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1、语言文化与乡村振兴 摘要：在乡村振兴的过程中，语言都是一个绕不开的话题。如何发挥语言文化在乡村振兴中的作用也是一个值得探索的问题。本文将围绕城乡结合进程中的语言问题，乡村传统文化传承发展中的语言问题，乡村教育中的语言问题，乡村治理中的语言问题四个方面展开对于语言文化和乡村振兴的讨论。关键词：乡村语言；乡村振兴；乡村文化；语言文化 2022 年中共中央国务院关于做好2022 年全面推进乡村振兴重点工作的意见提出，“加强农耕文化传承保护，推进非物质文化遗产和重要农业文化遗产保护利用”。1因此看来乡村振兴不仅是经济的振兴，也是生态的振兴、社会的振兴，文化、教育、科技、生活的振兴，以及农民素质的全面提
2、升。在这乡村振兴这个过程中，语言就是一个绕不开的话题。语言作为在人类社会最重要的交流沟通工具，承载着人类活动及思维的许多信息，是人类向社会传授知识、传播信息、传承文化的重要载体。在乡村振兴的过程中，语言依旧能够在不同领域和不同层面发挥其无与伦比的作用。下面将围绕城乡结合进程中的语言问题，乡村传统文化传承发展中的语言问题，乡村教育中的语言问题，乡村治理中的语言问题四个方面，来讨论语言文化与乡村振兴的关系。1.城乡结合进程中的语言问题 城乡结合，首先就应该明确“城”的涵义是什么、“乡”的涵义是什么。“城”指的是城市和城镇，“乡”指的是农村，这是两种不同的人类居住生活的聚落形态。2但随着乡村振兴进程
3、的加快，城乡融合不仅成为乡村振兴的一种手段，也是一种目标。当我们讨论在语言在城乡融合中发挥的作用时时，就不得不讨论城市与农村的语言区别。农村地区主要多存在宗族传统，人口较多都是原著居民，其沟通方式也多数也当地方言为主，但地区的不同也会导致方言的差异化。相反，城市的人口多数以外来人口，其交流方式多以普通话为主。因此，要想真正地做到城乡融合，普通话的普及尤为重要。要想让农村真正地融入城市，不得不提倡语言的一致性与统一性。推广普通话固然重要，但是在推广普通话的同时，注重方言的保护与传承也是我们应该关注的一个点。只有当城乡语言能突破双方的屏障，真正做到语言交融，那么离城乡融合也不会远了。1.乡村传统文
4、化传承发展中的语言问题 乡村传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是乡村振兴的精神支柱，对乡村传统文化进行传承和建设，可以快速引领乡村的经济振兴，助力中华民族的伟大复兴。3激发村民的文化创新和创造能力是提高村民文化自信的重要方法，语言作为最贴近村民的沟通工具，是传播乡村传统文化的基础媒介。因此要想真正做到传统文化创新，利用好语言的价值至关重要。乡村传统文化的传播多数是一辈传一辈的形式，因此在传播的过程中多数停留在口头的形式，表达形式也往往以当地方言为主。在乡村文化与乡村旅游结合的过程中，如果能利用好语言所带来的地域性和普及性，用特色简洁的语言让更多的人容易接受乡村传统文化，不仅能有利于提升乡村文化
5、的传承，更能推动乡村文旅产业的有效结合。1.乡村教育中的语言问题 乡村教育特色化发展是乡村振兴的内在要求，其内涵包含了“为了乡村”的教育目的、服务乡村的教育功能、源于乡土的教育内容、基于乡村的教育实践。4乡村教育不仅仅是“输血”，更应该是“造血”。我们需要向外界引进人才，更需要在乡村创造人才。但许多学者在研究中发现，多数乡村在实施乡村教育的同时往往会遇到语言文化沟通的瓶颈问题。多数支教者往往来自不同区域，对于当地的语言文化比较陌生，于是导致了在授课时与乡村孩子的互动性不高等问题。同时，多数从小生活在乡村的孩子，都是停留在自己的语言文化圈子，因为父母的存在而固化了语言交流与理解的方式。因此要更好
6、的实施乡村教育，破除语言文化的差异至关重要。要让乡村孩子感受主流的语言文化，也要、让他们明白自己地域文化的语言价值。从而在当地乡村培养当地型人才，通过语言真正的实现“人才造血”。1.乡村治理中的语言问题 乡村治理是公共治理的十分重要组成部分，公共治理的本质上是以政府为核心的公共部门对于社会资源的整合，对社会公共事务进行有效治理的一套制度、体制和机制安排。5高效合理地推进乡村治理体系和治理能力现代化建设是来实现乡村全面振兴的必然要求。语言可以在推进乡村治理的过程中发挥至关重要的作用，但是使用本土“语言文化”进行宣传教导的过程中，往往会遇到村民对于“自身语言文化”认同感缺失的问题。以“美丽乡村”的
7、建设为例，当他们看到村委在大量用着华丽“语言”各种宣传自己村社的优势，而作为本村人，他们看到的却是很多“不美丽”一面。因此，本该是“语言文化”在乡村治理的宣传上发挥价值，但很多华而不实的一面让村民们对于表面浮夸的语言逐渐也丧失信息。由此可见，要想真正做到用语言推进乡村治理，很关键的就是用真实的语言讲述真实的场景，让村民们愿意参与乡村治理，让他们对乡村治理有信心。总的来说，语言生活的现代化是实现农村现代化的一个关键组成部分。想要更加充分地发挥语言文字在乡村振兴中的作用，需要我们对农村语言文字生活以及各种问题进行全面的深入了解，不仅需要深入到乡村去感受，更需要静下心，沉下去，到实际的乡村语言生活中
8、去观察，去体验，去奋斗。参考文献：1.本刊讯.中共中央 国务院关于做好 2022 年全面推进乡村振兴重点工作的意见印发J.招标采购管理，2022(03):6.2.肖金成.城乡融合与乡村振兴互促互进J.风流一代，2022,(12):30-31.3.任敏.乡村振兴战略下的传统文化建设路径探索J.产业与科技论坛，2022,21(03):11-12.4.吴银银，洪松舟.乡村振兴背景下乡村教育特色化发展的理论阐释J.天津师范大学学报（基础教育版）,2022,23(02):17-21.5.熊兴，余兴厚，储勇.乡村振兴背景下乡村治理的困境及对策研究J.重庆文理学院学报（社会科学版）,2022,41(02):1-12.指导老师：应学凤 作者简介：吴泽楷，汉语言文学师范专业。大学期间，获得浙江外国语学院第三届初等数学竞赛一等奖和中文学院思政微课三等奖，中文学院新生杯辩论赛冠军。在 2021 年 9 月提交的关于推进义桥镇“三江汇未来城市”消防安全治理的提案 作为校优秀提案被推荐至团省委。