学校中秋节的活动总结5篇.pdf

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1、学校中秋节的活动总结 5 篇 制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛。在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。9 月 20 日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。9 月 21 日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。9 月 21 日,_幼儿园举

2、办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。_小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;_一中附属初中团委开展了以“感恩团圆中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此

3、机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。现总结如下:一、学校抓住中秋节的契机,把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合,以“我们的节日中秋节”为主题进行了手抄报活动设计,学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手能力,画出了他们心中的中秋节。很多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象,表达了学生对中秋节的喜爱,营造出了祥和幸福的画面。同时,学校通过文明小博客,发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。二、同学们通过搜集与中秋节相关的知识包括故事、诗歌、书籍等,以“我们的节日中秋节”为主题进行了诗歌朗诵活动,通过诗词吟诵,让学生接受了中

4、国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造出诗意的校园学习生活环境。三、此外,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文,其中快乐的中秋节、中秋节观察日记等作文充分描绘了中秋节的情况,字里行间透漏出学生对中秋节的喜爱之情。四、活动期间,我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝福中秋佳节,让他们感受节日的温暖。其中,四一班全体同学一起为特殊孩子罗志豪同学送上了生日的祝福,同时,互相预祝节日快乐。五、倡导学生积极参加中秋传统民俗文化活动。比如中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动,让师生亲身体验中秋文化的独特魅力,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。学校广播站特地开展了猜灯谜的活动,学生们都积极参与。

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