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1、让朗朗书声从校园的每一个角落响起来！遵义五中读书活动略述 遵义市第五中学 屠雯 西班牙有个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书，以此象征乔治的胆识和力量。学校与其他社会团体最大的区别就在于组织引导青少年读书学习。本该潜心读书的青少年学生往往喜欢视觉上的冲击和享受，读书读皮，看报看题，倦于阅读。那种斜倚在书店一角，默默读书，天黑了都不知道的状态早已成了部分中老年人的回忆。长此以往，学校的办学方向和培养目标必然要同先进教育的指向渐行渐远。近十年来，遵义市第五中学为纠正这种偏向，逐渐成型了为幸福人生而读书，让人人都有进步的办学理念，大力倡导读
2、书。为此，学校斥资数百万元，购买了十多万册图书，建起了能同时满足多个班级自修需要的阅览室，开办了提供咖啡、冷饮、茶水，陈列有数万册图书和几百种报纸，如同沙龙似的书吧，每学期向全校教师赠阅两三种中宣部、教育部推荐的主旋律好书，还挤出有限的资金激励各科教师自购专业图书，让老师率先垂范，给学生做出读书学习的表率。在课时安排上，从高一到高三，每周在语文课中安排一节读书课，由任课老师组织学生在阅览室、书吧中或泛读（又叫浅阅读或轻阅读，是一种娱乐消遣式的快速浏览），或精读（信息筛选性的检索），或品读（又叫深阅读，是一种养心诒性的精神阅读，主要为评价欣赏性的涵咏），或研读（探索发现式的研究）。同时布置学生及
3、时写出读书心得，定期进行书评比赛，并将结果记入学生的素质教育档案之中。学生在这一活动中获益不浅，感触良多。他们在读书笔记中如是说：读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬霍金的时间简史和果壳中的宇宙，畅游在粒子的微观世界和星体宏观世界中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张。对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的镇痛剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的
4、头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼罗兰名人传，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦凯勒那一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不幸命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
5、读陶渊明的饮酒诗，体会结庐在人境，而无车马喧那种置身闹市却静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著巴黎圣母院，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度。他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实，舍弃虚伪；拥有充实，舍弃空虚；拥有踏实；舍弃浮躁。平静而坦然地度过每一个晨曦，每一个黄昏。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多
6、的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你彬彬有礼。俗话说：第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根有句名言：知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节你的情绪，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的雅兴。喜欢读书，已逐渐内化为遵义五中的一种校园文化，我们坚信这将有益于师生的幸福人生。（指导：高级教师 祝怀怡）2013、12、6