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1、北京师范大学 2021 年 9月教育统计学作业考核试题及答案参考 1.统计分析包括()统计分析包括()A.多元分析与方差分析 B.回归分析与区间分析 C.方差分析与区间分析 D.回归分析与方差分析 参考答案：D 2.学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题?幼儿园教师应如何帮助解决?参考答案：(1)面临的问题：社会要求的提高。生活制度的变化。师生关系的不同。生活环境的变更。教育内容的加深。教学方法的改变。(2)教师如何做：培养学前儿童对小学生活的热爱和向往。培养学前儿童对小学生活的适应性。第一培养主动性;第二培养独立性;第三发展人际往能力;第四培养规则意识和时间观念。帮助学前儿童做好入学前的
2、学习准备。第一培养良好的学习习惯;第二培养良好的非智力品质;第三丰富感知经验，发展基本能力。3.铁、锌主要来源于瘦肉和动物的肝脏，缺铁可导致儿童患缺铁性贫血。()铁、锌主要来源于瘦肉和动物的肝脏，缺铁可导致儿童患缺铁性贫血。()正确答案：对 4.简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。参考答案：第一、西欧中世纪的儿童观 性恶论：鼓吹人生来性恶，要想净化灵魂，得到未来天堂的幸福，应当从幼年起就抑止儿童嘻笑欢闹、游戏娱乐的愿望。预成论：预成论否定儿童与成人差异，否认儿童身心发展的节律性、阶段性。忽视儿童的爱好及需要，对儿童的要求整齐划一，方法简单粗暴。第二：教育状况：基督教会的学前教育：目的是培
3、养合格的基督徒;学前教育的内容和方法：家庭熏陶、参加社会活动、欣赏音乐 世俗封建主的学前教育：建立宫廷学校，为王宫贵族服务，主要学习“七艺”(文法、修辞学、辨证法、算术、几何、天文、音乐);建立骑士早期教育：培养军事人才，出生至 7 岁培养体格道德;7 岁至 14 岁培养骑士“七技”(骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗);14 至 21 岁侍奉领主。5.()是班级的核心组织。A、值日班长 B、小组 C、班级学生会议 D、班委会 参考答案：D 6.采用()的教学形式使幼儿能较巩固地学会一些有代表性的东西。A、单元式 B、主题式 C、专题式 D、组合式 参考答案：B 7.儿童需要掌握的绘画基
4、本技能包括_。A、手的动作，手眼协调能力，手的控制能力 B、对工具和材料的理解和运用 C、对外界信息的掌握及对色彩，形状和空间的认识与使用 正确答案：ABC 8.我国相关法规规定，幼儿户外活动空间人均不少于 2 平方米。()此题为判断题(对，错)。正确答案：错误 9.学前儿童在美术欣赏活动中应掌握的知识与技能主要包括()。A、美术欣赏方面的简单知识，如冷色、暖色、变化、对称等 B、用自己的语言对欣赏对象作出适当的描述 C、用各种“语言”表达自己对欣赏对象的感受和认识 D、运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验 正确答案：ABCD 10.在西方传统戏剧理论中，西方戏剧理论家把悲剧分为()。A、命
5、运悲剧 B、性格悲剧 C、社会悲剧 D、悲喜剧 参考答案：ABC 11.学校心理健康教育的小学阶段目标主要是协助儿童认识自己，适应环境，培养良好的生活习惯，使其由自我成就达到社会性发展。()此题为判断题(对，错)。参考答案：12.the teacher give students 2 minutes to skim a text,and when time is up,he asks students to stop and answer some questions.in this way,the teachers role is aan _.A.prompter B.organizer C
6、.controller D.participant 正确答案是:C 13.世界上商业银行最多的国家是()。A、英国 B、美国 C、德国 D、日本 参考答案：B 14.九叶诗派是中国 40 年代后期在上海以诗创造、中国新诗为中心而形成的一个诗歌流派。()此题为判断题(对，错)。参考答案：正确 15.被后人称为“第一部美育的宣言书”的是()。A、论美育 B、美育书简 C、论美育的作用 D、论审美 参考答案：B 16.网络有其吸引人的许多特点，如新鲜感、可操作性、虚拟性等，其中最吸引人的特点是()。A、新鲜感 B、可操作性 C、实践性 D、虚拟性 参考答案：D 17.关于中华人民共和国教育法，以下说
7、法错误的是()。A.国家实行九年义务教育制度。B.国家实行职业教育制度和成人教育制度。C.国家实行教育考核制度。D.国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。正确答案：C 18.考试信息管理，可分为()几部分。A、考试管理 B、成绩管理 C、反馈管理 D、监督管理 参考答案：AB 19.请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。参考答案：首先对两个样本相应的总体平均数之间提出没有差异的零假设和备择假设；然后以两个样本平均数之差的抽样分布为理论依据(该抽样分布为以零为中心的正态分布)，来考察两个样本平均数之差是否来自于两个总体平均数之差为零的总体
