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1、高考常见易混近义成语辨析 常有易混近义成语辨析 1 安分守已 循规蹈距：都有规矩老实的意思。异：前者侧重于守安分，不胡来；后者偏 重在拘守成规，不敢变易。2、安之若素 随遇而安：都表示对任何遭受都不在乎的意思。异：前者多指处于窘境，还能跟平时同样；后者重申能适应任何环境。(素：平常，平时)3、循规蹈矩 顺序渐进：都有按照必定的程序的意思。异：前者重申按必定步骤和规矩；后者重申渐渐深入或提升。(部、班：门类，序次；就：依照 .)4、旁敲侧击 旁敲侧击：都比喻暗中诋毁、攻击或诬陷他人，但使用的手段有差异：前 者使用的手段包含语言、行动，程度比“旁敲侧击”重；后者手段不过语言，并有隐射某 人、某事的
2、意思.。5、左右逢源 八面玲珑：都有对各方面对付得很周祥的意思，有时能够通用 .异：前者多 含贬义，侧重于做事手段圆滑；后者是中性词，侧重于对付得十分周祥。6、翻山越岭 露宿风餐 翻山越岭：都有旅途辛苦之意.异：前者重在远行艰辛；“风 尘仆仆”重在长途奔走繁忙；后者重在重申野外食宿困难.。7、言听计从 俯首贴耳：都有怎么说就怎么做的意思。异：前者含有因为感情深而表现 出来的服从；后者有贬义，多用于下级对上司。8、平分秋色 不相上下：都有相互同样、不分上下之意。异：前者多带贬义；后者侧重力 量相当。9、功亏一篑 浅尝辄止：都有半途停止之意。异：前者侧重在“半”，半途停止，有惋 惜之意；后者侧重在
3、浅，不深入 (辄：就 .)10、固步自封 不肯接受新事物；抱残守缺 故步自封:都有因循保守的意思。异：“固步自封”侧重在 “抱残守缺”侧重在不求进 取；“故步自封”侧重在按老例子做事。11、舍本逐末 因小失大：都有主次关系办理不妥的意思。异：前者重申把主次关系颠 倒；后者重申扔掉主要的，追求次要的。12、俯拾皆是 俯拾皆是：这两个成语都表示同样的事物好多，各处都是。异：“比比 皆是”重视表示多得很，各处都是；“俯拾皆是”重视表示简单获得；“俯拾皆是”的对 象能够是物，也能够是人；“俯拾皆是”的对象只好是物.13、别出心裁 自成一家：都有自成一套、提出的主张独出心裁的意思。异：前者侧重在 显示特
4、色；后者侧重在创建出独到风格或此外创始场面，多含褒义。高考常见易混近义成语辨析 14、标新立异 别出心裁：都有独出心裁，给人一种新的印象、新的感觉的意思。异：前者侧重在“格”，表示风格、样子独出心裁，一般用于文艺创作和某些事物；后者侧重在 “生面”，表示新的场面或形式，合用范围较广。15、生命垂危 无可救药：都表示病情严重到了不行拯救。后者侧重在“救药”，重申 没法拯救.16、疑神疑鬼 惹是生非：都含凭空假造之意。异：前者侧重在没有事实依据；后者侧重 在本来没有，语气也较重。17、不刊之论 不易之论：都有不可以改变之意。异：前者重申不行磨灭，不行改正；后者 重申论断正确，不行改变.(刊：除去，
5、修改 .)。18、不识抬举 不识抬举：都表示自己的好心不被他人理解，用于谴责人。异：前者表示 不珍爱他人的器重、夸赞、提携；后者表示不懂得他人的好心。前者还能够表示分不清利害，后者不可以。19、惨不忍睹 惨绝人寰：都有毒辣残暴之意。异：前者语意重，重申人人间从没见过 的凄惨，不可以用来形容人；后者 常用来形容人，重申没有人性。20、畅所欲言 畅所欲言：都表示说出自己内心想说的话。异：“畅所欲言”侧重在说话 尽兴；“畅所欲言”重在发布己见。21、陈词滥调 陈词滥调：都指讲惯了、听厌了的话。异：前者谈的内容既陈腐又空泛(滥：空泛，不合实质)，含贬义；后者谈的虽是老话，但不必定没有现实意义，属中性成
