在写作中如何运用反讽作文教学.pdf

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1、 -来源网络整理,仅供学习参考 在写作中如何运用反讽 学习目标 1.明白反向思考的重要性。2.学会写出带有反向思考的句子。3.明白反讽的运用。内容讲解 一、什么是反向思考?提到冷,我们第一时间会想到冰。然后,用冰形容冷,就会有“我仿佛置身冰窟之中,我已不能打颤,因为我的肌肉已经被冻结”这样的句子。然而冰的反向是火,我们用火形容冷会怎样呢?例句:这里太冷了,我觉得纵使正在喷发的火山,也会被瞬间冻结。虽然两个句子都很不错,但是运用反向思维的句子,会显得更有张力,更有力量,让人感受更深。所以,写作时,拥有反向思维是非常重要的。形容快,我们会想到豹子、马、汽车、闪电。这些都是正向思考。我们用慢的东西,

2、去形容快,就叫反向思考。慢的东西有很多,比如:乌龟、蜗牛、蛞蝓、蚕、考拉等等。然后,我们可以用慢的东西形容快,比如:坐火箭的乌龟。按了电动马达的蜗牛。我们也可以用快的东西形容慢,比如:瘸了腿的马。得了重感冒的豹子。没了油被人们推着走的汽车。二、带有反向思考的句子让人印象深刻 大家读了这篇文章的标题,是不是感觉印象深刻?我们写文章时,-来源网络整理,仅供学习参考 总会需要一些经典的句子,尤其是在文章的结尾,我们总要把这篇文章揭示的道理写出来。怎样才能让写出的道理振聋发聩呢?利用反向思维!比如:我们必须感谢失败带给我们的苦难,唯有这样,我们才能明白成功的珍贵。(失败与成功)我希望你早早放弃,只有这

3、样,当你看到坚持到底的人获得的成绩,你才会明白坚持的意义。(坚持与放弃)只有一直站在起点,不迈出脚步的人,才永远不会体会到失败的滋味。(勇敢与懦弱)以后,再写“成功”的重要时,不妨运用反向思维,加入“失败”,这样会使你的句子有对比的效果,会显得更有力量。不止成功,写其他品质,亦如此。三、带有反讽的句子,能让人感受到你的智慧 每当学生迟到,我总会说:“你来得可真早啊!太阳都没你起得早吧?”有学生不认真学习,考试不好,我会这样对他说:“考得真不错,是不是每天晚上都学习到十二点啊?”(其实他是每天晚上都玩到十二点)所以,写文章时,偶尔用几个带有反讽的句子,会让人感觉你的文章很有趣,很幽默,能让人感受到你的智慧。课堂小结 1.反向思考即朝相反的方向去想,比如:提到冷,正向思考我们会想到冰,反向思考我们会想到火。用火形容冷,会更有新意,更能抓住人的眼球。2.写蕴含道理的句子,也要运用反向思维。比如:写“失败”时,-来源网络整理,仅供学习参考 我们可以加入“成功”。这样能让句子更深刻。3.恰当正确地运用反讽,会使句子读起来更有味道,显得很幽默。实战演练 1.用难吃的东西形容美味。(例:哇!这道菜跟臭豆腐如出一辙,闻着一股怪味,吃了之后让人停不下来。)2.利用反向思考,用勤奋和懒惰写一句话。3.同桌没经过你同意吃了你的零食,运用反讽抨击他。

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