学 雷锋”主题团日活动。一些同学走上街头帮助指挥交通清除街道两旁小广告;一些同学 在校园内做起志愿者服务;

10、一些同学通过演讲和视频的形式宣扬和传承雷锋精神。形式多样 活动内容丰富而充实。“学雷锋”活动的成功举办展现了我们大学生关爱社会服务社会的热情和爱心。也 第 8 页 共 25 页 表现出了同学们对雷锋精神的真正理解。在实践中同学们切身感受学习雷锋的荣誉感。也 标志着向雷锋同志学习已成为当代大学生以及全社会发扬互助精神的生动实践有力的促进 了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成进一步弘扬了雷锋精神。篇五:通讯稿 格式 通讯稿格式 题目(不要花哨说明主题)_月_日上午或下午(时间)在_(地点)发生了什么_(事件,包括主题单位和 主题)_(人物)出席了_(人物)参加了。_活动的内容及过程(注意详

11、略分明)。最后加上一句结束语(一般为_在掌声中结束 了或圆满落下帷幕等)。通过活动学到了什么以及自我的感想。至此_(事件)圆满结束。以后有(_)期望有_(实际行动)。杭州职业技术学院学生社团联合 会 通讯员:_x 二一三年 x 月 x 日注:字数要求 500 字以上生动形象附上至少两张照片。篇二:活动类通讯稿写作方法 第 9 页 共 25 页 通讯稿格式:标题(标题可有可无若活动有鲜明的主题可以作为标题)第一段:介绍活动的时间、地点、主办方以及活动。第二段:简单介绍一下活动的流程运用一些形容词对活动的热烈情况进行描述。同时写明具体的开始时间和结束时间。可以通过描写一个细节突出活动特点。多运用连

12、接词。第三段:主要写这三个方面:对活动给予好的评价活动对大家的意义寄予对每个人的期望或对未来的向往。天行健君子当自强不息 自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛 20_年 12 月 1 日晚在我校综合餐厅三楼的多功能厅由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。晚上 7:00 比赛开始。选手们全力以赴演讲的潇洒自然、激情四射。现场气氛热烈加油声、呐喊声不绝于耳!比赛中间还穿插了自强协会成员表演的节目动听的歌曲缓和了现场紧张的气氛。评委先后给选手们打分并最终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和优胜奖。晚上 9:00 比赛结束。正如这次演讲比赛的主题天行健君子当自强不息认真对待生

13、活和学习全力以赴面对各种困难和挑战期待我们每一个人都可以实现自己的梦想拥有彩虹般的未来!第 10 页 共 25 页“学雷锋树新风”团活动 3 月份期间统计学系为学习和发扬雷锋精神以班级为单位举办了“学雷锋树新风”主题团日活动。统计学系的同学们纷纷走出校园走上街头展开一系列“学雷锋”活动。为了弘扬雷锋乐于助人无私奉献的精神彰显新一代大学生的精神面貌为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神统计学系的各个班级分别组织了多种多样的“学雷锋”主题团日活动。一些同学走上街头帮助指挥交通清除街道两旁小广告;一些同学在校园内做起志愿者服务;一些同学通过演讲和视频的形式宣扬和传承雷锋精神。形式多样活动

14、内容丰富而充实。“学雷锋”活动的成功举办展现了我们大学生关爱社会服务社会的热情和爱心。也表现出了同学们对雷锋精神的真正理解。在实践中同学们切身感受学习雷锋的荣誉感。也标志着向雷锋同志学习已成为当代大学生以及全社会发扬互助精神的生动实践有力的促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成进一步弘扬了雷锋精神。篇三:通讯稿副标题 通讯稿格式及写作要求概要 一、格式要求 1、标题:黑体小二居中、加粗 副标题:楷体小三 第 11 页 共 25 页 2、正文:宋体四号;格式段落:特殊格式:首行缩进 2 字符;行距:固定值 18 22 磅(字数多则磅值稍小字数少则磅值稍大)。分散对齐。3、供稿、摄影以及

15、时间三个必写格式如下:【供稿:_x】或【供稿:_x、_x】【摄影:_x】或【摄影:_x、_x】2021/10/26 (注:除右对齐外其他格式与正文一致;供稿与摄影总人数一般不超过 4 人)二、写作要求 1.内容:交代事情发生的时间、地点、人物、过程、结果。结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。注意:不写错字不需要用华丽辞藻但语句必须通顺完整性必须具备不写无关内 容一般三段论字数一般 300500 字。(在正文中出现的日期一般不写年份只写月、日、具体时间)2.不可以在稿件中表达自己的主观想法。不要出现“我觉得、我认为等等字样”可以 用“_同学表示一些同学表示”等。3.我院领

