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1、“城市、农村学生中国古典四大名著阅读形式比较”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-阅读以下内容，完成 25-26 题。（11 分）城市、农村学生中国古典四大名著阅读形式比较表 阅读形式 城市学生数 百分比 农村学生数 百分比 阅读原著 320 36.30%220 15.30%阅读缩写版 240 23.50%440 30.60%观赏连环画 140 13.7%70 4.90%观看电视剧 390 38.2%650 45.10%25、（1）根据表格可以看出，中学生在四大名著的阅读形式上存在的最大问题是（2 分）_ （2）某城市中学生要向结对的农村中学生们赠送四大名著，
2、并要在书本扉页上题词。请你结合从上述表格所读到的信息，拟定一句赠言。（3 分）_ 26、四大名著中涌现出许多栩栩如生的人物形象，千百年来为读者所津津乐道。例如孙悟空：取经路上，他“三打白骨精”；火眼金睛、决不手软；“三借芭蕉扇”：有勇有谋，化险为夷他爱憎分明，嫉恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！请你也介绍一位四大名著中给你留下深刻印象的人物形象，要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。80 字左右。（6 分）_ 答案：25(1)（2 分）电视剧成为学生了解名著的重要方式，而阅读原著的学生比例偏低，这点农村学生表现尤为显著。(2)（3 分）要求：既要突出是赠书，又要突出阅读原著的重要性和意义。（例：送给亲爱的小伙伴！祝你沉浸原著，融入经典，提升自我。）26.（6 分）要求：请参照对孙悟空形象的描述和评价。需要概括这个人物 2-3 个具体的事例，并有一段相应的总结评价，语言连贯通顺流畅，即可得 6 分。