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1、 河北省中小学教师教育技术考试部分单选题 一、单项选择（每个考生答 24 道单选题，本大题总分 36 分，每题 1.5 分）1、学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()A、终极技能 B、初始技能 C、思维水平 D、感知觉特点 2、下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（)A、视频 B、图形 C、音频 D、图像 3、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 4、在使用 Cool Edit Pro 过程中，下列说法中正确的是（)A、“Fade In“
2、处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。B、“Fade out“处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。C、“Fade In“处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的 音频由强到弱逐渐变为静音。D、“Fade out“处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。5、在 Excel 中产生图表的源数据发生变化后，图表将（)A、不会改变 B、发生改变，但与数据无关 C、发生相应的改变 D、被删除 6、以下哪
3、种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息（)A、测验法 B、问卷法 C、成长记录袋法 D、观察法 7、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（)A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议
4、，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。8、在 Flash 中，形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化，如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时，就需要使用“修改“菜单中的“分离“命令将它们打散。此命令的快捷键是（)A、Ctrl+B B、Ctrl+G C、Ctrl+C D、Ctrl+S 9、当利用 Photoshop 调整图像大小时，打开“图像大小“对话框后，如果选择“约束比例“选项，那么其意思是（)A、按照任意比例调整图像大小 B、按照原图的宽度高度比例调整图像大小 C、将此图像删除 D、保持原图大小不变 10、不属于常见的文本格式有（)A、TXT
5、 B、EXE C、DOC D、WPS 11、网络上常见的动画图片格式为()A、jpg B、gif C、bmp D、psd 12、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（)A、bbs B、主题论坛 C、聊天室 D、13、电子邮件地址中之后表示：A、用户名 B、邮件服务器名 C、发件人姓名 D、收件人姓名 14、关于多媒体教室环境叙述正确的是（)A、按照学科的需要，配有专业设备与仪器的教室环境 B、整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境 C、配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境 D、借助多媒体设备，适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境 15、关于电子论坛，下面叙
6、述正确的是（)A、具有面向特定用户和适用面广的特点 B、能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章 C、是一种同步交流工具 D、电子论坛又称 Blog 16、创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（)A、发布网站 B、开发网站 C、收集与加工网站所需素材 D、预览网页 17、在搜索 Flash 课间时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最适宜的做法是（)A、将网址复制到一个 Word 文档中 B、将网址添加到收藏夹 C、将网页另存到一个特定的文件夹 D、复制网页上的所有内容到 Word 文档 18、下列属于教育技术中无
7、形的智能技术的是（)A、教学媒体 B、教学资源 C、教学评价 D、学习环境 19、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（)A、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型 20、解释、说明等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：A、知识 B、技能 C、情感 D、态度 21、扩展名为“.gov“的网址说明该网站属于 A、公司网站 B、政府网站 C、教育网站 D、商业网站 22、下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件（)A、视频 B、图形 C、图像 D、动画 23、下列哪种说法是错误的（)A、Real Media 文件优点是流媒体文件，音质较好。缺点是占用
8、带宽大，不能用于网络广播、网上教学和网上点播。B、Windows Media 文件基于网络流媒体技术的音频格式。其优点是功能齐全，使用方便，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式 C、WAV 文件是较通用的音频格式，其优点是保真度高，适用于音频原始素材的保存；缺点是文件数据量大，不易传输与携带。D、MP3 文件是压缩比例较高，声音质量较好的音频格式。其缺点是该格相比，音质较差。24、下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（)A、PSD B、BMP C、JPEG D、GIF 1、博客日志中由（）充当“关键词“角色，方便查找和管理的 A、日志标签 B、博客地址 C、友情链接 D、日志
9、题目 2、对博客进行管理主要是通过（）来实现的 A、管理软件 B、管理模板 C、管理界面 D、管理日志 3、王老师经常利用 MSN Messenger 与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对 MSN 的应用的描述中正确的是（)A、他可以给课程专家发送邮件，但必须首先登录自己的电子邮箱 B、他可以利用 MSN 将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家 C、他可以和课程专家语音聊天，但不能与多人同时在线讨论 D、应用 MSN 时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件 4、下列哪种是记录真实动态过程的数据文件（)A、视频 B、图形 C、音频 D、图像 5、教育技术的理论与实践的内容
10、包括开发、设计、（）、应用和评价几个方面 A、调研 B、管理 C、组织 D、维护 6、如果某位教师在制作月亮围绕地球旋转的动画时，使用哪种动画类型最为方便（)A、逐帧动画 B、动作补间动画 C、形状补间动画 D、引导层动画 7、形状补间动画是基于形状来完成的,制作形状补间动画的素材必须是()A、图形 B、组件 C、群组 D、分离成几块的图形和文字 8、与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（)A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台 B、能够以多种媒体形式呈现学习内容 C、具有控制各种设备的集成装置 D、能够播放视频和音频信息 9、网络教室的基本构成包括（)A、多媒体计算机、控制系统、
11、资源系统、网络连接 B、教师机、学生机、控制系统、网络连接 C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接 D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机 10、在多媒体教室里，教师利用 Flash 动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动：A、教师讲解，学生接受 B、教师置境，学生体验 C、教师引导，学生探究 D、教师示范，学生模仿 11、对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（)A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、情感态度价值观目标 D、活动目标 12、利用 MSN Messenger 的局限性在于（)A、可以实时的交流信息。B、可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点。C、用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。D、可以共享资源。14、测验法适用于下列哪种情况（)A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广 B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息 C、适用于对学生的学习过程进行评价 D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息 15、扩展名为“.gov“的网址说明该网站属于 A、公司网站 B、政府网站 C、教育网站 D、商业网站