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1、 1 16 竭诚为您提供优质文档/双击可除 学习传承心得体会 篇一：传承文明心得体会 读传承文明心得体会 这次学校安排我们学习了六盘水市教师继续教育读本传承文 明，再次感受中华文明博大精深。此书包含贵州教育精神、贵州教 育之歌、贵州教师誓词、弟子规、传统节日介绍、我国法定节日介绍、千字文、百家姓、声律启蒙这几部分内容。其中传统节日介绍的了我 国传统节日面临的现状、主要原因及存有的重要意义，按每年每个节 日的先后顺序介绍了节日的起源，演变，主要习俗，意义等方面知识；2 16 法定节日的介绍也按每年节日的先后顺序，主要是介绍节日的由来及 其意义。通过本次的学习，我对以上几个方面的知识有了更清晰的认
2、 识、更深入的了解，从以下几个方面简述心得体会。贵州教育精神是对本土的教育者应具备的核心素养：开放自信，乐于奉献；攻坚克难，用于争先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。作为一名基础教育的一线教师，要以这样的精神激 励自己，提醒自己，勉励自己。教育工作开始时，教育过程中，遇到 困难时，教育收获时以这样精神伴随而不迷失方向。贵州教师誓词则体现了教师圣神的责任：忠诚党的教育事业，贯 彻党的教育方针，履行教师圣神的职责。修身立德，为人师表；追求 真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承 文明，勇于创新；终生学习，不断进步。为全体学生的美好未来，奉 3 16 献全部的智
3、慧和力量。牢记这份职责，联系工作实际，明确目标，不 辱使命，勤奋努力工作。弟子规则是根据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，是我们 身边的学问，是学习古圣先贤为人处世的根基，每一个人都能从中了 解到应当如何做人。分为入则孝篇、出则弟篇、谨篇、信篇、泛爱众 篇、亲仁篇、余力学文篇。日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟 姊妹，言语行为要小心谨慎，要讲信用。和大众相处是要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习。这些都是很重要的非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好学习其他有益的学 问。很多道理，不是先天就懂，要不断的学习，还要实践。在弟子规 中“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载，行
4、高者，名字高，人所重，非貌高，才大者，望自大，人所服，非言大”，这句话 4 16 对我触动较深，在生活或是工作中，会存在些偏见，不能做到这些。对于大众有关怀 爱护的心，如同苍天和大地，绝对没有私心，不论好人、坏人、聪明、愚笨、高贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载，纯是一片仁慈 之心，不为名利，毫无虚假。泛爱众人的君子，他心中有人我一体的 观念，肯放下滔滔私心，关怀大众，我应效仿仁厚待人，在德行上改 过修养，守住人的品格，做人有原则，品行高尚的人，名声自然高，人们所敬重的是德行，并不是论外貌是否出众；才能大的人声望自然 大，人们所信服的是真才，并不是只会发表言论。这些对比起自己的 言行，存在
5、很大差距，有时不能对学生一视同仁，偏向聪明，成绩好 的孩子，有时自私自利，不顾及别人，还有很长的道要走啊！此外，我对书中提到的“宽为限，紧用功。功夫到，滞 5 16 塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。”这几句话，感触最深，亦是受 益非浅的。因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。如有时领 导安排做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做。有时遇 到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没 有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我所犯的，这样的工 作效率通常不高。现在读了弟子规，我认识到一件早晚要做的事情，早完成优于晚完成。再者，对于“凡出言，信为先。诈与妄，奚可
6、焉。话说多，不如 少。惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污此。市井气，切成之”。感慨颇 深，凡是开口说话，首先要讲究信用，欺诈不实的言语，在社会上可 以永远行得通吗？话说的多不如说的少的，凡事实实在在，不要讲些 6 16 不和实际的花言巧语，另外，奸邪巧辩的言语，脏不雅的词句及无赖 之徒通俗的口气，都要切实戒除掉。想想自己的言行，还要不断提高 个人修养。弟子规所讲的道理，正是圣人的教诲，圣贤的境界虽高，但循序 渐进，从日常生活的伦常做起，向家庭、学校社会扩及，孕育正人君 子的平行，平时应反复诵读，和学生一起诵读，深入内心，当成个人 反省的镜子，行为的指针。我国传统节日和法定节日是重要的中华文明，它所蕴