6、语。22、乘虚而入 乘人之危：都表示趁人危难时去损害人家。异：前者重在他人遭危难时用 挟制、引诱等手段去害他人；后者重在要置遭难者于死地。23、频频无常 朝三暮四：都表示常常变卦。异：前者侧重于语言上的前后矛盾；后者偏 重于表现上的变化多端。24、出神入化 出神入化：都指达到的境地很高。异：前者只好形容技艺高明、神妙；后 者还能够用于学术涵养方面。25、穿凿附会 勉强附会：都表示生拉硬扯。(附会：把没有关系的事物比附在一同.)前 者把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义，后者把讲不通的或不相关的道理、事情硬 扯在一同进行解说。26、雷霆之怒 勃然大怒：都表示十分愤慨。异：前者侧重于愤慨时的大
7、声训斥；后者强 调愤慨难以克制.(遏：止住.)。27、光天化日 大庭广众：都可表示有很多人的场合。异：前者指齐集了好多人的公然场 高考常见易混近义成语辨析 合；后者指好多人注视的场合(睽睽：睁大眼睛凝视的样子)。28、低三下四 低三下四：都形容卑恭、无节气。异：前者侧重于卑恭下流；后者侧重于恭敬当心。29、顶礼跪拜 顶礼跪拜：都表示崇敬之意。异：前者侧重于崇敬；后者侧重于敬重。30、独行独断 专横嚣张 独行独断：都有不考虑他人建议、做事主观蛮干的意思。异：“专横嚣张”含有强横、霸道的意思，语义较重，一般只用于掌权者；“独行独断”和“意孤行”多形容缺少民主作风，语义较轻，并且不限于当权者，般人也
8、可用，“独行独断”有不考虑他人的建议的意思，“意孤行”有 不接受他人的劝说的意思。31、咄咄逼人 咄咄逼人：都形容气概汹汹，令人尴尬。异：前者的应用范围广，不但用 于人，还可用于气概、局势、命令等；后者只用于人，并含有骄横自傲的意思。32、防患已然 防患已然：都表示事先做好准备。异：前者重在预防；后者重在准备 .(绸 缪：用绳子密切缠捆，引申为修理)。33、流言蜚语 流言流言：都表示没有依据的话。异：前者多指无心传说，传说者多出于 无知、思疑和猜想；后者多指存心，传说者常常出于邪恶专心。34、轩露头角 锋芒毕露：都有才能显现出来之意。异：“中”指所有；“崭”指突出的才 能，前者还可比喻骄傲自负
9、，但后者不可以。35、悔过自新 改过自新：都有更正错误的意思。异：前者侧重于未来，重申在从头做人 上；后者侧重于过去，重申在更正错误的完全性上。36、改邪归正 改邪归正：都指从坏的方面转到好的方面来。异：前者侧重指不再做坏事；后者侧重指在政治上离开反动权力，投向进步权力。37、苟且愉安 苟且偷生：都形容只图眼前，不管未来。异：前者侧重于贪恋眼前安适；后者侧重于胸无弘愿，工作粗心，不负责任.(苟且：搪塞粗心，苟且偷生；苟安：只求眼 下过得去 .)。38、背水一战 孤注一掷：都有最后拼一下以求成功的意思.异：前者侧重在尽所有力量 作最后的一次冒险，多含贬义；后者侧重在下信心决一输赢，多含褒义.(注
10、：赌注，赌博 时押上的钱 .)。39、含糊其辞 直言不讳：都有说话不清楚，不明确的意思。异：前者侧重于说得含混不 清；后者侧重于说话遮遮盖掩、躲躲闪闪。40、寡廉鲜耻 寡廉鲜耻：都形容不知羞愧，常可通用。异：前者侧重在“脸皮厚”后 者侧重在做丁坏事仍毫不在乎 .(恬：安稳，漠不关怀 .)。高考常见易混近义成语辨析 41、纸醉金迷 花天酒地：都形容腐败腐败的享福生活。异：前者侧重在沉迷酒色；后者 侧重在胡里胡涂、稀里糊涂地生活。42、画饼充饥 画饼充饥：都比喻用幻想来宽慰自己，常可通用。异：前者有“画饼”的 行动；后者只表示空等、空望。43、荒诞不经 荒诞无稽 荒诞绝伦：都表示荒诞、不行信之意。
