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1、第1页共12页 小学推普周活动方案模板 一、指导思想 全面贯彻_精神，结合深入学习实践_活动，全面、深入宣传贯彻国家语言文字法规政策，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立_周年。二、活动时间：_年_月 13_月_日 三、活动主题：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活 四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围；促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成，为推广普通话和语言文字规范化工作，构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：一、组织领导，落实管理：学校建立由校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为学校推普工作
2、小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。二、宣传动员，营造氛围：1、利用_月_号周一升国旗仪式，学校举行第_届推普周活动开幕式，对学生进行专题教育，宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。第2页共12页 2、利用广播每周一次安排 10 分钟的“推广普通话”的专题广播。3、校门口悬挂宣传横幅“普通话是我们的校园语言”。以宣传国家通用语言文字法为重点，通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围，在校园内张挂标语牌，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语，包括养成良好的行为习惯等，从而使学生在良好的环境中
3、接受熏陶。4、举办“中华颂_经典诵读(中秋篇)”活动，以促进普通话的普及与提高，弘扬优秀中华传统文化，提高本单位师生的人文素养。5、组织一次用字大检查。集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用字、标点符号和格式；学生的作业等的用语用字、标点符号和格式等，清理整改本单位的繁体字、异体字、二简字和错别字。三、教师活动，落实安排：1、以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，特别鼓励老年教师和青年教师再提高普通话等级证书的教师。2、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。3
4、、由教导处组织开展教师备课、批改评语用字规范化检查，检查情况在教师会中公布，并督促改进。第3页共12页 四、学生活动，丰富有效：1、各班举行推普主题班会，主题是“我是中国人，普通话标准”。举行诗歌会 2、开展“我与老师、同学说普通话”活动。要求学生在日常生活中使用普通话交流，逐步形成良好的语言环境。3、在全体学生中开展形式多样的经典诵读活动，举办“中华颂_经典诵读(中秋篇)”活动，突出全民族精神家园的建设，促进推普工作的开展。4、利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正。推普周活动是短暂的，但推广普通话是一项永久的长
5、期的工作，我们将在今后的工作中，继续加强学校推普工作，是把推普工作不断的深入下去。小学推普周活动方案模板（二）一、指导思想 全面贯彻党的和_、_精神，深入贯彻_精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。二、活动时间 _月_日至_月_日 三、活动主题 第4页共12页“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”四、活动内容及安排 1.领导重视，统一部署：行政专题会议，确定推普周活动的方案，在全体教师大会上进行第_届推普周动员。2.突出主题，广泛宣传：利用校电子
6、屏幕、LED 显示屏滚动推出第_届推普周主题以及宣传标语，如：“广泛开展第_届全国推广普通话宣传周活动”;“说好普通话，圆梦你我他”;“推广普通话，共筑中国梦”等宣传标语，重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用，坚持绿色发展，厉行节约，向学生、向家长、向社会进行推普宣传，在校园宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。要使广大学生、教师、家长都认识到：推广普通话对促进经济发展、提高自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。3.认真策划，精心组织：(1)利用周一(_月_日)全校升旗集会时间，由语文组安排专人做第_届推普周动
7、员，大力宣传语言文字法规。(2)与校大队部配合，各中队以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题出一期黑板报。(板报照片每班发送一张到 FTP 语委办相关文件夹，以班级命名，如：一年(1)班)(3)各中队在_月_日(周三下午第三节班队课)开一次主题班队会，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小第5页共12页 康社会”为指导思想，中、高年级开展宣传国家通用语言文字法颁布_周年和实施办法颁布_周年纪念活动，深入开展国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(_-_年)的宣传活动，力求更加贴近学生生活，不断扩大推普周的影响力。【需掌握的要点见附录】(活动照片每
8、班发送一张到 FTP 语委办相关文件夹，以班级命名，如：一年(1)班)(4)积极参加“第八届福建省学生规范汉字书写大赛”福州赛区工作。语文组、美术组联合在全校举行“群小规范汉字书写比赛”，由福州市书画学会副会长郑书健老师从中筛选出优秀作品参加“福州市规范汉字书写大赛”。我校陈悦越等 6 为同学脱颖而出，学校认真部署，组织赛前培训，并于_月_日参加省赛。(具体培训、参赛方案另定)(5)深入开展“中华诵 经典诵读行动”活动，二、三、四年段于_月_日上午在日新楼六楼报告厅举办以“颂歌献给党”为主题的诵读大赛，选拔出优胜班级参加“福州市经典诵读比赛”和“福州市朗诵比赛”。【具体方案另定】(6)五、六年
9、段举办课本剧比赛，于_月_日在八中校区选拔出优秀班级，经过林文锋老师培训，参加“福州市课本剧比赛”。(活动照片由大陈萍老师发送到黄敏邮箱)(7)精心制作群小推普周宣传资料，参加_月_日于福清举行的第_届推普周开幕式。4.及时总结，扩大宣传：各县(市)、区语委办及市直各单位、学校推普周活动书面总结，于_年_月_日前反馈至福州市语委办。第6页共12页 推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。小学推普周活动方案模板（三）一、活动宗旨：学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通
10、话、规范汉 字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承 优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好 本次活动。二、主题：普通话推广活动 三、活动时间：_月_日_月_日 四、组织形式多样的活动 1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。2、搞一次“啄木鸟大行动”找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”，带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、