16、导的一般顺序:党总支书记余南宁、院长徐俊华、团总支书记程桢、各班辅导 第 12 页 共 25 页 员及老师。4.有严格的真实性客观性较强的时间性。(稿子最好当天发最迟第二天。)5.活动照片要多拍、多练一个活动至少几十张有的活动几百张选出自己觉得好的 压缩后通过邮箱发送。颁奖类的活动要拍领导和获奖选手的合影。6.有的活动如颁奖类、晚会类等需找相关人员索要如获奖人员名单、晚会到场嘉宾、评委名单等等相关信息。(出示工作证)7.通讯员参加活动时需随身携带笔记本和笔做好领导的讲话记录等。8.word 文档和活动照片一起新建一个文件夹(文件夹以活动主题命名)压缩发邮箱 图片不需要放在 word 文档里也不

17、要用邮箱一张一张发。9.对通讯稿件写作不太熟悉的同学平常可以多去些著名大学的官网浏览下按照不同 的稿件类别积累和总结各种活动的一般通讯报道方式。通讯稿范例:1.联谊晚会类 第 13 页 共 25 页 20_年 4 月 24 日晚浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两 校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。晚会于 19:00 开始本次活动是学生会在第十三次学生代 表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的以加强部门之间 的交流与互动提高学生会内部团结力与凝聚力为目的到会人员主 要有学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、主席团成员、各部门部长及干事。晚会以一首

18、心跳暖场随后的 话剧嫦娥征婚引爆了全场观众的阵阵欢笑声魔术表演更是吸引 了在座观众的眼球一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦秘书长 董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声最后晚会在合唱相 亲相爱一家人中结束此时也将晚会推向了最高潮。通过此次活动增进了两校区各部门间的了解成员间的关系更为融洽为今后更好地开展各类工作打下了基础。浙江工业大学学生会 20_年 4 月 28 日 2。讲座类 12 月 5 日晚上 6:30 橄榄枝公益协会和 09 教技本一起开展了 12 月 份主题为“创先争优”团日活动的子活动“创先争优”讲座。本 次讲座安排在北校区 1 号楼教室举行邀请第 14 页 共 25 页 了人

19、文学院的辅导员 麻法全教师为大家做这次的“创先争优专题讲座”。“创先争优”活动即是创建先进基 层党组织争做优秀共产党员活动是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。这次的讲座麻老师主要是从三方面做演讲分别是:开展“创先争优”的时代背景和重大意 义开展“创先争优”的总体要求、主要任务和原则开展“创先争优”活动的典型经验。讲座上同学们都认真学习了有关“创先争优”的知识。开展“创先争优”活动应当注意几 个问题。一要联系实际注重实效。二要充分调动和发挥积极性和主动性。作为学生个体 个人方面要注重学习;而对于社团或班级也要把握好各自的中心围绕这个中心做好一切 工作。通过这次团日活动的“创先争优”

20、专题讲座的学习同学们认识到了不论在学习还是生 活工作上都应该讲求实效付出行动。最后讲座在热烈的掌声中圆满结束大家受益匪浅。讲座类 第 15 页 共 25 页 抚今追昔共创湘雅新明天田勇泉副校长作客首期“top talk-相约湘雅”20_年 4 月 26 日晚湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈掌声不断。300 余名湘雅学子 怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂耐心的等待“top talk-相约湘雅”第 一期的开讲。“top talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办长学制承办。首次讲座 邀请的嘉宾是 我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲 座的领导有

21、湘雅医学院院长肖平医 学 教 务办 主 湘 雅 医 学 院 副 院 长 赵 永 正长 学 制 办 公 室主任丁红珊以及长学制的广大师生。相约湘雅”作了题词对长学制的同学们寄予希望并祝愿“top 相约湘雅”越办越 好!3.例行会议 为了更好的开展我们协会的这个学期的日常工作我们协会进行了协会例行会议。这也 是这个学期协会仅理事与干事参加的第一次会议。会议内容主要是对上个月协会各部门的工 作进行总结报告。第 16 页 共 25 页 10 月 10 日晚上 6:30 会议在北 1201 举行。会议第一项议程是会长讲话 讲话内容主要是包括三个方面:九月份的工作总结、本学期的主要工作安排、协会评奖 评优

