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1、教师师德国旗下演讲稿范文 5 篇 师者,所以传道授业解惑也.教师,不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德,爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道.下面给大家分享一些关于教师师德国旗下演讲稿范文,希望对大家有帮助.教师师德国旗下演讲稿范文1 大家晚上好,今天我演讲的题目是爱心,责任.世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少.而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;那是什么呢?我会毫不迟疑的回答:那就是爱!爱,不是索取.不是等价交换,而是付出.是给予.是自我牺牲.孩子爱我,我爱他.教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心.更细心地对待孩子.有
2、人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说:教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人.在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象.我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福.看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:老师是捧着一颗心来,不带半根草去的.那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛.感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是
3、教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足.除了师德,我们不得不提到师爱.作家冰心曾经说过:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机.师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力.所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的.教师职业,有其苦,也有其乐,让
4、我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕.教师师德国旗下演讲稿范文 2 尊敬的各位领导.老师:你们好!今天,我演讲的题目打造灵魂教育,做幸福教师.站在这里,我的心情十分激动,因为我觉得自已就是一名幸福的教师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求,与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章.德国的教育家雅斯贝尔斯说:真正的教育是灵魂的教育,而不是知识的一种堆积.如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少灵魂,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的
5、平等,情感与情感的共鸣.而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的智慧,当这种智慧发挥到一定的极致时,就会变成一种深入骨髓的甜蜜,那是一种独特的幸福,将会紧紧裹住我们的心灵.在我所教的班级里,有这样的一名学生,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢.家庭的分裂,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照顾.不知为何,他渐渐染上了偷窃的毛病.有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,许多老师认为:学校必须严肃处理这件事情!,这样的孩子
6、无药可救!面对这样的情况,身为班主任的我,心里矛盾极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击.轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误.就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,愤怒地把办公室的窗户打开:跳!你就从这跳下去算了!他扑通一声跪在地上:爸爸,我再也不敢了!面对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能教育好孩子?简单粗暴怎能解决了问题?如果他一再堕落下去,将来会变成什么样呢?想到这里,我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从此不再犯这种错误.从这以后,我总是找他促膝长谈,督促他努力学习,时时观察他的一举一动.经过了一段时间后,我发现他变了,变得热情开朗,变得积极向上.中秋节的前
7、一天,我的讲桌上多了一块月饼,旁边放着一张纸条,上面写道:老师,您放心吧,我一定会努力.当我在班级中巡视时,我发现他正看着我,脸上露出了灿烂的笑容.从小到大我也收过许多礼物,有的奢华贵重,有的浪漫怡人,而这块月饼和字条带给我的快乐非比寻常,它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟,我能挽救这样一个受伤的心灵,我暗暗地在心里对自已说:我是幸福的!灵魂的教育需要我们的爱心,冰心老师说:有了爱,就有了一切,有了爱,就有了教育的先机,但是,我想光有爱心,还是不够的,还需要教师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住学生.为此,我每天认真备课,上好每一节课,认真解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的
8、业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时形成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高.当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的内容讲得趣味横生,当我把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给学生时,那种精神上的快乐是无法比拟的,我觉得那时,我更是幸福的.教师是人类灵魂的工程师,要开启孩子们的心灵,雕琢他们的灵魂,就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的能力,完善他们的人格,能够使每一个从自已手里培养出来的人快乐地
9、度过一生.虽然我们的工作是繁重的.琐碎的,但我相信当我们的教育成功之时,那更是一种精神上的快乐,那就是一种幸福.愿天下所有从事教育工作的朋友们,都能成为:打造有灵魂教育的幸福教师!谢谢大家!教师师德国旗下演讲稿范文 3 有人把老师比作春蚕和蜡烛,因为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我要把老师比作黄牛,我就是一头在家乡土地上耕耘了整整25个年头的老黄牛.本人87年7月从_师范毕业分配到家乡执教,在这执教的 25 年中,我服从领导和组织安排,工作兢兢业业,尽心尽责,教学刻苦钻研,精益求精,对待学生全心全意,团结同志,遵纪守法,为人师表,为家乡的教育事业默默奉献自己的青春热血和力量.一.服从领导安排
10、,一切以工作为重 本人两入小学,二进初中,坚决服从领导和组织调配.教了十年初中地理,领导突然安排我教初三毕业班语文,我也受命迎难而上.动大手术没多久,我本是休假,领导安排我代课,我也没有推辞,带病坚持.前年 61 班毕业前几个月,学校临时代换班主任,要我担当,我没顾及多病的身体,依然挑起重担,把这个班胜利带向毕业,并使这个班三分之一的学生考上了安化重点中学安化二中.领导安排我担任语文教研组长和中心校语文教研员,我也欣然受命,认真工作,并出色完成各项任务.二.认真钻研学问,一切以提高自身教育教学水平为重 学高为师,德高为范,教师一定要提高自身业务素质和思想道德品质.本人中师毕业,自视学历很低,本
