《部编版五年级语文上册《快乐读书吧》优质教案(含单元知识总结).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级语文上册《快乐读书吧》优质教案(含单元知识总结).pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 课题 快乐读书吧 课型 快乐读书吧 授课 时间 1 课时 教学 目标 1.了解中国耳熟能详的民间故事，并能讲述故事内容。2.理解民间故事中蕴含的美好情感。3.激发对中国传统文化的热爱之情。教学 重点 通过阅读或听别人讲述民间故事，体会蕴含在故事中的美好情感。教学 难点 通过读或听民间故事，激发对中国传统文化的热爱之情。教具 准备 课件。教学设计 设计意图 导入（）分钟 一、激趣导入。同学们，你们听过爷爷奶奶、爸爸妈妈讲的民间故事吗？你都听过哪些民间故事？把你知道的民间故事的名字告诉大家吧。生自由发言，师出示民间故事的名字：我国的民间故事有很多，老师给你们列出几个：白蛇传梁山伯与祝英台天仙配等
2、。师：今天，就让我们看看快乐读书吧中出现了哪些民间故事吧。板书：快乐读书吧 新课 教学（）分钟 二、感知故事。1.同学们，谁知道田螺姑娘的故事？请给大家讲一讲。（出示课件3）生讲故事，师提出问题 2.同学们认真想一想，真会有田螺姑娘吗？这反映了古代人民的什么愿望？生自由发言，师总结（出示课件4）现实中是不会有田螺姑娘的。从这个故事中，我们能感受到古代劳动人民对美好生活的向往和追求。板书：对美好生活的向往和追求。3.这个故事选自中国民间故事这本书。我希望大家有时间读一读这本书，这部书中有动人的情节、精彩的人物，还蕴含美好的情感。（出示课件5）板书：动人的情节 美好的情感 4.同学们，你们喜欢民间
3、故事吗？为什么 生自由回答，畅所欲言 5.大家还知道哪个民间故事？故事中包含了主人公怎样的愿望或情感？在学生讲完故事后，师适当做出评价。民间故事不仅中国有，外国也有。老师给大家推荐一些：（出示课件6）阿拉伯故事集一千零一夜 欧洲的列那狐的故事 非洲的非洲民间故事 【设计意图：设计这个环节，能引导学生回忆所听到或读到的民间故事，提高他们的兴趣。】【设计意图：设计这个环节，能让同学们对民间故事有一个清晰的认识，从而引起学生们对民间故事的兴趣。】课堂小结及拓展延伸（）分钟 三、拓展。中外民间故事有很多，请同学们上网搜自己喜欢的民间故事，记下来，讲给同学们听。【设计意图：拓展环节的设置，可以通过在网上
4、搜寻民间故事来开阔学生的视野，扩大学生的知识面。】板书 内容 【板书设计】动人的情节 快乐读书吧 对美好生活的向往和追求 美好的情感 教学反思 【课后反思】1.在教学过程中，我首先通过导入这个环节引起学生的兴趣。对正文的把握上，我采用层层深入的方式，首先让学生了解孟姜女哭长城这个故事，然后引导学生了解中国民间故事这本书，从中感受民间故事的魅力，并在此基础上向学生们推荐外国的民间故事。2.在对民间故事的把握上，我通过让学生讲自己喜欢的民间故事，让他们感受到其中蕴含着的劳动人民的期盼和情感，让他们体会民间故事的魅力，从而激发他们热爱民间故 事的情感。这节课也有不足之处：对于民间故事，学生们了解得不
5、太详细，因此在让他们讲民间故事的过程中，气氛不热烈，同学们反应不积极。备课素材 备课素材【教材分析】快乐读书吧是人教版五年级上册第三单元的内容，是向学生们介绍并推荐民间故事的。材料先由学生们耳熟能详的儿歌、民间故事入手，引导学生了解民间故事，了解其中蕴含的情感，并在此基础上推荐中国的民间故事以至于到外国的民间故事，让学生们感受民间故事的魅力。【与文章相关的资料介绍】民间故事：民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫“瞎话”“古话”“古经”等。民间故事是从远古时代起就在人们口头流传
6、的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实、合理的 范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。一千零一夜是阿拉伯民间故事集，又名天方夜谭。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴、善妒，因王后行为不端，将她杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事的方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。因其内容丰
