《高中生物高二必修三教学案第4章第1节第4课时生态系统中的信息传递.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物高二必修三教学案第4章第1节第4课时生态系统中的信息传递.pdf(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第 4 课时 生态系统中的信息传递 1.生态系统中的信息是指能够引起生物产生生理、生化和行为变化的各种信号。2生态系统中的信息分为物理信息、化学信息和行为信息、营养信息。3物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物。4信息传递的方式是双向的。5信息传递的基本过程分为信源、发送器官、信道、接收器官和信宿 5 个主要部分。信息的基本类型 自读教材夯基础 1信息的含义 在生态系统中,能够引起生物产生生理、生化和行为变化的各种信号。2信息种类(1)物理信息:指以物理过程为传递形式的信息,包括生态系统中的各种光、颜色、电、磁、声音、热等。(2)化学信息:指生态系统中各个层次的生物所产生的一些代谢产物。
2、例如动物的性外激素。(3)行为信息:据生物在生长发育、生命活动的过程中某些特殊表现和特殊行动所传达的信息。如蜜蜂跳舞、动物的拟态等。(4)营养信息:营养状况和环境中食物的改变引起生物在生理、生化和行为上的变化而产生的信息。例如被捕食者的体重、肥瘦、数量是捕食者的取食依据。1蝙蝠既能发出信息,又能接受信息来进行“回声定位”,说明信息传递有什么特点?提示:说明信息传递有双向传递的特点。2生态系统中的信息有四种类型,动物与植物相比有何种类差异?提示:植物有物理信息、化学信息,动物有物理信息、化学信息,还有行为信息、营养信息。跟随名师解疑难 信息传递在生态系统中的作用(1)作用:决定能量流动与物质循环
3、的方向和状态。(2)信息传递存在于生态系统的各种成分之间,把生态系统的各个组成部分联系成一个整体,而且具有调节生态系统稳定性的作用。(3)生态系统信中信息传递图示:信息传递的基本过程及形形色色的信息传递 自读教材夯基础 1生态系统的信息传递(1)含义:生态系统中的各种信息在生态系统的各成员之间和各成员内部的交换流动。(2)方式:双向的。(3)基本过程:信源 发送器官 信道 接收器官 信宿 2形形色色的信息传递 各种生物以各种各样的方式在生物与生物、生物与非生物环境之间进行信息传递。举例说明信息传递在农业生产中的应用。提示:养鸡业在增加营养的基础上延长光照时间可以提高产蛋率;用一定频率的声波处理
4、蔬菜、谷类作物及树木等的种子,可以提高发芽率。跟随名师解疑难 信息传递与能量流动、物质循环的关系 能量流动 物质循环 信息传递 特点 单向流动,逐级递减 循环运动,反复利用 往往是双向的 范围 生态系统中各营养级 生物圈 生物之间,生物与无机环境之间 途径 食物链和食物网 多种 地位 生态系统的动力 生态系统的基础 决定能量流动和物质循环的方向和状态 联系 同时进行,相互依存,不可分割,形成一个统一整体 生态系统中信息的种类 例 1 萤火虫通过闪光来互相识别;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播
5、种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡;狼根据驼鹿的肥瘦来判断如何捕食它。以上四个实例分别体现了哪一类信息的作用()A物理信息、化学信息、行为信息、营养信息 B物理信息、行为信息、化学信息、营养信息 C行为信息、物理信息、化学信息、营养信息 D化学信息、行为信息、物理信息、营养信息 精讲精析“光”属于物理信号;雄鸟“急速起飞,扇动翅膀”这是雄鸟的行为信号;植物根系分泌的“化合物”属于化学信号。驼鹿的肥瘦是狼捕食它的依据,属于营养信息。答案 B 下列各项,属于物理信息的是_;属于化学信息的是_;属于行为信息的是_。哺乳动物的体温 鸟类的各种鸣叫声 红外线 萤火虫发光 植物激
6、素 电磁波 昆虫发出的声音 昆虫的性信息素 植物鲜艳的花 蓟的刺 蜜蜂跳舞 蝙蝠的回声定位 解析:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息称为物理信息。生物在生命活动的过程中,还产生一些可以传递信息的化学物质,诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等,这就是化学信息。而动物的特殊行为对于同种或异种生物也能够传递某种信息即生物的行为特征可以体现为行为信息。答案:信息的传递 例 2 生态系统中信息传递的基本过程分为信源、发送器官、信道、接收器官和信宿,下面与之有关的说法不正确的是()A信息传递的基本过程为:信源 发送器官 信道 接收器官 信宿 B发送器官的作用
