北京市海淀区八年级上学期语文期末考试试卷.pdf

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1、 第 1 页 共 10 页 北京市海淀区八年级上学期语文期末考试试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、默写(共 1 题;共 12 分)1.(12 分)(2019 九上新昌期中)古诗文填空 (1)鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行)(2)汉文有道恩犹薄,_。(刘长卿长沙过贾谊宅)(3)_,雪拥蓝关马不前。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 (4)醉翁亭记中“_”一句后成为成语,用来表示本意不在此而在别的方面。(5)运用典故是古代诗词常见的表现方法。李白行路难(其一)中用“_,_”这两句表明理想仍在;刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠用“_,_”来表达感时叹逝之情、世异人非之感。(6)杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风

2、景,竟是内心的淡定与从容。”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”,需要有“_,_”的豁达胸襟。(范仲淹岳阳楼记)(7)水调歌头中词人以理遣情,希望从共赏明月中互致慰藉,离别之憾在兄弟有爱中得到补偿的诗句是:_,_ 二、书写(共 2 题;共 9 分)2.(4 分)(2017 七上点军期中)根据拼音写汉字或者加线的汉字注拼音。她 qio cu_的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”回想此前此后 ji_然不同的生活,我不能不感慨万分。云已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然 l_临人间。还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿_。3.(5 分)下图这个字是金文中的“假”字,由“石崖”字和上下两个“手

3、”字组合而成,请结合字形解释“假”字的造字本义。三、语言表达(共 2 题;共 22 分)4.(7 分)给划线字注音,或根据拼音写汉字。qio _ mi lu _ _ _ 陡_ 太阳寨 竹_ 简_ 撵走 恍惚 修葺 5.(15 分)(2019 七上江油月考)七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。(1)活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。第 2 页 共 10 页(2)活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等,

4、请举出两个交友的典故。(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以 QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。四、名著导读(共 1 题;共 4 分)6.(4 分)(2017孝感模拟)名著阅读 舍腰蜂在具体确定它的住所的时候,主要会选择一个能够暴露在夏日里的炎热之下的地点,并且,如呆有可能的话。最好能够有一只大一点儿的火炉,还要有一些能够燃烧使用的柴火,这些条件对于舍腰蜂而言都是必要的,不可缺少的。这是由它的天性所决定的。到了寒冷的冬天的夜晚,火炉中喷射出来的温暖无比的火焰,对于它的选择,有着十分重要的影响力。因此,每当看到从烟筒里面出来的黑炭

5、,舍腰蜂就会欣喜若狂,因为它们知道那里便是一个可以考虑选择的地方。因为,那里将会提供给它所必需的温暖与安逸。但是相反的,要是烟筒里面并没有什么黑炭的话,那么它是绝对不会信任这种地方的,也绝对不会选择这样的地方来建筑自己的家。(1)上述文段介绍了美丽聪明的舍腰蜂由于_的本性,会在各种_的地方选择筑巢点,它的主要食物是_。(2)祛布尔的昆虫记真实地记录了昆虫的生活,是一部优秀的科普著作,因此鲁迅先生把它奉为“_”。五、诗歌鉴赏(共 1 题;共 10 分)7.(10 分)阅读下文,回答相关问题。春 望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜

6、簪。(1)本诗首联写作者春望所见,这些景物描写有什么作用?(2)古人作诗十分讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好,好在哪里?六、文言文阅读(共 1 题;共 17 分)8.(17 分)(2012莆田)阅读下面两段文言文,完成问题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)第 3 页 共 10 页【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而

7、不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)(1)解释下列划线字在文中的意思。或异二者之为 _ 微斯人,吾谁与归 _ 游人去而禽鸟乐也 _ 太守谓谁 _(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。不以物喜,不以己悲。人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(3)请用选段中的句子作答。甲段中的“进亦忧”指的是:“_”,“退亦忧”指的是:“_”。乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是:“_”。(4)你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点?七、现代文阅读(共 2 题;共 32 分)9.(12 分)(2019

8、山西模拟)阅读下面材料,完成小题。材料一 世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机 12 小时以上,33.55%的人 24 小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。发表在验光和视觉科学期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离

9、得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了 20%,遭遇交通事故的几率增加了 43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的

10、话,类似的伤害事件将在未来 5 年增长一倍。材料二 第 4 页 共 10 页 早在 2012 年 3 月,伦敦大学学院认知神经学研究所的尼尔利拉唯教授就做过一项实验:要求一百多位参与者在电脑上完成一些测试项目,包括高难度的填字游戏、图片找茬、数列对比等。在参与者紧盯屏幕的过程中,研究人员会突然插播一些引人注意的曲调,并在测试结束后询问参与者是否听见了那些曲调,结果有 80%的参与者表示自己没有听到。研究人员插播的曲调音量并不小,参与者是不是没留意,或听到了没记住呢?2016 年 1 月,拉唯教授与该学院耳科研究所的玛利亚柴特博士又进行了更深入的研究。他们将脑磁波描记器连接到 13 名听力良好的

