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1、动画专业创造性思维与创新方法课程教学大纲 课程名称：创造性思维与创新方法 英文名称：Creative thinking and innovation method 课程编号：x4120551 学时数:32 其中实践学时数：0课外学时数：0 学分数：2.0 适用专业：动画（四年制）一、课程简介 创造性思维与创新方法是动画专业的一门专业选修课程。是培养学生创新思维设计 能力的课程。课程内容包括理解和掌握视觉语言与观念的内在关系；形式语言的组合和运用 规律，设计的思维方式；从创意的角度看设计思维，具有独立设计思维和实践创新能力；创 新思维的基本原理；设计思维的多种模式；创新设计思维基本方法；图形、图
2、像创新思维方 法；创意的艺术表现方法。通过创造性思维与创新方法课程的学习，使学生获得直观了解动画设计思维方法,了解动画产业开展模式的知识。培养学生具备动画制作创新和产业创新的运用能力，为学生 学习和掌握动画专业知识以及行业就业要求奠定基础，为从事数字绘画、影视动漫、虚拟现 实、网络游戏等设计类工作提供坚实的创造性思维的理论基础。二、课程目标与毕业要求关系 课程口标 毕业要求（一）使学生掌握视觉语言与观念的 内在关系，把握形式语言的组合和运用规 律，掌握设计的思维方式，提高审美要求，通过创意思维设计练习提高学生们的独 立设计思维和实践创新能力。（一）支撑动画专业毕业要求第1点。设计方案：能够设计
3、针对动画专业问题的解决方案，设计满足创 作需求、艺术审美、制作流程等，并能够在设计环节 中表达创新意识，考虑社会、健康、平安、法律、文 化以及环境等因素。（二）使学生掌握创新思维的基本原 理，掌握创新设计思维基本方法；为从事 数字绘画、影视动漫、虚拟现实、网络游 戏等设计类工作提供坚实的创造性思维（二）支撑动画专业毕业要求第4点。持续开展：能够理解本专业领域的开展历史、开展前沿、研究动 态及开展方向，具备获取更新专业前沿知识，专业的 自主学习、可持续开展及突破创新能力。的理论基础。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点(一)设计思维绪论 1.教学内容设计思维与思维设计、观念、意识、教育之间的关
4、系。2.基本要求(1)了 解：了解设计的思维与思维的设计之间的关系；了解设计与观念的关系；了解观念与意识的关系；了解思维与教育的关系；(2)理 解：设计思维如何创新、创新方向、创新模式；(3)掌 握：设计的思维模式；(4)熟练掌握：无。3.重点和难点(1)重 点：设计创新的方法；(2)难 点：无。(二)艺术与设计思维.教学内容 艺术与设计思维基础。1.基本要求(1)了 解：设计与艺术思维方式相似与融合的开展方向；(2)理 解：艺术与设计感官盛宴的表达形式；理解抽象移情的设计思维表达手法;(3)掌 握：精神理念是艺术与设计的思维支撑；(4)熟练掌握：视觉形式是形象思维的重要表达手段。3.重点和难
5、点(1)重 点：理解抽象移情的设计思维表达手法；(2)难 点：探讨美在何处的设计思维问题；探讨比拟东西方思维方式的异同。(三)从创意的角度看设计思维.教学内容 创意的艺术表现方法。1.基本要求(1)了 解：发现与联想的设计思维方式；(2)理 解：想象与夸张的设计思维方式；(3)掌 握：象形和拟人的设计思维方式；(4)熟练掌握：无。2.重点和难点(1)重 点：设计的形象思维方式；(2)难 点：意向和象征的设计思维方式。(四)设计思维的多种模式.教学内容 设计思维的方式。1.基本要求了 解：逆向与顺向的思维模式；(2)理 解：发散与聚集的思维模式；(3)掌 握：跳跃性和线性的思维模式；(4)熟练掌
6、握：无。2.重点和难点(1)重 点：创新的思维模式；(2)难 点：理解掌握转换与移位的思维模式。四、教学方式及学时分配 序号 主要内容 主要教 学方式 学时 分配 辅导答 疑比例 设计思维绪论 讲授 4 2：1*艺术与设计思维 讲授 4 从创意的角度看设计思维 讲授 4 四 设计思维的多种模式 讲授 4 五 创意设计 指导 16 五、课程其他教学环节要求(一)资料收集：1.收集中国传统文化资料；.收集创意思维设计方式获奖案例。六、本课程与其他课程的联系(-)先修课程：艺用人体解剖学、动画基础造型、设计基础。(二)后续课程：2 算机辅助设计(1)、动态媒体设计、生产实习、毕业设计等。七、建议教材及教学参考书目(一)教材：1.无。()参考书：2.设计思维 第一版;.艺术设计创意思维崔勇、杜静芬编清华大学出版社2016年 第一版；.图形创意欧阳昌海编中国青年出版社2017年 第一版。八、课程考核方式与成绩评定方法（一）课程考核方式为：考查。（二）成绩评定方法：平时成绩*30%+期末成绩*70%二总成绩。评价工程 评价环节 课程目标 平时成绩（30分）课堂作业（20分）支撑课程目标第（一）、（二）点。提问、考勤（10分）2014 年 化工工业出版社 刘静伟编 考试作业（70分）作品（70分）支撑课程目标第（一）、（二）点。