11、人刻苦自学,先后获得自考汉语言专科和本科文凭,这在我们乡镇是绝无仅有的,本人无论教哪门功课,我都力求在教学上有所得.平时喜欢读书,这样便于知识积累,课堂教学追求生动活泼,教学风格追求幽默风趣,课后喜欢反思课堂教学生成.经过这样长时间的历练,本人课堂教学赢得了学生的喜欢,领导和同事们的欣赏.三.加强学生思想道德品质教育和班级管理工作,一切以学生为重 本人无论当班主任还是任课教师,都把学生思想道德品质教育放在第一位,经常找学生谈心,与学生交朋友,对待学生有顽强的耐心与赤诚的爱心.我的班级管理工作以爱心为钥匙,以耐心.诚心.精心.细心.贴心为良方,不讲粗暴,喜以润物化之,深受学生喜爱,也得到领导老师
12、们的好评.教师师德国旗下演讲稿范文 4 尊敬的领导.老师:您们好!是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你我的老师.老师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍.作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李.爱是生命中的指南针.人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯.幸福和快乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运.漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾.爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,
13、在苦难中信心满腹.潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却磁心一片只指南.它能够融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖爱,就是生活中的指南针!爱是生命中的去痛药.讥讽.嘲笑.冷落.挖苦,甚至是屈辱曾让我们悲哀,痛苦,甚至绝望,让我们在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭但爱来了,它伴着轻脆悦耳的乐章.娇美温柔的笑容,静静地,悄悄地走近我们,抚平我们内心的伤痛,在时间的嘀答声中消止了我们的疼痛,冲淡了我们悲哀的记忆,填补了我们空虚寂寞的灵魂.爱让我们看到了期望和信心,让我们看到了幸福和快乐.爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润
14、皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕.爱是生命中的血液.沉闷冗长的公式.枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与快乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力是爱让我们聪明,是爱让我们快乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发.一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真 仁者爱人.教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人.我们有着光荣而神圣的使命.我们要做教书育人的仁人志士,为构
15、建和谐社会献出自我,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间.爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水,却将感动整个社会!爱在有情天,只要让爱扎根杏坛,我们必须会收获花香四溢,我们必须会收获硕果累累,我们必须会收获今生无悔!我的演讲到此结束,谢谢大家!教师师德国旗下演讲稿范文 5 各位同仁:大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问:那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲.谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子.教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生.教师只有热爱学生.尊重学生,才
16、能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真.更耐心.更细心地对学生进行教育.爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献.我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要.教育的需要.这种爱是稳固的.深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的.当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜.好奇.看看这张脸.摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露.每一天清晨老师,您早.那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声老师,再见.给我留下明天的期望之光.孩子们纯洁的心.圣洁的情.深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福
17、和快乐.那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我.身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生.教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务.这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生.当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的.要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格.唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章,里面写到:师者,所以传道.授业.解惑也.说
18、的就是我们教师教育学生的第一目的是传道,即教授做人的道理,第二才是知识技能.教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就能够了呢?不是的.我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范.表率作用,注意自我的行为举止,言谈风貌.教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用.教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养.学高为师,身正为范,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效.桃李不言,下自成蹊.相信合格的教师才能塑造出合格的学生.岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这 300 多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣.但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子.而这个目的的达成,我仍需努力.印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的.让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!教师师德国旗下演讲稿范文