22、活动的介绍。首先会长对九月份我们协会的工作做了一个总体的陈述。然后重点是对本学期协会各部 门的主要工作安排做了一下介绍比如协会开展的“丝丝绿动情系你我”的活动以及一 些常规活动。特别是对十月份由市团委和我们协会共同开展的“公益广告设计大赛”做了详 细的说明。最后对协会评奖评优活动和社联开展的每月“社团之星”评选会长也说明了评 选的流程。会议中各到会的学生都认真听取了会长的讲话。会议的第二项议程是协会各部门的部长或负责人对自己部门的工作做详细的报告说明。各部门都上台陈述总结了九月份的工作内容以及对接下来各自部门工作的安排计划等。尤其是青协部和实践团做了比较详细的工作说明。会议的最后为调节会议气氛

23、各部门即 兴表演了节目现场气氛达到高潮。本次会议达到了预先的效果各部门的工作安排也贯彻 落实积极开展 第 17 页 共 25 页 4.常规类 针对长学制团学会各个部的常规活动以及校园中发生的一些活动而写的通讯稿要求及 时准确生动形象地报道事件。享受英语享受生活 3 月 27 日晚七点由湘雅医学院长学制女生部和学习部联合举办的“新东方大型英语讲 座”在四楼学术报告厅热烈举行。主讲人是来自长沙新东方学校主讲“新概念英语”课程的 岳军和主讲口语的刘晓两位老师。英语对于医学生来说是仅次于专业的一门重要学科。但 是在英语学习中我们感受更多的不是享受英语的了乐趣而是应付考级的压力。在此 次讲座中岳军老师从

24、大家熟悉的英语小词入手以生活情景为例展示了英语丰富细腻的 表达之美让人深刻的感受到:英语不是脱离生活的枯燥单词而是与生活水乳交融篇 三:通讯稿格式通讯稿件注意事项 1、通讯稿件分为三个部分第一部分包含“时间、地点、人物、事件”等要素第二部 分叙述事件经过第三部分总结事件影响或者结果;第 18 页 共 25 页 2、通讯稿件能反映事件即可不需要面面俱到切忌流水账事无巨细的描写;3、文章要有落款例如“撰稿:某某;摄影:某某”;4、图片切忌添加在文档中否则上传将会非常麻烦;5、文字稿按 word 20_文档版本格式要求:标题为宋体、小三号、加粗、居中副标 题为宋体、四号、右对齐正文为宋体、小四号、1

25、.5 倍行距、首行缩进两字符。6、文件以文章标题命名。简单几点要求请各位老师转达给学生下面是一份通讯稿件的格式模板可以作为参考。标题:理学院分团委学生会举行素质拓展活动撰稿人:陆莉丽,刘沁宇联系方式:理学院分团委学生会举行素质拓展活动 20_年 10 月 20号理学院分团委学生会在松江思贤公园举行了素质拓展活动。参加活 动的有理学院分团委书记叶磊老师学生会主席团及各部门新老部员。此次素质拓展活动旨 在促进理学院分团委学生会各个部门间的交流和沟通培养大家团队合作精神为后续工作 开展打下扎实基础。第 19 页 共 25 页 素质拓展活动开始组织方为最大化促进不同部门同学之间的交流和沟通将所有部门

26、同学打乱重新编成为新的素拓小组后续所有素质拓展项目依托新的小组开展。各小组通 过自由讨论推举出新的组长确定小组名称和口号。随后各小组采取对抗的方式在“背 靠背接力”、“背贴拼字”等素质拓展项目中各展其勇这些素拓项目很好地促进了不同部门 部员之间的交流增加了相互之间默契和熟悉程度同时也让大家意识到团结协作的重要性 有利于大家养成良好工作习惯。活动结束后理学院分团委学生会很多新部员表示通过本次的素质拓展活动增进了 相互之间的了解意识到沟通、协作在以后工作中的重要性。我们也相信本次素质拓展活 动一定会有利于理学院分团委学生会各部门同学养成良好的工作习惯从而更好的服务同学。篇四:通讯稿写作方法通讯稿写

27、作方法 为更好的做好就业部秘书部通讯稿写作工作受秘书部安排作此关于通讯稿写法的简 单总结因皆出自自我写作经验多有失当之处请多多指教。第 20 页 共 25 页 标题一般是对通讯内容的简单概括包括活动主体、活动连接动词(或 活动结果)、活 动名称三个基本要素要达到让读者通过标题就可以大致了解活动概况的效果。如我院院报 总第 379 期(20_年 9 月 20 日)头版标题山东省社科联在我院召开就调研座谈会让人 一目了然其中“山东省社科联”是活动主体“召开”是活动连接词“调研座谈会”是活 动名称。再如我院举行科研项目结题专家坚定会一题三要素缺一不可。为增加通讯的感染力可加一文学性较强的标题但包含以

