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1、“戏曲进校园”活动说明报告 为了贯彻落实教育局文件精神，落实戏曲曲艺进校园活动，通过“戏曲曲艺进校园”实践活动，使学生了解戏曲曲艺，感受地方戏曲和民族曲艺，激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。我校举行了“戏曲进校园”活动。一、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造的活动氛围。活动期间，学校重视戏曲知识宣传，同时结合实际开展丰富多彩的传统文化学习活动，使学生了解戏曲曲艺，感受地方戏曲和民族曲艺，激发学生热爱祖国文化和对戏曲的兴趣。二、结合实际工作，开展丰富多彩的主题活动。1、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们的兴趣。2、集体活动与小组辅导相结合，召
2、集有兴趣的学生组成戏剧社团。3、重点培养兴趣社团，通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果。三、活动准备：1、聘请校外辅导员，对教师和学生进行培训（注重对教师的培训，逐步克服师资困难，摆脱外因的影响）。2、搜集相关资料、视频，了解地方戏曲曲艺的基本知识（以学生自己搜集和小组合作交流为主）。3、分组选择相关曲艺类型（在观看表演的基础上，让学生结合自己特点及喜好自由选择）。4、借助网络和光盘进行学习。四、活动设想：1、了解地方戏曲，通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。2、走出去，请进来，采访地方曲艺艺人，接受思想和艺术教育；邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。3、把地方戏曲唱腔板式和京剧唱腔引入音乐课堂，提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。4、选择确定学习内容，学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择，根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。京剧 我们的国粹。唱腔优美，特别是一些现代京剧，像红灯记 智取威虎山 杜鹃山 沙家浜等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼，一招一式，唱腔婉转，优美动听，但学生接触较少，要通过教学使学生熟知。5、在学习传统曲目的基础上，引导学生结合学习生活，进行创作和提高，并以小组合作的形式排练节目，以舞台会演检验成果。