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1、 1 幼儿园小班数学教案学习 3 以内的点数含 PPT 课件 2 活动目标：1、引导幼儿学习点数 3 以内物体的数量。2、引导幼儿迅速地按数取物。3、通过活动让幼儿感受动手操作的乐趣。活动重难点：重点：幼儿学习手口一致的点数 3 以内物体的数量。难点：幼儿能迅速地按数取物。配套课件：小班数学课件学习 3 以内的点数PPT 课件 下载地址： 活动准备：PPT 课件;标有“1、2、3”点点的袋子、糖果、装好的糖果袋实物。活动过程：一、导入“今天兔宝宝们要来咱们班做客，让我们来数数今天你来了几位白兔宝宝吧!”1、教师开 ppt 课件，课件显示出一只、两只、三只兔宝宝，教师边看边念“一只、两只、三只，
2、一共有三只”2、“我也为他们准备了几盘好吃的胡萝卜，让我们一起来数数，看看老师一共为他们准备了几盘。(课件显示一盘、两盘、三盘)教师与幼儿边看边数念出“一盘、两盘、三盘，一共有三盘”3 二、教师进一步引导幼儿练习 3 以内的点数，鼓励幼儿大胆点数，并学会说“一共有”1、兔宝宝们为了感谢咱们，也给我们小朋友送了三盒礼物(PPT课件显示一盒、两盒、三盒)教师可以跟幼儿一起进行点数。2、我们看看第一个盒子里面有什么?(第一个盒子跳一下，然后出来一块蛋糕)与幼儿共同进行点数(一共有一块)“原来兔宝宝们给我们送了一块蛋糕”(屏幕显示数字 1)。3、那么第二个盒子里面里有什么?我们来看看吧!(课件显示 2
3、 只大螃蟹)教师与幼儿共同进行点数(一只、两只，一共有 2 只螃蟹)屏幕上显示数字 2。4、还剩最后一个盒子了，我们看看，会有什么呢?(显示3 根棒棒糖)教师共同与幼儿进行点数(一根、两根、三根，一共有 3 根)屏幕上显示数字 3。三、进行实物操作练习，进行按数取物的操作。1、兔妈妈开了一个糖果店，需要小朋友们帮忙包装糖果，包装时，袋子上有几个圆点，我们就要装上与圆点一样多的糖果。我们来开小火车一个一个告诉兔妈妈你的圆点数是几?去拿跟你圆点数一样多的糖果。包装完可以跟旁边的宝宝说说你装了多少糖果。2、小朋友们真棒，给我帮了很大的忙，我现在请小朋友们乘坐小火车去下面一个地方。4 今天你们玩的开心吗?我很高兴与小朋友一起做游戏，我们下次再见吧!免责声明：本文来源于网络，本文仅供参考。如需引用，请以正式文件为准。