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1、广播电视概论教学大纲 学时：54 学分：3 一、课程的性质和任务 广播电视概论为新闻学专业、广播电视学专业、广播电视编导专业一年级学生的必修基础课。通过本课程，使学生基本掌握广播电视学的基础理论，了解广播电视媒体的历史、机制、运营、规律、特点、节目、管理等内容，为进一步学习广播电视学、新闻学、广播电视编导其他专业课程打下基础。二、相关课程的衔接 本课程承接新闻学概论等专业基础课。新闻学概论作为新闻传播类专业的基础专业课，以报刊理论为主，广播电视概论则进一步以广播电视为观照对象，研究相关的理论，对今后学习新闻学、广播电视学、广播电视编导等专业实践课打下基础。三、教学的基本要求 本课程要求学生掌握
2、基本的史实和理论知识，搞清楚广播电视各类节目的基本特点和大致编排程序和思路。同时，要求学生经常收听广播、收看电视，尽量能做到理论联系实际，能够对广播节目和电视节目做出合乎情理的理性评价。四、教学方法与重、难点 教学方法：基本以课堂讲授为主，辅之以一定时间的广播电视作品观摩讨论。课堂讲授中，尽量结合最新的和获奖的广播电视作品以及相关栏目进行分析，努力让理论和实际作品相结合。教学重点：广播电视各种节目形态的表现形式和基本特点、大致编排程序等。教学难点：如何使学生做到理论联系实际。五、建议学时分配 本学期教学时间共 18 周，每周 3 节，共 54 学时。以下为计划授课内容安排：教学内容 讲课学时
3、实验序号 实验或 上机学时 备注 第一章 广播电视发展简史 3 第二章 广播电视传播观念与传播功能的发展 3 第三章 广播电视节目的栏目化、板块化和节目意识的形成 3 第四章 广播电视新闻类节目 3 广播电视作品观摩、分析 3 第五章 广播电视谈话类节目 3 广播电视作品观摩、分析 3 第六章 广播电视文娱类节目 3 广播电视作品观摩、分析 3 第七章 广播电视体育类节目 3 广播电视作品观摩、分析 3 第八章 电视纪录片 3 电视作品观摩、分析 3 第九章 有线广播电视和卫星广播电视 3 第十章 广播电视经营管理 3 第十一章 广播电视的法制化进程 3 第十二章 广播电视受众 3 复习考试
4、3 六、课程考核 闭卷考试，平时成绩 20%，期末考试 80%。七、教材及主要参考书 1 当代广播电视概论，陆晔、赵民主编，复旦大学出版社 2011 年版 2 广播电视学概论，黄匡宇主编，暨南大学出版社 2009 年版 3 当代广播电视新闻学，张骏德，复旦大学出版社 2001 年版 4 现代电视新闻学，叶子，中国广播电视出版社 2005 年版 5.电视新闻学，曾祥敏主编，中国传媒大学出版社 2016 年版 八、教学主要内容 第一章 广播电视发展简史 1.教学内容 通过本章的学习了解广播电视的发明与革新的历程，了解世界广播、电视技术的发展过 程，了解广播、电视的发展历程等。2.教学基本要求 在把
5、握基本史实的基础上，厘清广播电视的发展历程，国际上通行的广播电视管理体制等。3.重点和难点 重点：我国广播电视的发展历程。难点：世界三大广播电视管理体制的异同比较。第二章 广播电视传播观念与传播功能的发展 1.教学内容 广播电视的传播特性；广播电视的社会功能；电视的负功能 2.教学基本要求 立足于媒体发展客观实际，对传播特性进行合理定性。结合大众传播的基本特征，辩证认识广播电视的社会功能以及负面影响。3.重点和难点 重点：广播电视的传播特性。难点：电视负功能的认知。第三章 广播电视的栏目化、板块化和节目意识的形成 1.教学内容 广播电视节目的栏目化；板块化；广播电视新闻的栏目化；广播电视双向传