11、异：不经，不正常、不 近情理；无稽，没法考察；绝伦，高出同类，没有能够对比的。后者语意最重(荒诞：极端 错误，特别不合情理.)。44、一掷干金 一掷千全：都形容极度挥霍。异：前者侧重在对钱财的小看；后者侧重在 一次花费之多。45、耐人回味 耐人回味：都形容语重心长。异：前者只限于过后回想，从追想中领会到 意趣很深；后者不但指过后，也能够指当时。46、失魂潦倒 失魂潦倒：都可形容精神恍然的样子。异：前者可形容精神不集中；后者 重在形容慌张异样或因受激烈刺激而行动失态，语意较重。47、不分彼此 不分彼此：都有很难分开的意思，都是形容词。异：“不分彼此”指的 是组成事物的各部分之间没有空隙，像是一个
12、接体；“不分彼此”指的是混淆的各部分相互交融，你中有我，我中有你。48、疾恶如仇 痛心疾首：都含憎恶、仇恨之意。异：如仇，好像仇家；痛绝，憎恶、仇恨到了极点 .后者语意较重。49、洁白无瑕 十全十美：两个词都指没有一丁点儿弊端和错误。异：“洁白无瑕”合用 于人和物，不合用于事情；“十全十美”多指人和事。50、贯通融会 贯通融会：都指在接受新事物中有较强的类比能力。不一样点是：“举一 反三”重视于理解知识，如“这样精读博览，贯通融会，见效很大”，“贯通融会”重视于掌 握知识和技术。51、口蜜腹剑 口蜜腹剑：都形容阴险狡诈。异：前者侧重嘴甜；后者侧重脸笑。52、理所自然 理当如此：都表示按道理理当
13、这样的意思。异：前者侧重在理当这样，合用范围要比“理当如此”宽得多；后者侧重在符合情理，语气隆重，还可指特别正确的、不可以改变的道理。53、记忆犹新 记忆犹新：都可表示清楚地记得旧事。异：前者侧重在过去情形的再现；后者侧重在记忆像新的同样。54、流连忘返 流连忘返：都有舍不得走开的意思。异：前者语意范围广，可指全部所留 高考常见易混近义成语辨析 恋的人、事、物等；后者侧重指对光景的迷恋。55、六神不安 心惊胆战：都形容惊惧不安。异：前者侧重在心情慌张，不知怎么办才好;后者侧重在心神不定，惧怕不好的事临头。56、毫不在乎 不以为意：都表示不把事情放在心上。异：“毫不在乎”是将应当考虑、应当关怀、
14、应当办理的事不放在心上；“不以为意”重视把正在做的事不放在心上，重申不仔细，不专心。57、目不暇接 目不暇接：都形容美好的事物好多。异：前者侧重在来不及看或一一赏识；后者侧重在满眼都是.(胜：能 肩负或蒙受)。58、每况日下 每况日下：都有愈来愈坏的意思。异：前者侧重在抽象地表示愈来愈坏；后者侧重在一每日坏下去.(愈：更加，更为 )。59、秣马厉兵 严阵以待：都有做好战斗准备的意思。异：前者侧重在人员的行动；后 者侧重在整个军队排好阵容，等候仇家的到临.(秣：喂牲畜.厉：同“砺”，磨)。60、眼光如豆 鼠目寸光：都比喻眼光短浅，看不到远处、大处。异：前者侧重在“小”，重申看不到全局；后者侧重在
15、“近”，重申看不到未来。61、目不暇接 目不暇接：都可形容东西好多，看可是来。异：“目不暇接”还形容眉目 多、事情忙，来不及对付；“目不暇接”则无此义。62、骑虎难下 进退两难 骑虎难下：都有“进也难，退也难”的意思。异：“骑虎难下”有比喻性，用了这个成语，其前后就不可以再用比喻；“进退两难”与“骑虎难下”是直陈 性的，若有必需，其前后能够加比喻性的词语。上下文重申“上”“下”，表示“上了此后下 不来”的意思时，只好用“骑虎难下”，不可以用“进退两难”或“骑虎难下”；上下文明确表 示前后方向的，只好用“进退两难”或“骑虎难下”，不可以用“骑虎难下”.“进退两难”与“骑虎难下”的语体风格不一样，
16、“进退两难”多用于书面语，“骑虎难下”多用于口语。63、恰到利处 恰如其分：都表示做事、说话达到适合的程度，常可通用。异：前者侧重 在恰好达到最好的地步；后者侧重在正合分寸。64、不由自主 身不由己：都有“自己控制不住自己”的意思，有时通用。异：前者侧重 在感情的表露，只用来形容整个人，表现热忱豪放，非常喜悦和激动；后者主要形容因为某 种外界要素而由不得自己。65、日异月新 日新月异：都表示进步发展很快。异：“日异月新”重视表示进步快；“突 飞猛进”重视表示进展快速.在只重申进步快的语句中，这两个成语能够交换；但在重申变 化快时，只用“日异月新”而不用“日新月异”。高考常见易混近义成语辨析 6
