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1、电子琴社团活动教学方案 是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互构造的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，下面是的电子琴社团活动教学方案，欢迎来参考！为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力，更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性开展。学校组建了乐之声电子琴社团，并力求整个活动能顺利、高效地开展。本学期电子琴兴趣小组的成员三、四年级，音乐根底知识不够扎实。丰富学生的课余文化生活，提高学生
2、的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。2、根本功训练 3、学生艺术修养的培养 通过演奏乐曲，对学生进展审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到安康的开展。4、扩大知识范围开阔眼界 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。1认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能根据键盘准确找出 1-7 的位置 2让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。3认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。4右手能熟练弹奏指定的简单曲子。5、初步接触五线谱，认识音符、强弱音等，能识谱弹奏简单曲子。6、培养孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。7、培养学生对音乐活动的兴趣，开展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。电子琴室 1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。2、认识音符，进展节奏练习，学习单指和弦。3、手指练习：顺指法、穿指法、跨指法 4、练习曲：拍皮球小象散步下山日落轰隆隆铃儿响叮当