7、是将信息转变成为适合于信道上传递的信号 C信道是信号传递的媒介 D在信息传递过程中,信源和信宿的角色不可相互转换 精讲精析 信息传递的基本过程为信源 发送器官 信道 接收器官 信宿,其中信源产生要传输的信息,通过发送器官将信息转变成适合于信道上传递的信号,借助于信道这个媒介,被接收器官 接收、转变成另一个有机体能识别的信号,并传给信宿。在此信息传递过程中,信源和信宿的角色是可以相互转换的。答案 D 随堂基础巩固 1下列不属于生态系统信息传递的是()A心猿意马 B飞蛾扑火 C花香引蝶 D老马识途 解析:生态系统的信息传递类型包括物理信息、化学信息和行为信息,飞蛾扑火是通过光,属于物理信息;花香引
8、蝶、老马识途都是通过气味,属于化学信息。答案:A 2下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是()A生态系统的物理信息都来源于环境 B植物都通过化学物质传递信息 C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D信息可以调节生物的种间关系 解析:物理信息既可以来源于无机环境,也可以来源于生物;植物不仅可以通过化学物质来传递信息,还可通过一些物理过程等来传递信息;信息在物种之间和物种内部进行传递。答案:D 3信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中,与物理信息传递相关的是()A孔雀开屏 B豪猪遇敌竖起体刺 C候鸟南飞 D警犬嗅寻毒品 解析:孔雀开屏属于行为信息;警犬嗅寻毒品依赖于化学信息传递。豪猪
9、遇敌竖起体刺是生物的应激反应,应是生物的行为信息。候鸟南飞是光周期变化(主要)和温度变化等物理信息传递引起的。答案:C 4(海南高考)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的 叶片后,植物会释放出挥发性的物质 X,X 既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:(1)上述现象中,X 分别在_之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是_和_。影响乙昆虫活动的信息种类是_。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质 X,短期内该
10、植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_ _。解析:植物释放的物质 X 可以在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间传递。影响甲昆虫活动的信 息有两大来源无机环境和生物;影响乙昆虫活动的信息种类是化学信息和物理信息;蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫是通过感知蛛网的振动来实现的,属于物理信息。物质 X 可吸引甲昆虫的天敌,所以甲昆虫天敌数量增加;能驱赶乙昆虫,使乙昆虫数量减少,所以乙昆虫天敌数量减少。答案:(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫(2)无机环境 生物 化学信息和物理信息(其他合理答案也可)物理信息(其他合理答案也可)(3)甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少 课时跟踪检测(满分 50 分
11、 时间 25 分钟)一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1在生态系统中,信息传递发生在()A种群和种群之间 B种群内部个体和个体之间 C生物和环境之间 D以上三项都有 解析:信息传递存在于生态系统的各种成分之间,既可以在生物与无机环境之间传递,也可以在生物与生物之间传递,既可以是同种生物间的传递,也可以为不同种生物间的传递。答案:D 2生态系统中的物理信息来源于()无机环境 同种生物 异种生物 信息素 A B C D 解析:物理信息可以来自于无机环境,也可来自同种生物和其他的异种生物。信息素传递的是化学信息。答案:A 3 伯乐鸟是一种肉食性鸟类,但它常常模仿金翅鸟的叫声以诱骗金翅鸟前来,
12、这种模仿的意义是()A一种正常生命活动 B一种求偶的表现 C一种种间斗争行为 D一种捕食的行为 解析:这种模仿属于行为信息,目的是诱骗金翅鸟前来以利于其捕食。答案:D 4任何一个生态系统都存在着多种形式的信息传递。当一只母猎狗呼唤它的幼崽时,发出的吼叫声属于()A化学信息 B行为信息 C物理信息 D营养信息 解析:生态系统中光、声音、温度、湿度等均为物理信息。答案:C 5狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明()A生命活动必须依靠信息的传递 B信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性 C所有生物都有信息传递 D信息传递具有普遍性和多样性 解析:答案