7、富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。列那狐的故事是由法国让娜勒鲁瓦-阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响。第三单元 一、字词盘点 1.字(1)难读的字 誓(sh)谎(hun)恳(kn)歹(di)罕(hn)狱(y)酿(nin)瞌(k)拘(j)衰(shui)拗(ni)(
8、2)难写的字 酬:左右结构,不要写得太宽;左部不要少写中间短横。塌:右下部分两个“习”字要紧凑一些。谎:右部是个“荒”,注意不要少写一点。嫂:右上部分是“臼”中间加上一竖画。妻:上下结构,不要写得太长。(3)多音字 蒙 难 落 冲 2.词(1)必须掌握的词 酬谢 宝库 珍宝 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓 千真万确 谎话 迟延 后悔 震天动地 嫂子 稀罕 妻子 自由自在 游泳 相依为命(2)近义词 发誓立誓 催促督促 酬谢感谢 叮嘱嘱咐 流传留传 报答报恩 焦急着急 稀罕稀奇 见识认识 劳累辛劳 情形情况 装饰装扮 余光余晖 勤勤恳恳任劳任怨 爱惜怜惜 败坏损坏 察访访问 紧急急迫 惩罚处罚 日久天长
9、天长地久 怒气冲冲怒发冲冠 晓风晨风 富丽堂皇金碧辉煌(3)反义词 镇定 慌张 相信 怀疑 方便 麻烦 悲痛 高兴 焦急 冷静 牺牲 保全 稀罕 常见 亲密 疏远 干净 肮脏 眉开眼笑 愁眉苦脸 渐渐 迅速 美中不足 锦上添花 赶紧 拖延 败坏 维护 紧急 迟缓 惩罚 奖励 怒气冲冲 眉开眼笑 晓风 晚风(4)词语归类 AABB 式词语:晃晃荡荡 花花绿绿 亲亲密密 勤勤恳恳 干干净净 类似的词语:红红火火 甜甜蜜蜜 大大方方 朝朝暮暮 日日夜夜 家家户户 AABC 式词语:恋恋不舍 类似的词语:翩翩起舞 碌碌无为 窃窃私语 面面俱到 源源不绝 亭亭玉立 ABCC 式词语:怒气冲冲 类似的词语
10、:余音袅袅 长夜漫漫 温情脉脉 人心惶惶 气喘吁吁 忠心耿耿 量词:一只老鹰 一条白蛇 一颗宝石 一块石头 一声巨响 一把蒲扇 一片树林 动词:帮助别人 叮嘱他 变成石头 催促大家 埋在山坡上 败坏门风 损害尊严 修饰词:温和的眼睛 勤勤恳恳地干活 亲密的伙伴 成天成夜地织 微弱的星光 灿烂的云霞 无拘无束地游泳 亲亲密密地说话 表示天气的词语 乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨 风和日丽 斜风细雨 电闪雷鸣 万里无云 二、佳句积累 1.精彩句 他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。这句话是环境描写。第
11、一句写出了天气变化的猛烈;第二句写出了村子被洪水淹没时的惨烈,也照应了前面鸟所说的“这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没”。2.心理描写 他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?这句话是对牛郎的心理描写,写出了牛郎对老牛的关心之情。三、考试热点 1.猎人海力布易考查课文写了猎人海力布的哪几件事,从课文中可以看出海力布是一个什么样的人。2.牛郎织女(一)(二)常以填空或连线的形式考查故事情节,或者总结出人物的性格特点。3.习作易考查对民间故事的缩写。根据短文内容概括出人物的精神品质或性格特点,是考试中常考的一个知识点。常见的考查形式:(1)读了这个故事,你认为是一个怎样的人?(2)通过“”我们知道的性格特点是()。(3)请你用一个或几个词语来形容他(她)的性格特点。四、“1+X”阅读 推荐篇目:李明伟沉香劈山救母 推荐理由:沉香劈山救母是个民间故事。故事的主要内容是凡间的刘彦昌与天上的仙女三圣母私订终身,后来生下一个儿子,取名叫沉香。但不幸的是,三圣母的哥哥二郎神反对这门婚事,无情地将三圣母压在山下。长大后的沉香得知了事情的真相,历经磨难,终于劈开华山救出了母亲。阅读方法:本书图画精美,故事动人。阅读时要结合图画来读对应的文字,这样就会更深切地理解人物的内心情感,更加敬佩不怕困难、意志顽强的沉香。