17、6、呕心沥血 苦思冥想：都有“用悉心思”的意思。差异是：“呕心沥血”是中性词，能够指在坏事上用悉心思也能够指在好事上用悉心思；“苦思冥想”是贬义词，多指在 坏事上用悉心思。67、伤天害理 丧尽天良：都含居心肠坏、做事残忍的意思。异：前者侧重于心肠坏；后 者侧重于言行荒诞，残忍残忍.(天良：和善的心 .狂：疯狂)。68、痛心疾首 恨之入骨：都指憎恶，恼恨到了极点。异：“痛心疾首”重视形容怨恨的 思想感情；“恨之入骨”重视指怨恨的表情。69、深谋远虑 深谋远虑：都有“深入、周祥考虑”的意思。异：“深谋远虑”侧重在 “深远”，指考虑得周祥长久，它除了“考虑、思虑”这一层意思外，还有策划、计划的 意思
18、；“深谋远虑”侧重在“沉思”，指考虑得深入透辟。70、以身作则 言传身教：都有亲身做出楷模的意思。异：前者侧重于在重点时辰自己带 头去做，走在民众的前面；后者仅指自己做出楷模(则：准则)。71、冷冷清清 万籁俱寂：都有形容无一点儿生气的意思。异：前者侧重指氛围压迫，用 于人时有不肯发言的意思；后者侧重于不敢发言 .(喑：哑 .)。72、因小失大 舍本逐末：都有“本末倒置、主次不分”的意思。差异是：多指办理事情而言，用作定语时，一般都用“方法、举措、做法”等为中心词；“因小失大”“本末倒 置”多指议论事理而言，一般都用“说法、结论、提法”等作中心词。73、因利乘便 因势利导：都有“适应趋势做事”
19、的意思。异：“因利乘便”含有“针对当时的形势而灵巧地变通本来的想法，对付局势”的意思，多指办理人与人之间一些事情时无原则的态度；“因势利导”含 有“引向适合的道路”的意思，多指人对客观规律、局势等重要问题的原则立场。74、骇人听闻 骇人听闻：都有听到令人惊讶的意思。异：“骇人听闻”成心夸张令人 震撼，重申主观目的，其“事实并不是真的事实；“骇人听闻”多指社会上发生的坏事令人 听了惊讶，重申客观成效，其事实是客观实质。75、说笑风生 说笑自如：都有发言时有说有笑的意思。异：风生，表示发言时髦致勃勃，氛围活跃，多用在乎时说话；自如，表示不变常态，多用于紧张、形势严重时的说笑。76、局促不安 惴惴不
20、安：都指心神不定，都是形容词。异：“局促不安”重视指心神 不定，表示心理状态；惴惴不安”重视指因惧怕或忧愁而神态不平定.“局促不安”平时只 表心理状态；“惴惴不安”既指内心 活动，又指外在表现，如“看上去惴惴不安/惴惴不 安的神态”。高考常见易混近义成语辨析 77、齐心戮力 齐心戮力：都指团结一心，共同努力。异：“齐心戮力”重视指团结一致，共同努力，做好工作或达成某项任务，不必定在困难中；“齐心戮力”重视指在窘境中同 心合力，共同渡过难关。78、望风而逃 望风而逃：都含有听到一点儿风声就惧怕的意思。异：“而逃”侧重在吓 得连忙逃跑；“丧胆”侧重在吓破了胆，丧失了勇气。79、讳疾忌医 讳疾忌医：
21、这两个成语都属结合构造，都有“隐蔽弊端”的意思，都用于 贬义。异：“讳疾忌医”用的是比喻义；“讳疾忌医”没有比喻义.另一方面，“讳疾”的 原由是“忌医”“讳”是“隐瞒、不肯说”，“讳疾忌医”的“文”“饰”有掩饰并找借口为自 己辩白的意思。80、垂头丧气 萎靡不振：都表示精神不抖擞。异：“萎靡不振”多形容较长时间的精神 状态，表表示志低沉、死气沉沉的意思，除形容人外，有时可形容事物；“垂头丧气”多 形容一时的精神状态，不含意志低沉的意思，只好用于形容人的神态。81、体谅入微 无微不至：都含有“没有一处不到”的意思。差异是：前者形容做事待人 仔细周祥，体谅人微，含褒义；后者多指什么事都干得出来，含