7、含的博大精 深的内容，具有历史性、民族性和继承性，影响着我们今天的生活。中国传统节日和法定节日作为一种行为层面的传统文化，是传承文明 的有效方法，是提高民主自信心的重要途径，具有非常重要的现实意 义。书中介绍了春节、云霄节、清明节、端午节、七夕情人节、中元 7 16 鬼节、中秋节、重阳节、冬至日、腊八节十个传统节日，其中我对春 节记忆最深。中国农历年的岁首称为春节，是中国人民最隆重的传统 节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。通常有腊八 粥、年糕、饺子、春卷、元宵等节日食物，还有扫尘、守岁、拜年、贴春联、爆竹、压岁钱等习俗。压岁钱是由长辈送给未成年的晚辈，把祝愿和好运带给他们，压岁
8、钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除 夕夜，孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。此外，介绍了元旦、春节、三八妇女节、五一劳动节、五四青年 节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、教师节、国庆节十个我 国法定节日，其中对国庆节记忆尤深。“国庆”一词本指国家喜庆之 事，1949 年 10 月 1 日，是新中国成立的纪念日，1949年 12 月 3 日，中央人民政府委员会第四次会议接受国政协的建议，通 8 16 过了关于中 华人民共和国国庆日的决议决定每年的 10 月 1 日为中华人民共和 国宣告成立的伟大日子为中华人民共和国的国庆日。它成为一个独立 国家的标志，放映了我国的国体和政体。作为全
9、民性的节日，承载了 我国民族的凝聚力的功能，同时国庆日上的大规模庆典活动也是政府 动员和号召的具体体现，显示了力量，增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力。千字文内容丰富，知识广泛，上至远古时代，开天辟地的故事，下至近代社会人情，从自然界一年四季变化的规律到历朝历代的优秀 人物，以及他们勤奋学习、清正廉洁的故事，它具有丰富的历史人文 知识，是对学者有益的读本。其中“信可姨复，器欲难量”诚实的话 要经受时间的考验，器度要大，让人难以估量。“景行维贤，克念作 9 16 圣”告诉我们高尚的德行只能在贤人那里看到，要克制私欲，努力效 仿圣人。“因恶积，福源善庆”祸害是因多次作恶积累而成，幸福是 由于常年
10、行善得到的奖赏。“交友投分，切磨箴规”结交朋友要意相 投，学习上切磋玚磨，品行上相互告勉。诗词和对联是我国古代的文学形式，也是重要的文明，两千多年来一 直薪尽火传，至今仍具有强大的生命力。声律启蒙则是我国民间数百 年来广为流传的启蒙读物，专门教人怎样作对联、作诗的入门之书。它是清朝进士车万育按韵分编，包罗天文地理、花木鸟兽、成语典故 等的虚实应对，从单字到双字、三字对到十一字，文字优美，节奏明 快，琅琅上口，从中得到语言、词汇、修辞的训练。它分为上、下两 卷。全文上卷分东、冬、江、支、微、鱼、虞、齐、佳、灰、真、文、元、寒、删十五部分，全文下卷分为先、萧、肴、豪、10 16 歌、麻、阳、庚、青
11、、蒸、尤、侵、覃、盐、咸十五个部分。通过学习，结合实际，加以应用，做到学以致用，与此同时，发 挥教育的功能，传承文明，弘扬中华文化，让学生们受到传统文化熏 陶，弘扬中华民族优秀传统美德和博大精深的传统文化。肖彦宽 20XX 年 7 月 30 日 篇二：传承文明学习心得 传承文明学习心得 教师：曾从娥在这个假期学校安排我们学习了教师继续教育读本传承文明感受中华文明博大精深。我对贵州教育精神、贵州教育之歌、贵州教师誓词、弟子规、传统节日介绍、我国法定节日介绍、千字文、百家姓、声律启蒙等内容有了更清晰的认识。现从以下几个方面简述下自己的心得体会。一、对教师职责有了深刻的认识。教师圣神的责任，忠诚党的
12、教育事业贯彻党的教育方针履行教师圣神的职责。修身立德、为人师表、追求真理、崇尚科学、敬业爱生、教书育人、淡泊名利、严谨治学、传承文明、勇于创新、终生学习、不断进步。为全体学生的美好未来奉献全部的智慧和力 11 16 量。牢记这份职责联系工作实际明确目标，不辱使命，勤奋努力工作。二、对弟子规和传统节日和法定节日有更进一步的了解。弟子规则是根据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，是我们身边的学问，是学习古圣先贤为人处世的根基，每一个人都能从中了解到应当如何做人。书中介绍了春节、云霄节、清明节、端午节、七夕情人节、中元鬼节、中秋节、重阳节、冬至日、腊八节十个传统节日。其中我对春节记忆最深。中国农历年
13、的岁首称为春节，是中国人民最隆重的传统节日也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。通常有腊八粥、年糕、饺子、春卷、元宵等节日食物，还有扫尘、守岁、拜年、贴春 联、爆竹、压岁钱等习俗。介绍了元旦、春节、三八妇女节、五一劳动节、五四青年节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、教师节、国庆节十个我国法定节日。，与此同时，发挥教育的功能，传承文明，弘扬中华文化，让学生们受到传统文化熏陶。弘扬中华民族优秀传统美德和博大精深的传统文化。并且我想根据自己所任学科和个人实际情况从以下几方面进行教学:（一）将传统文化教育和生活的各环节有机地结合在一起。（二）结合节日和当地的一些民俗对学生进行传统文化 12
