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1、 学校国防教育活动方案（通用 3 篇）20 xx 年 9 月 17 日是第 xx 个全民国防教育日。按照温宿县教育局关于组织开展全民国防教育日活动的通知文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：一、加强宣传教育，营造活动氛围。大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年 9 月 17 日是第十五个全民国防教育日，知道“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这个主题。二、开展“四个一”专题教育活动。根据温宿县教育
2、局关于组织开展第 xx 个全民国防教育日活动的通知的要求，结合我校实际情况，开展“四个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是：1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱；2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛；3、各班举办一次主题班会，学生自己谈谈对国防知识的认识；4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片，谈谈观后感。一、指导思想 进一步推动中华人民共和国国防教育法和全民国防教育大纲的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大
3、力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。二、教育目的 国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的 主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。三、组织领导 组长：刘克和 副
4、组长：蔡刚、陈维刚、聂长志、刘进军 成员：龚建林、王俊、母建民、赵小刚、周红、瞿孔林、刘建军、蔡再华、张懿、全体班主任、值班老师、教官 四、教育原则 （一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。五、具体工作计划 1、宣传发动 （1）组织师生学习国防教育法，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育
5、摆在学校工作的重要位置上。（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。2、上好课程 结合教育局发放的国防教育读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。3、队伍建设。（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。一、加强组织领导，“国
6、防教育周”工作落实到位 国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。德育室和大队部负责落实计划，研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径，提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。二、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩 校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富。在此期间，紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题，学校组织了形式多样的
7、国防教育活动。1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传国防教育法，进一步弘扬军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话，学校校长向全校师生介绍当今台中关系和内部相关情况，使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和复杂局势，了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。3、在国防教育周内开展了“三个一”活动。全校 16 年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛；每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感；按学生年龄划分，每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报，优秀作品展板展示。通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。