28、上三要素的标题一定要保留 作为副标题出现。如我院院报总第 381 期(20_年 10 月20 日)第 2 版通讯标题百年烽火 铭记辛亥音乐学院举办纪念辛亥革命系列活动。二、通讯正文 通讯正文简单说即“三段式”(一)第一段 对活动概况做详细介绍必须包括时间、地点、出席人员(有领导参加时要明确职务、第 21 页 共 25 页 姓名并一一列出)三要素简要概述活动目的。模板:“月 日 午在室隆重召开了。出席本次 的主要领导有:?。本次会议旨在 。”(二)第二段(如内容较多可分多段)概括介绍活动过程、活动内容、领导指示等。叙述要求精要、完整不能有缀余、更不 能有缺漏并作适当简评。要求真实、具体、简明扼要

29、用第三人称。(三)末段 简述本次活动的重要意义。模板:“本次活动的成功举办为 打下良好的基础充分展示了营造 了 对 具有重要意义。?以上即通讯稿的大骨架实用但文采不足酌情充实。建议:一、多读人民日报简讯找语感;二、借阅专业的应用文写作辅导书培养写作技巧 图书馆 第一借阅室 东头第四或第五个书架 索书号 h152.3 系列;附:齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会成功举办 10 月 24 日晚齐鲁师范 第 22 页 共 25 页 学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会在章丘校区图书馆学术报告厅成功举办。本次报 告会旨在配合学生就业工作增强应届毕业生择业、就业、创业能力引导大学生理性就业

30、。报告有幸请到了星火传媒集团人力资源总监廖亮总经理和济南优群传媒有限公司李文彦副总 经理两位经理在报告中对当前就业形势、人才需求、大学生职业素养、面试技巧等多个角 度进行深入分析对同学们提出的问题做了现场解答。廖亮总经理在报告中指出良好的职业态度强烈的责任感高尚的道德品质为理想 不懈奋斗的激情对求职者在激烈的竞争中脱颖而出具有重要作用。李文彦副总经理以“张 扬差异各美其美”为主题引导大家深入了解并理性面对就业现实从自身实际出发选择 正确的就业方向鼓励大家扎实勤恳充实自我扬己所长做好就业准备。报告重点强调 了学习的重要性。本次报告对于我院应届毕业生尽快实现由学校人向企业人的角色转变树立科学的就

31、第 23 页 共 25 页 业观念理性就业具有重要意义;对促进我院学生就业工作发挥了积极作用。(若是外用稿一定避免“我院”这一称谓尽量用全称)篇五:通讯稿写作方法(全)通讯稿写作方法 一般来说通讯有四大特点:1.严格的真实性 2.报道的客观性。3.较强的时间性。4.描写的形象性 二、通讯的种类(1 1.人物通讯 所谓人物通讯就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的 精神境界通过写人物的先进事迹反映出人物的先进思想使之成为社会的共同财富。同 时也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤人无完人”在写作时切不可把 先进人物写成从来没有过的大智大勇十全十美写人叙事力求言真

32、意切恰如其分。2.事件通讯 第 24 页 共 25 页 所谓事件通讯就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有 关的人但它不像人物通讯那样着力刻划人而是以事件为中心在事件的总画面中为了 写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断进行细致详尽的描述揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。3.工作通讯 所谓工作通讯就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩总结实际工作中的 经验和教训或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重 要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工

33、作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事 实深入分析;三是生动活泼讲究文采;四是不拘一格形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。4.概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。概貌通讯又称风貌通讯以 第 25 页 共 25 页 反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。(2、小故事、集纳、巡 三、通讯与消息的区别:1.选材不同通讯要选择含量较大的真实典型材料。而消息选材不受此限制。2.详细不同通讯内容表述比较复杂详尽讲究场面和细节描写而消息内容要求简单 概括。3.表达方式不同通讯除叙述外还要运用描写、议论、抒情手段;而消息多用叙述。4.结构不同通讯无固定格式而消息却有严格要求。四、通讯的写作技巧第一主题要明确有明确的主题取舍材料才有标准起笔、过渡、高潮、结尾才有 依据。第二材料要精当。按照主题思想的要求去掂量材料、选取材料;把最能反映事物 本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。写人势必写得空空洞洞。第四角度要新颖。写作方法要灵活多样除叙述外可以描写、议论也可以穿插 人物对话、自叙和作者的体会、感受既可以用第三人称的报道形式也可以写成第一

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