14、16 教育。（三）利用多种资源对学生进行传统节日教育。（四）和学生一起朗诵 弟子规、三字经、百家姓等。篇三：清华精神永传承(清华学习心得体会)清华精神永传承 赴清华大学培训学习心得体会护理系吕娜娜 花开芬芳的五月，带着巴山儿女质朴的向往，怀着对殿堂的憧憬和知识的渴望；我迈进了让无数学子心驰神往的清华大学校门，在清华大学继续教育学院参加了为期 5 天的“干部管理能力提升高级研修班”的学习。由于是满怀仰慕与自豪、带着圆梦之心踏入清华的缘故，我十分珍惜这次难得的机会，所以我积极主动，认真思考，用心经历。感受深深、收获满满，只叹息时间太短，一转眼就结束了。现将自己的学习心得和体会向领导和同事们汇报如下
15、，希望能分享给大家。一、感受清华，启迪智慧 生平第一次走进清华，各种情愫难以言表。在清华主校门（东门）外的绿地正中，横卧着一块巨大的卧壁，正面是毛主席手书的“清华大学”校名，背面是“自强不息，厚德载物”的校训，我深知，这便是清华之精神所在。漫步在校园，树木成荫，景色优雅别致，葱绿的银杏树叶随风飘舞，13 16 景色如诗如画，美不胜收。清华的美，不仅在于它的校园景致，更在于它的人文精神。百年沧桑，积淀了深厚的历史底蕴，厚重的文化，强大的精神。“自强不息，厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人，“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风铸就了一批又一批中华民族引以为自豪的治学大师、兴业英
16、才和治国栋梁。清华的老师们以崇高的职业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平，一丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责，追求的是卓越的境界。无论是学校对教学的整体安排和管理服务，还是老师对课程的具体设计和讲授，你总能体会到管理者和授课者的用心良苦和匠心独运；让我切 身感受到了它的博大精深。二、感悟大师，心灵升华 说实在的，放下身份，忘记职务，抛却压力，就这么安静的坐在清华的课堂上聆听专家教诲，感悟大师风采真是一种美美的享受。此次培训有团队建设、职教理念与发展、领导力与执行力、领导者言语表达艺术、职业能力与素养、感受音乐的快乐、国际形势与安全等专题讲座。大师们都来自不同的学科、不同的领域，从不同的
17、角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验，我不仅是收获了知识，更新了观念，开阔了视野，更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。每一堂课，老师都为之精心准备、提前到达，有 14 16 的放矢、旁征博引、融会贯通，深入浅出，让我们在知识的海洋里徜徉。要说感受最深的就是帅气的贺林老师讲的领导力与执行力了。我悟了很久的东西被 他八个字就概括了，即“关注目标、.用人成事”。贺林老师说关注目标就是指在执行过程中要高度关注目标，切不可把实行目标中使用的手段当成目标。他举了找锤子钉钉子的故事，并说明现实生活中，有很多这样的人，在执行过程中，忘记目标，而把手段当成目标，倾注了大量的时间和精力，结果要么目
18、标实现不了，要么执行力大打折扣，成本增加，效率降低。而用人成事就是指在执行过程中要善于用人，人尽其才，各得其所。在此举例：古代一著名将军打仗用聋子做内勤人员，将军商议军政大事绝不会被泄密；用瞎子作哨兵，瞎子听觉灵敏，有一点风吹草动就能感觉到，并且能听出有多少敌人，距离有多远；用瘸子当炮兵，绝不退宿半步等；因此百战百胜，这就是用人得当的成功范例。贺林老师记忆力过人，口才了得，讲座观点鲜明，事例生动，说服力强。古今中外，引经据典，随口就来，妙语连珠，滔滔不绝，令小女子我佩服得五体投地。三、感谢有您，整装待发 记得妈妈从小对我说：吃水不忘挖井人。所以我能顺利完成此次在清华大学的培训学习，一要感谢学院
19、领导和清华 15 16 大学继续教育学院的领导们，为我们搭建的良好的学习平台，给了我们学习的机会；二要感谢传经送宝的大师们，是他们用学富五车的渊博知识和深入浅出的分析点拨，为我们“充电”和更新知识，开阔了视野，拓宽了思路；三要感谢负责我们全班 59 名学员学习、生活的老师们，她们贴心的照顾为我们创造了一个愉快而温馨的学习环境，才使我们能安心地接受清华精神的熏陶。虽只有几天的相处，彼此建立起的友谊，永存在我的心里。生在这样的班集体，我永远都不想毕业。反思这次学习，让我产生了强烈的忧患意识，紧迫感油然而生，不忘历史，冷静地认识问题，全面地看待发展等并非是纸上谈兵，而是落实科学发展观的迫切需要，从而深刻领会了习总书记在清华 105 年校庆上的嘱托“办好高等教育，事关国家发展、事关民族未来”的现实意义。同时，再次深刻体会到学习是一种责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活方式。诸多事实告诉我们，机会总是偏爱有准备的人。作为一名基层干部，只有通过不断的学习，自我完善，使自己的知识不断更新，同时带动身边的同事不断学习，才能构建一个勤于学习，不断进取的团队。清华之行给了我太多的感悟，这将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆，也将成为我今后的工作、学习和生活中克服困难的不竭动力。我的心灵从此升华，我坚信，学院 16 16 的前景将是一片繁华，因为我准备好了。20XX 年 5 月 17 日