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1、 1/3 少儿舞蹈教研工作计划 少儿舞蹈教研（工作方案）的提前制定是为了提升教研工作的质量以及效率。下面是推举给大家的少儿舞蹈教研工作方案，希望大家有所收获。一、教学目的 启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中留意力、惊奇心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣，培育孩子的身体协调性及乐感，增加孩子的自信念为教学目的。在内容设定上，保持儿童的天真、活泼的天性，为进一步的舞蹈教学打好基础。二、教学任务 1、培育幼儿宠爱舞蹈和做音乐玩耍 2、熟识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等，并对身体各部位进行松弛、伸展和迅速而灵敏运动的初步协调性训练 3、学会正确的站姿
2、和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态 4、能依据音乐节拍做动作，培育节奏感 5、学会几个简洁的舞蹈，能在众人面前自如地表演，培育自信念 三、教学内容支配 2/3 1、活动部分 第一部分：排队带着孩子们绕教室四周活动，放欢快的音乐，通过快慢不同的走步，拉手绕圈小跑，变换不同的造型、步伐，吸引孩子们的留意力，导入上课的气氛。其次部分：师生共同热身，将孩子插空排成两排，老师面对孩子，带领他们做动作，活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。2、软开度初步训练 简洁的压前、旁腿，弯腰等。3、舞蹈组合 A、熟识身体的基本部位，唱、跳结合。首先熟识双手和双脚的左与右，练习手脚的协调协作和反应力气，B、碎步练习
3、、蹦跳步练习。依据孩子的步伐选择相应的歌曲进行玩耍和律动，培育孩子的平衡感和节奏感，C、基本舞蹈坐姿的培育，在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿，提示孩子要挺胸拔背;伸腿坐时指导孩子们留意绷脚、双腿加紧，通过示范和订正动作，培育孩子的听从指令、自省意识，D、效仿及观看力气练习。让孩子效仿平常见到的小动物，跟着音乐进行练习，培育孩子的想象力，E、让孩子学习依据音乐节奏一拍做一次动作，训练孩子的节奏感。地面练习：1、压腿、劈叉(正压、侧压)3/3 2、柔手组合 基训组合：1、手位 2、扩指 3、转手腕 4、摆臂 5、波浪 6、弯腰、转腰 7、提腰、松腰 8、含胸、展胸 9、松肩 10、勾绷脚 11、吸伸腿 12 学习中国舞二级考级教材 13 学习一个成品舞 通过这学期的学习，让同学把握最基本的舞蹈学问，在音乐中能自己独立完成舞蹈动作，通过一系列的学习增加同学的自信念和各方面的力气。