22、贬义 .(至：到 .)。82、改过自新 换骨脱胎 :都用来比喻完全改造、从头做人。异：“换骨脱胎”能够指“罪 人”的完全改造，也能够指一般思想上有弊端的人的改造，其改造是深入完全的，合用范围 较大；“改过自新”一般指“罪人”的改造，它除了思想上的深入完全改造之外，还含有 改变旧的所作所为的意思，合用范围较小。83、白璧微瑕 瑕瑜互见：都表示同时拥有长处和弊端。异：前者有弊端遮不住长处的意 思；后者比喻有长处也有弊端，没有主次之分。这两个成语不可以通用。84、谨小慎微 谨言慎行：都有当心慎重、不粗心、不大意的意思。异：多形容十分当心，一点也不大意的样子，是一种神态，一般用来形容动作、行为；“谨小
23、慎微”“谨小 慎微”虽有“十分当心，一点也不敢大意”的意思，但主要指对渺小的事情过分当心，致使 缩头缩脑、缩头缩脑，它是一种态度；有时也指作风和性格，常作贬义用。85、漫不经心 不以为意：都表示随随意便、不专心思、思想不集中的意思。异：“心 不在焉”重视表示不专心，能够指对事情的一时的、短暂的不专心的态度，也能够指比较长 期的精神恍然、心思不定的表现，在句中可作谓语；“不以为意”重视表示不在乎，多指 对事情草率的态度，一般不独自作谓语，可作状语。86、心领神会 心领意会：都含居内心已领悟、不用说出来的意思。异：“心领神会”多指两方，有时指许多的人；“心领意会”侧重于领悟，一般指一方。高考常见易
24、混近义成语辨析 87、言三语四 信口雌黄：都有“随口胡说，不负责任”的意思。异：“言三语四”多 指随意责备、诽谤，含有掩饰实情、抹煞事实、歹意诬陷的意思；“信口雌黄”多指随意乱 说，有时用来形容发言天南地北、漫无边沿。88、兴致勃勃 欣喜若狂：都有“兴致特别高”的意思。异：“兴致勃勃”侧重在“兴 奋”，还含有“对某一事物产生喜欢的情绪”和“感兴趣、踊跃从事”等意思；“兴高采 烈”侧重在“快乐”，含有“精神饱满”的意思，后边能加趋势动词“起来”。89、营私作弊 营私作弊：都指为私利而玩弄手段干违纪乱纪的事。异：前者指曲从私 情，照料个人关系而作弊；后者指为自己谋求私利而作弊.(徇：曲从)。90、
25、绘声绘色 呼之欲出：都用来形容绘画或描绘生动、传神，有时能够相通。异：“栩 栩如生”既能形容书面的、笔头的描绘或绘画的生动、传神，也能形容说话或雕塑的生动、传神；“呼之欲出”只好形容书面的、笔头的描绘或绘画的生动、传神，不可以用于说话或 雕塑的生动、传神。91、休戚与共 休戚有关：前者指祸害、利害、忧乐相互共同蒙受，有休戚与共的意思；后者指祸害、利害、忧乐相互关系，形容相互关系亲密，但无“休戚与共”的意思。92、自欺欺人 自欺欺人：这两个成语都拥有欺人也自欺的意思，均为贬义。异：掩耳盗 铃”常用于以欺诈自己为主的状况，拥有形象性；“自欺欺人“常用于以欺诈他人为主的 状况，拥有归纳性。93、言传
26、身教 言传身教 以身作则：这三个词都表示自己言行的重要，对他人产生好的影响作用，都带褒义色彩。异：“言传身教”侧重于自己作出楷模；“言传身教”侧重 于亲身实践，努力去做；“以身作则”原指作战时将帅冲在士兵前面，多引申为职位高的 人第一干在前面，带头去做。94、一了百了 一笔扼杀：都含有所有除掉的意思。异：勾销，所有撤消，不再计较；抹 杀：涂抹掉，表示通盘否认。95、义不客辞 义不容辞：都含有应当肩负、不可以推却的意思。异：前者侧重在道义上不 同意推托；后者侧重在责任上不行推辞(贷：推辞)。96、循环来去 循环来去：这两个成语表示一个过程不断地重复进行。异：“循环来去”一般表示从起点开始又回到起点，不断地重复；“循环来去”能够表示不断地重复进行，也能够表示有变化有发展地一次又一次进行。97、废寝忘食 忘餐废寝：这两个成语都拥有特别勤劳、努力的意思。异：“废寝忘食”更重视表示特别勤恳，一般用于工作、学习等方面；“忘餐废寝”重视表示十分专注，除 高考常见易混近义成语辨析 用于工作、学习外，还可用于其余感兴趣的方面。