11、别字，并与加以改正。3、组织一次“普通话美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选第7页共12页 出最优秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。小学推普周活动方案模板（四）一、指导思想：以_为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。二、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字 三、活动时间：_年_月 14-_月_日 四
12、、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“泉州市语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各年段段长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。推广普通话领导小组：组长：校长副组长：_成员：全体老师(二)宣传动员，营造氛围。1、学校环境宣传：在学校大门上和教学楼的的 LED 显示屏上打出宣传标语 第8页共12页(负责人：_照相：_)2、红领巾广
13、播站宣传有关“推普”等相关材料。(负责人：_)3、“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。(负责人：_，照相：_)4、_月_日，给各班级和学生家长发放推普倡议书，广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人：_)(三)做好系列活动(1)开展一次主题班会。各班开展一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题班队。时间：周四下午班队课(各班主任老师负责并把班会教案上交_老师，照相：_、x)(2)一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。时间：周四前
14、完成。负责人：各班辅导员老师照相：陈珊珊评委：各年段段长(3)开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校反映，让他们及时进行纠正。(各班语文老师负责，并上交记录表给教导处)(4)开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。时间：周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品(负责人：_)第9页共12页(5)开展推普手抄报比赛，四到六年级每班 3 到_份，周三上午交给美亮老师，学校将进行评比与展示。(负责人：美亮)(6)加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(学校组织纠察队员进行检查纳入
15、纪律检查项目，并记录反映情况)(7)开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)(8)参加晋江市第四届“中华诵经典诵读大赛”(达妮)。(9)组织参加教育主管部门举行的教师技能竞赛(硬笔书法、粉笔字)(_月份)。(10)组织参加教育办举行的一年级写字比赛和其他年级朗读比赛(随机抽赛)。(11)举行国学教育成果展示活动(_月底)。整学期各班都要利用国学课、读书活动时间开展经典诗文诵读。同时本周三大课间活动时间要组织开展“中华颂经典诵读”展示活动，各班班主任围绕主题一起选择诵读的内容，时间控制在三分钟之内，形式不限。参加对象：二至六年级的学生诵读时间：周三大课间活动时间(负责人：_照相：_)小学推普周活动方
16、案模板（五）今年_月份第三周是第_届全国推广普通话宣传周，根据区教体局要求，结合我校实际，为切实有效地开展好我校的推普周活动，特拟定本方案，望全校师生切实投入到本次活动中。一、指导思想 第10页共12页 以_和_为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。二、活动时间：年_月_日至_日 三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字 四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“
17、说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理 推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组 长：副组长：组 员：(二)宣传动员，营造氛围 1.大力宣传，营造氛围 充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号；利用黑板报推出推普专题栏目；利用校园广播在_月 14 至_日的一周中进行推广普通话专题广播；在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。2.开展实践活动，提高推普周活动的实效性。第11页共12页(1)充分发挥学校少先
18、队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。(2)开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。进行“说普通话，写规范字”的大型签名活动。学生宣传情况在班会上交流。(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育，开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班会组织学生再次认真
19、学习中小学生守则、和小学生日常行为规范，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。3.教师活动安排 组织教师学习了解国家通用语言文字法、中华人民共和国教师法、教师资格条例中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。继续搞好教师普通话培训、测试工作。4.学生活动安排(1)一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。(2)一个主题班会。第12页共12页 三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。(各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常
20、开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等，五六年级提倡由学生自己主持，自己排练和表演节目。)(3)一次主题黑板报评比。一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。(可结合国庆节，把“爱国主义教育”结合在内。)(4)加大“经典古诗词诵读”活动。(语文学科贯穿全学期)全面启动“雅言传承文明，经典侵润人生”红色经典诵读活动，此项活动将以普通话和规范汉字为载体，诵读中华经典，通过在全校开展中华经典诵读活动，激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。六、有关要求 1.高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。教育处、语文教研组负责督促实施。2.集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。3.加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。