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1、 1/4 小学英语口语技能大赛实施方案 学校英语口语技能大赛实施方案 为加强我校同学英语相互沟通与沟通的力量，增加广阔同学学习英语的信念，培育走出抚顺、走进全国、走向世界的英语人才，提高英语教学质量，展现大自然风采，我校特举办首届英语口语风采大赛。（一）形式：演讲 （二）主题：主动向上、体现时代风貌、符合同学年龄特点 （三）角逐模式：1.大赛分初赛、复赛和决赛 3 个赛段。2.大赛分为低年组、中年组和高年组。（四）初赛 1.初赛旨在强化英语教学，提高同学的英语水平，因而侧重于英语训练功能，尽可能让全体同学参预。2.初赛以班为单位进行，英语老师为班级初赛组织者。3.初赛利用早自习前、英语课堂教学
2、前、英语辅导课等时间进行，不集中时间开展。4.各班同学参与初赛比例不得低于班级同学总额的 30%，鼓舞全员参与。参赛同学必需提交书面演讲稿。5.初赛实行班级公开赛，英语老师根据评分标准（见附 2/4 件）对参赛同学逐个打分，并填写评分登记表。6.各班 5 月 13 日前完成初赛，每班评比出 2 人参与班级复赛。（五）复赛 1.复赛旨在选拔英语特长生，因而要严厉仔细对待，做到公正公正，体现选拔功能。2.复赛以班级为单位进行，集中时间进行。详细时间由各班级自行确定。3.英语老师同样根据评分标准对参赛同学打分，并填写评分登记表。4.复赛选择实行现场演讲、现场打分的方式进行。5.各班级 5 月 20
3、日前完成复赛，评比出 25 人（1-5 年部4 人，6 年部 5 人）参与学校决赛。（六）决赛 1.决赛旨在展现我校同学的英语特长和英语教学成果，要充分体现其展现功能。2.决赛时间：5 月 27 日 3.决赛地点：多功能厅 4.决赛由教育处详细组织，全体英语老师参预，邀请校级领导参与并担当评委。学校英语口语技能大赛实施方案 5.主持人由我校大队辅导员张璐及同学共同组成。3/4 6.决赛详细支配详见方案，落实到人。（照相、摄像、电视台）7.奖项设置：一等奖 6 名、二等奖 6 名、三等奖 13 名。（一、二等奖按每年部一名评比）8.相关要求：英语老师要做好宣布传达发动工作，充分调动同学参预的主动
4、性。英语老师要主动组织同学操练和预备，以此为契机提高班级英语教学成果。附件一：大自然学校首届口语风采大赛流程 1.主持人致开幕词；2.介绍领导及评委；3.宣布角逐规章及留意事项；4.英语口语风采秀演讲开头；5.评委打分；6.公布决赛成果，并请领导及评委颁奖；7.主持人致闭幕词；8.全体合影。附件二、大自然学校首届口语风采大赛评分细则 1、内容要求：主题鲜亮，与要求相符，内容清晰、结构清楚、中心突出，合理绽开、阐释充分、证据相关、规律性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众留意力。2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言精确（发音清楚，音调、音高合适，用词精确、相关），语言流利（留意连读、词重音、句重音、语调和节奏）。3、评分项目：风度形象、语言组织力量满分为 100 分。发音标准、表达自然、富有感染力（30 分）4/4 切合主题、表达流畅、无停顿、语速适中（30 分）用词恰当、无语法错误（20 分）表情自然、仪表大方（10 分）时间把握精确，演讲时间不超过 180 秒。（10 分）