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1、红楼梦二课时随堂练习 班级 姓名 一、下列判词是贾宝玉在太虚幻境看到的，请指出分别预示了哪些女子的命运。1.可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（）2.二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景？虎兕相逢大梦归。（）3.才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。（）4.富贵又何为？襁褓之间父母违。展眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。（）5.欲洁何曾洁？云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。（）6.子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。（）7.勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。（）8.凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人
2、木，哭向金陵事更哀。（）9.势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济村妇，巧得遇恩人。（）10.桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。（）11.情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。（）12.霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。（）13.枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。（）14.根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（）二、简答题 1 简述“宝黛初会”的情节内容，宝黛初会时双方都有似曾相识之感，它照应了书中的哪一传说，请简介传说的内容。2.红楼梦常通过
3、梦境来表现人物心理，塑造人物形象，暗示情节主题的场景描写，请复述其中的一个梦境，并简要说明这个梦境描写在小说中的作用。3.阅读下面的文字，回答问题。贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读书，只上了一年学，些须认得几个字。”同样问读书的问题，黛玉却给出不同的回答，试分析黛玉变化的原因。附答案：三、判词 1.林黛玉和薛宝钗 2.贾元春 3.贾探春 4.史湘云 5.妙玉 6.贾迎春 7.贾惜春 8.王熙凤 9.巧姐 10.李纨
4、11.秦可卿 12.晴雯 13.袭人 14.香菱 四、简答题 1.林黛玉母亲因病去世，外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府，宝黛初见，便都有似曾相识的心灵感应，两人一见如故，心灵相通。宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”，十分好感；问黛玉读书、姓名、表字、是否佩玉等情况，闻知黛玉无玉，他便摔玉于地，此举惊坏了黛玉。“木石前盟”。宝玉前身是神瑛侍者，林黛玉的前身是三生石畔绛珠草。神瑛侍 者曾浇灌绛珠草，使之久延岁月，脱去草木之胎修成女体。后神瑛侍者偕一块无材补天的顽石投胎人间，即为贾宝玉。绛珠仙草为报灌溉之恩随之而去，投胎为林黛玉，用一生的眼泪相报答，故有木石前盟之说。(第一回)2.暗示情节
5、主题的梦境，有第五回贾宝玉在侄媳妃秦可卿华丽的卧室中所作的那场太虚幻境的绮梦，通过宝玉梦游太虚幻境，总写了全文，暗示了人物命运，还有十三回，秦氏将死，临终的时候，向凤姐儿托梦，所说的预言，起到揭示全书主旨的作用。表现人物心理、塑造人物形象的梦境有：贾宝玉梦遇甄宝玉，表现了宝玉乖张、痴迷的个性；林黛玉梦见被父亲接回家中、许配他人，表现了她对自己前途命运的担忧，和对自己命运无可奈何的悲哀。3、玉远离父亲，寄身外祖母家，寄人篱下的遭遇以及黛玉本身敏感多疑的性格，使得她步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步。她从贾母的语气中听到贾母对女子读书的不屑，因而当宝玉再问同一个问题时，她改变了自己的回答。