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高中历史教学中学生家国情怀的培养路径 构建家国情怀教育体系，优化教材结构：深入挖掘历史的文化内涵，联系国家政策和家国情怀，重在理解而不能简单死记硬背，加强史学研究与实践活动的结合，使学生能够从中体会时代血脉的动人感染力。活跃课堂教学氛围：通过运用多种教育手段，增强学生的学习真情实感，引导学生把国家历史和家国情怀融入到新课程思想中，从而激发其为祖国发展献计献策的热情。丰富学生文化素养：针对学生不同学习阶段，让学生活络文化素养，丰富学生文化信息，历史以及各种文明，以五言、古诗词和格言警句入门，把传统文化和家国情怀熔归为一体，让学生能够知其所以然，学以致用，珍爱国家核心价值观念，增强家国情怀。加强实践教学实践：开展线上线下的学习活动，让学生经历丰富多彩的历史学习，并通过观看历史影视、创设历史在线仿真场景等活动，让学生认识自己国家历史，让学生更好地培养更深层次的家国情怀意识。