8、。也就是看样本平均数之差在其抽样分布上出现的概率如何。当样本平均数之差较大，大到在其抽样分布上出现的概率足够小时，就可以从实际可能性上否定零假设，于是应当接受备择假设。这就意味着，样本平均数之差不是来自于两个总体平均数之差为零的总体。也就是说，两个总体平均数之间确实有本质差异，两个样本平均数之差是由两个相应总体平均数不同所致。如果样本平均数之差较小，在其抽样分布上出现的概率较大，那么，应保留零假设而拒绝备择假设。这意味着，两个样本平均数是来自同一个总体或来自平均数相同的两个总体，而样本平均数之差是由抽样误差所造成的。20.成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时，为自己所做的事情感到愉快或
9、成功的感觉。()此题为判断题(对，错)。参考答案：21.废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物，通过联想“()”地进行建构，制作出立体形象的活动。A.有所选择 B.因材施艺 C.创造思维 D.语言指引 参考答案：B 22.()于 1907 年在美国亚拉巴马州创办费尔霍普学校，以“有机教育学校”著称。A、蒙台梭利幼 B、约翰逊 C、帕克 D、杜威 参考答案：B 23.“喜剧将那无价值的撕毁给人看”指出者是：()。A、亚里斯多德 B、鲁迅 C、别林斯基 D、休莫 参考答案：B 24.教师尊重学生家长的意义有()。A、有利于信息沟通 B、有利于优化育人环境 C、教师与家长的互助互补
10、 D、可以利用家长之手惩罚学生 参考答案：ABC 25.Mary doesnt like going to parties and meeting new people.She is very _.A.shy B.social C.outgoing 参考答案：A 26.()往往导致一定的心理定式。A、自我认知偏差 B、他人认知偏差 C、依从认知偏差 D、社会认知偏差 参考答案:D 27.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育，通常分为哪几个阶段?()A、骑士教育阶段 B、宗教教育阶段 C、礼仪教育阶段 D、侍从教育阶段 参考答案：BCD 28.对幼儿游戏教育作用的评价包括()。A 判断幼儿是否能按自
11、己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具 B 判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性 C 判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展 D 判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人 正确答案：ABCD 29.A:Are you free on Monday?B:No,Im sorry,Im busy._ Wednesday?A.Would you like B.What about C.Why dont you 参考答案：B 30.分析评价 1932 年我国颁布的幼稚园课程标准。参考答案：背景：随着陶行知与陈鹤琴提出的“注重幼稚教育
12、案”，1932 年 10 月教育部正式公布了幼稚园课程标准，这是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准。标准分总目标、教育方法要点、课程范围三部分。幼稚教育总目标分为：(1)增进幼稚儿童的身心健康(2)力谋幼稚儿童应有的幸福与快乐(3)培养人生基本的优良习惯(包括身体、行为等各方面的习惯)(4)协助家庭教养幼稚儿童，并谋家庭教育的改进。课程内容主要包括：音乐、故事和儿歌、游戏、社会和常识、工作、静息、餐点。每门课程都规定了授课目标、内容大要和所要达到的最低限度。教育方法要点注重儿童社会化和多方面能力的培养，提出量力而行、因材施教，并采取奖励 机制激发儿童的学习兴趣，使儿童能够健康、快乐地成长，并成为对国家和社会有用之人。幼稚园课程标准是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准，是我国的教育专家和学者在总结自己实践基础上，吸收和借鉴西方学前教育思想与教育方法的结晶，建立起的符合我国实际与儿童身心发展需要的课程理论体系，结束了中国自清末以来幼儿园课程外国化、宗教化和非科学化的混乱局面，特别是运用团体、分组和个别的方式，组织开展教学活动的方法，无疑是历史的进步。而这一时期进行的各种试验活动时对幼稚园课程标准科学性的检验，有力地推动了幼稚园课程标准的修订。