6、播及热线电话的介入。2.教学基本要求 掌握广播电视节目栏目化、板块化出现的原因以及具体体现；理解热线电话在广播电视节目中的重要意义。3.重点和难点 重点：板块化的定义及基本样式 难点：热线电话在广播电视发展中存在的问题 第四章 广播电视新闻类节目 1.教学内容 广播电视新闻传播现场性与时效性的高度结合；“焦点现象”与广播电视深度报道的崛起；广播电视新闻在现代社会的影响力；民生新闻的崛起。2.教学基本要求 要求学生掌握新闻类节目在整个广播电视节目中的主导地位；广播电视是如何利用自身的优势发展深度报道的；民生新闻崛起的基本原因。3.重点和难点 重点：广播电视新闻类节目的主导性地位 难点：民生新闻崛
7、起的原因。第五章 广播电视谈话类节目 1.教学内容 谈话类节目概述；广播谈话类节目；电视谈话类节目 2.教学基本要求 掌握广播电视谈话类节目的基本特点，话题的选择；广播、电视谈话类之间的不同 3.重点和难点 重点：广播电视谈话类节目的基本特点 难点：广播谈话和电视谈话的本质性差异 第六章 广播电视文娱类节目 1.教学内容 从“文艺”走向“文娱”；文娱类节目的社会意义；广播剧；电视剧；微电影；电视电影。2.教学基本要求 要求学生能够结合广播电视文娱类节目的发展，分析其盛行的基本原因，客观评价其社会意义。3.重点和难点 重点：广播电视文娱类节目的社会意义。难点：电视剧存在的问题。第七章 广播电视体
8、育类节目 1.教学内容 我国广播电视体育类节目的发展历程；广播电视体育类节目的兴盛与新特点；体育类节目在广播电视业中的地位和作用；广播电视体育类节目对社会生活的影响。2.教学基本要求 了解广播电视体育节目兴盛的原因和基本编排方式 3.重点和难点 重点：广播电视体育类节目兴盛的原因。难点：广播电视体育类节目的编排。第八章 电视纪录片 1.教学内容 电视纪录片的特征和创作手法；中外电视纪录片的发展；我国电视纪录片的发展趋势。2.教学基本要求 掌握电视纪录片的基本特征和创作手法；对中外纪录片的发展进行深入对照分析。3.重点和难点 重点：纪录片的特征和创作手法。难点：中外纪录片的比较分析。第九章 有线
9、广播电视和卫星广播电视 1.教学内容 有线电视的发展；专业频道及频道意识；卫星电视广播的管理技术；全球卫星电视的发展现状及影响。2.教学基本要求 搞清有线电视的基本发展和频道意识；掌握我国卫星电视广播的发展。3.重点和难点 重点：有线电视的基本发展。难点：卫星电视的发展现状及影响。第十章 广播电视经营管理 1.教学内容 社会框架中的广播电视经营管理；广播电视事业的领导模式和管理职能；电视栏目制片人制。2.教学基本要求 掌握我国广播电视事业的基本经营管理。3.重点和难点 重点：我国广播电视事业的行政管理体制。难点：如何在电视栏目中贯彻制片人制度。第十一章 广播电视的法制化进程 1.教学内容 广播电视事业管理的政策、法规体系；广播电视管理法规的规范内容；我国广播电视管理的主要法规；广播电视管理条例；广播电视事业管理的法制化进程 2.教学基本要求 掌握我国广播电视事业管理的基本政策法规 3.重点和难点 重点：我国关于广播电视管理的各项法律法规。难点：我国广播电视事业管理上存在的法律性问题。第十二章 广播电视受众 1.教学内容 广播电视受众的基本特征；视听率的测量；电视节目欣赏指数。2.教学基本要求 把握视听率对广播电视节目的重要性；视听率是如何产生的。3.重点和难点 重点：视听率对广播电视节目的重要性。难点：如何辩证看待视听率。