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1、 定格动画制作基础教学大纲 课程编号：04454 适用专业：动画专业 总学时数：64 理论学时：32 实验学时：32 总学分：3 选用教材：无 参考书目：动画原理 上海人民美术出版社 动画创作基础 贾否编著 清华大学出版社 一、课程说明 从这门课程属于理论结合实践操作课，由教师讲解制作流程之后，由学生自己动手制作。主要内容中以概括如下：摆拍动画概述；摆拍动画的定义；摆拍动画的前提基础；摆拍动画的拍摄设备；摆拍动画的表现形式和制作技术。这门课可以上学生辙底自由组合，并从头到尾的做一个小短片来实。让学生明白制作的流程。定格动画（stop-motion Animation）是通过逐格地拍摄对象然后使
2、之连续放映，从而产生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何奇异角色。我们通常所指的定格动画一般都是由黏土偶，木偶或混合材料的角色来演出的。这种动画形式的历史和传统意义上的手绘动画（Cel Animation）历史一样长，甚至可能更古老。定格动画是一种特殊的动画形式，与手绘动画、电脑动画共同构成了现代动画的三大门类。定格动画的创作中，材料应用始终是影片效果的最大因素，从简单材料的直接摆拍到综合材料的精细雕刻、数字操控拍摄，材料是就是影片主体。历经近百年的发展，定格动画的材料应用形态在随时代与科技的进步而革新，定格动画的创作内涵也即随之转变。定格动画是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映，从而产生仿佛
3、活了一般的人物或你能想想到的任何奇异角色。我们通常所指的定格动画一般都是由黏土偶，木偶或混合材料的角色来制作的。这种动画形式的历史和传统意义上的手绘动画历史一样长，甚至可能更古老。二、学时分配 章 次 标 题 理论学时 实验学时 备 注 第一章 摆拍动画的概述 8 第二章 摆拍动画的制作过程 16 第三章 一分钟的摆拍动画 8 三、教学内容及教学基本要求 第一章 摆拍动画的概述 教学目的：了解摆拍动画的历史，什么是摆拍动画，摆拍动画的样片欣赏，本章内容非常重要，认真掌握、领会本章内容，是学好这门课的关键。教学基本要求：主 要 内 容（知识点）教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求
4、 什么是摆拍动画 了解 介绍 摆拍动画的历史 了解 介绍 摆拍动画的样片欣赏 了解 一般讲授 第二章 摆拍动画的制作过程 教学目的：通过本章教学，要求学生摆拍动画的前提基础；摆拍动画的拍摄设备；摆拍动画的表现形式和制作技术有所了解。教学基本要求：主 要 内 容（知识点）教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 摆拍动画的前提基础；掌握 重点讲授 摆拍动画的拍摄设备 掌握 重点讲授 摆拍动画的表现形式和制作技术 掌握 重点讲授 第三章 一分钟摆拍动画实验 教学目的：通过本章教学，让学生一起参与动画制作的全过程，使学生掌握摆拍动画的制作。教学基本要求：主 要 内 容（知识点）教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 一分钟摆拍动画实验 掌握 重点讲授 执笔：审核：制（修）订时间：