11、受试者身上,实时检测其听到声音并产生感知的所需时长(即 P3 数值)。当受试者们专注于电脑屏幕上的视觉任务时,研究人员再次插播歌曲,不料受试者们的脑部扫描却显示,其 P3 数值一直处于抑制状态中。这表明,受试者们不是有意忽略或者选择过滤掉那些声音,而是确实没有听到。为什么会出现这种失聪现象呢?玛利亚柴特博士解释道:“因为人类的视觉和听觉共享同一块有限的神经资源,当视觉的负荷加重甚至过高时,听觉所能使用的神经资源就大大减少了。这会导致人的听觉感知降低,甚至失效。”所以,你要是和一个沉溺于刷屏的人说话,他多半不会理睬你,因为他很有可能没听见你在说什么。短暂性失聪虽然算不上什么大毛病,但是会给人们的

12、安全埋下隐患。试想一下:在驾驶过程中,被路边广告牌或 LED 屏幕吸走注意力的司机可能会听不到汽车喇叭声,从而引发交通事故;在行走时,沉迷于手机刷屏的人很容易陷入失聪状态,听不到周遭的路况提醒,从而给自身带来的危险可能是致命的!因此,从安全角度考虑,“两耳不闻窗外事,一心只顾刷屏幕”的行为并不值得提倡;从社交角度考虑,少刷屏、多交流,更有利于人际关系的改善。班里开展以“青春我做主,拒做低头族”的主题班会,以上是一组同学搜集的相关材料。(1)有人说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,请结合材料一,谈谈手机带给人们生活的悲喜。(2)下列表述有误的一项是()A.低头刷屏可能带来的不仅是身体的伤害,还

13、有对人们的精神世界的负面影响。B.低头刷屏可能导致同事、朋友、亲人之间 话题越来越少,影响了人际关系。C.文中提到的伦敦大学学院的两次科验,从研究目的来看是步步深入的,在文中的顺序不可调换。D.本文主要说明了刷屏会导致“短暂性失聪”,甚至带来生命危险的原因,意在告诉人们不要刷屏。(3)读了以上材料后,你应该怎样劝说自己身边的“低头族”?10.(20 分)阅读下文,回答相关问题 最好的圣诞礼物/庞启帆 我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。突然,埃里克大声地尖叫起来:“看,那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍

14、打着椅子的扶手,眼睛瞪得大大的。第 5 页 共 10 页 我环视四周,发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人,穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套,裤子又宽又大,只剩下了半截,脚上的鞋也破了,脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味,但我敢肯定他自己一定能闻到。他正在招手,然后又拍起了巴掌:“嘿,过来,宝贝,到这边来。我看到你了,伙计。”老人对埃里克喊道。我和丈夫交换了一下眼神:那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。我们点的东西端上来了,那个老人又在对面开始大喊:“你会玩躲躲猫吗?哈,瞧,这小家伙会玩躲躲猫了。”没有谁会认为那个老人是在故作姿态,但我和丈夫尴尬极了。我们

15、默默地吃着,埃里克却不肯安静,他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去,当他躲得很好,老人看不到他表示认输时,他就咯略笑着跑出来。我和丈夫觉得,埃里克从来没玩得这么开心过。我们用完了餐,支夫去停车场取车,我与埃里克留下来结账。结完帐往外走时,我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。“上帝,在他对埃里克说话之前,让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时,我背过脸,因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时,我紧紧抓着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样。可是,埃里克挣脱了我的手,向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了,我还没来得及阻止,一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之

16、间的关系就达到了升华,仿佛深爱着的祖孙俩 埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上,他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛,泪水沾满了他的睫毛,然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧,他轻轻地抱着孩子,温柔地抚摸着孩子的背。没有哪两个人会像他们那样,在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里,呆住了。老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道,埃里克离开他的怀抱,对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说:“上帝保佑你,夫人,你给了我一份最好的圣诞礼物。”我没有说一个字,因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。我抱起埃里克,向我们的汽车跑去

17、。在车上,我紧紧抱着埃里克,终于忍不住哭了,边哭边说:“上帝,请宽恕我吧!”我明白了:那一刻,孩子看到的只是一个喜欢他的老人,而母亲看到的却只是一件衣服。(1)阅读全文,说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化?(2)第(3)段中对老人进行外貌描写有何作用?(3)联系上下文,理解第段中划线句子的含义。(4)请结合文章情节或人物,谈谈你阅读后的感悟。八、命题作文(共 1 题;共 5 分)11.(5 分)(2018 九上海宁月考)阅读下面的文字,按要求作文。围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友;钢筋水泥的,保护安全;无知的围墙,使人孤陋寡闻;第 6 页 共 10 页 冷脸的围墙,让

18、你形单影只。围墙的里边,有你有我;围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世间沧桑的无限情怀。请以“围墙外边”为题,写一篇文章。说明:要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于 600 字;请勿透露考生个人信息 第 7 页 共 10 页 参考答案 一、默写(共 1 题;共 12 分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、二、书写(共 2 题;共 9 分)2-1、3-1、三、语言表达(共 2 题;共 22 分)4-1、5-1、5-2、第 8 页 共 10 页 5-3、四、名著导读(共 1 题;共 4 分)6-1、6-2、五、诗歌鉴赏(共 1 题;共 10 分)7-1、7-2、六、文言文阅读(共 1 题;共 17 分)8-1、8-2、8-3、8-4、七、现代文阅读(共 2 题;共 32 分)9-1、9-2、第 9 页 共 10 页 9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、八、命题作文(共 1 题;共 5 分)11-1、第 10 页 共 10 页

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