13、:B 6雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把 3 km 以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的数量不足 0.01 mg,但雄蚕蛾仍能对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,但却无动于衷。下列相关叙述错误的是()A使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息 B体现了信息的传递有益于种群的繁衍 C说明生态系统中的信息都是由生物产生的 D说明性引诱剂具有高效性 解析:生态系统中传递的信息包括物理信息、化学信息、行为信息等,并非都是由生物产生的。微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾作出反应,说明性引诱剂具有高效性。答案:C 7利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音,当蜜蜂
14、感受到这一信息后,就会飞到花园采蜜。这是利用什么信息提高作物产量()A物理信息 B化学信息 C营养信息 D行为信息 解析:利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音来传递信息,而声音属于物理信息。答案:A 8具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,警戒色从信息传递的类型分析属于()A物理信息 B化学信息 C营养信息 D行为信息 解析:警戒色是一种鲜艳的颜色,属于物理信息。答案:A 9下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是()A能量流动是生态系统物质循环的动力 B物质循环是生态系统的基础 C并非任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递 D信息传递的作用与能量流动、物质循环一样
15、,把生态系统各组分联系成一个整体,并且具有调节生态系统稳定性的作用 解析:任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递的作用,这三者是生态系统的基本功 能。能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态,信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组成成分联系成一个整体,并且具有调节生态系统稳定性的作用。答案:C 10下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量的变化情况。下列有关叙述不正确的是()A两个种群间能量流动方向是乙甲 BM 时甲种群的出生率小于死亡率 C两个种群数量变化说明了信息传递是双向的 D两个种群数量波动
16、幅度减小说明生态系统具有自我调节能力 解析:对比甲、乙的变化,说明它们之间是捕食关系:甲乙。M 点时,从整体上看,甲种群数量逐渐减少,造成甲种群数量减少的原因是出生率小于死亡率。生态系统中种群数量变化是信息传递的结果,这种调节方式是双向的。两种群数量波动幅度减小,说明该生态系统趋于稳定,这是生态系统具有自我调节能力的结果。答案:A 二、非选择题(共 20 分)11(10 分)烟草和莴苣的种子,在萌发时必须要有光。这些种子常称“需光种子”;另一类植物,如瓜类、番茄等的种子萌发见光则受到抑制,这类种 子 称 为“嫌光种子”。图示的实验是用一种半 休眠状态的莴苣种子进行的,这种种子在黑暗中的发芽率为
17、 50%。请分析回答:(1)图示表明,在 600690 nm 红光照射下,种子发芽率_,这表明红光对种子萌发有_,但是,种子一旦接受 720780 nm 远红光照射,萌发便受到_。(2)光作为信息对同一植物种子的萌发作用有_性。(3)阳光是生态系统重要的生态因素之一,它发出的_信息对各类生物都产生深远的影响。解析:多数种子萌发不受光照的影响,但一些种子萌发需要光照,如莴苣、烟草、胡萝卜等,另一些种子萌发需要黑暗,如茄子、番茄和一些杂草种子。需光种子的萌发与光敏色素有关,这类种子的萌发受红光促进,受远红光抑制,而且红光和远红光的效应可以相互逆转。答案:(1)最高 促进作用 抑制(2)两重(3)物
18、理 12(10 分)下图为生态系统的信息传递模型,请回答:(1)生态系统的信息传递在方式上不同于物质循环和能量流动的特点是_。(2)由于生态系统所有层次生物的各分类单元及其各部分都有特殊的信息联系,才使生态系统产生了_机制,从而使其结构和功能保持相对稳定。(3)生态系统的信息传递有利于沟通_与_之间以及_与_之间的联系,因而信息传递是生态系统的基本功能之一。解析:能量流动是单向流动、逐级递减的,而物质循环在全球范围内循环流动、反复利用,信息传递则在生物与生物之间、生物与环境之间存在双向的交流过程。答案:(1)生态系统的物质是循环流动的,能量是单向流动、逐级递减的,而信息传递往往是双向的(2)自我调节(3)生物群落 无机环境 生物 生物