初中德育工作总结(精选5篇).pdf

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1、初中德育工作总结(精选 5 篇)初中德育 篇 1 德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:一、根据中学生德育大纲要求,本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实中小学德育规程、学校德育实施细则,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使

2、德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基矗 2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育

3、引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。二、本学期计划完成情况 本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次

4、班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。三、取得的成绩和经验 德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行

5、为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基矗本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生

6、,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。四、存在的问题和今后的努力方向 本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容

7、老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。初中德育工作总结 篇 2 本年度,学校德育工作在各级领导的大力支持下,以抓好养成教育为突破口,以各种活动为载体,扎实开展德育工作,效果良好。现将一年的工作总结如下:一、抓好教师师德建设。坚持每月一次组织全体教师进行师德学习。我们先后学习了把终身学习确立为坚定目标、换个思维天地宽、教师要做到五个自觉、教师应具备的六种意识、做学生喜欢的教师,上学生喜欢

8、的课、教师应具备的职业精神等内容。通过组织教师学习并组织教师谈学习感悟、写,使教师的思想受到熏陶,提升师德水平。二、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节。1、定期召开班主任经验交流会,组织班主任在班级常规管理、班风、学风建设上相互交流,各抒己见,相互借鉴,促进了班级的管理。2、坚持每月组织一次班主任学习,提升班主任的管理水平。先后学习了如下内容:管与放严与宽如何培养班级小助手沟通困难,老师错在哪做好班主任工作的几点体会班主任语言艺术规律等。3、开展文明班级的评选活动。一周一总结,一月一评奖,颁发流动红旗,调动班主任和学生的积极性,促进班级管理。三、抓养成教育,落实常规管理。1、加强对学生的中学生

9、守则、中学生日常行为规范以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的卫生、学习、礼貌等行为规范。各班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。2、充分利用升旗仪式、班会,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡的情感;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。3、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的交通安全、消防安全、饮食安全、等各项安全教

10、育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学。四、以主题教育活动为载体,使学生在活动中成长。本年度我校以开展丰富多彩、生动活泼的德育活动为主线;充分发挥团队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用,利用教师节、国庆节、元旦等节日活动,开展针对性教育活动,活动采用生动活泼的形式,让学生在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。1、5 月,我校举行“学雷锋,做有道德的人”讲故事、演讲比赛。这次演讲比赛提高了同学们对雷锋精神的认识和理解,激励学生从自我做起,从身边小事做起,自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神,做有道德的人。2、11 月,结合文明校园创建

11、活动,邀请了由县司法局、乡派出所等部门负责同志组成的宣讲团,为全校师生上了一堂生动的法制教育课。3、为加强家校联系,普及家教知识,体现家校教育合作的凝聚力,11 月 29 日下午,我校组织了各班班主任为家长学校的家长作专题讲座。4、12 月,组织了全校师生共同参与的“迎元旦趣味运动会”。五、存在问题 1、德育工作的模式有待更加科学化、体系化,突出实效性。2、班主任工作的积极性和主动性有待提高。3、加强对学生的常规管理,特别是行为习惯的养成教育方面。4、学困生思想转化工作较薄弱,个别班主任责任心不强,班级管理不够到位,家访方面欠规范。学校德育工作任重而道远,创德育工作特色,重德育工作实效是我们永

12、不改变的追求。在以后的工作中,我校在上级部门的领导下,在全校师生的共同努力下,扎扎实实开展各项工作,力求精致有效,为我校德育工作开创新的局面。初中德育工作总结 篇 3(一)人事制度方面的工作 根据部门经理的指示和要求,搜集人事制度的资料,借鉴行业内先进的管理制度,协助部门经理进一步完善了公司各项及相关表格。主要有:薪酬管理规定、福利管理规定、考勤管理规定、奖惩管理规定、员工手册。(二)人员招聘工作 1.20-年 4 月至 12 月,共搜索人员简历 715 份,电话预约 600份,参加面试人员达 300 人,复试合格人员达 150 人,最终入职人员达 92 人。2.招聘渠道:现招聘途径主要为网络

13、招聘、人才招聘会、员工相互介绍三种形式,网络招聘主要是以赶集网,前程无忧网为主,加上人才市场和员工推荐招聘方式相结合的招聘渠道,招聘效果不错,能基本满足公司的人员需求。3.招聘存在的问题:由于公司新成立,各种制度正在健全完善阶段,其次公司地处偏远上下班多有不便,再次公司薪酬制度竞争性不强给招聘工作带来不便。4.招聘流程:简历帅选,电话、邮件、短信预约面试,人事初面,用人部门复试,项目总经理、总经理终试。5.面试:以结构化面试为主,群体决策面试为辅的面试方法。(三)人员入职、转正管理 1.入职:通过面试的员工按照人事部门提供的入职通知单,按要求办理入职手续,人事部门负责引导新员工熟悉环境,进入工

14、作状态,配办公用品等一系列问题。2.转正:在通过职前培训,职前指导,以及试用期间的工作表现考虑此员工是否转正,有意向转正的员工将参加转正考核,部门领导谈话,及各级领导会签方可转正。(四)人员培训方面 1.共组织各部门员工参加公司规章制度,办公室礼仪,薪酬,考勤等相关培训总计 10 次。累计培训人次超过了 100 人次。协助各部门做业务培训累计 4 次,并作培训评估,培训档案的建立工作。2.结合公司实际情况对新员工入职培训资料进行修改与完善。3.根据员工的实际培训需求,开发制作新的培训资料。在员工中试点实施,得到了很好的效果。4.根据培训的需求。以及公司办公的需要,特向单位申请购置投影仪等相关培

15、训器材,并用于实际工作之中。5.依据 20-年得培训情况,以及公司的实际发展需要,各部门培训需求总结,制定 20-年公司年度培训计划。(五)员工档案、劳动合同管理 1.建立员工档案信息登记台账,并对前期各部门人员信息进行 补充完善,及时更新员工档案信息台账,对员工档案进行整理和分类和管理。2.员工劳动合同管理 对劳动合同进行修改并与公司所有人员签订劳动合同。对劳动合同到期,信息及时变更,并于员工重新签订。协助领导编写安全责任书并与所有员工签订,提醒每位员工高度重视安全生产工作。试用期将近,预计转正的员工,人事部门负责和员工沟通,签订劳动合同。劳动合同的管理:劳动合同一式两份均有人事部门保管,存

16、放在档案柜中,并定期核查汇总,非经领导批准,不得借阅查看。(六)员工社会保险管理工作 自入职以来按月份(5-12 月)及时足额为员工申报及缴纳养老保险、失业保险、工伤保险、医疗与生育保险。严格遵守公司关于社保缴纳方面的规定,随时对新入职、离职员工进行增减操作。按时去各社保科进行申报,及时结账。跟各社保业务科处理好客情关系,及时高效的完成社保办理。计算每月缴纳社保的明细费用,将个人缴纳部分分摊的个人名下。在个人每月的工资中扣除。完成 20-年社保年审,补缴差额工作。按税务局的要求做社保费源的网上申报工作,并按要求报送纸质报表。20-年员工社会保险缴纳统计表:为保障员工意外险及时得到处理,最大限度

17、降低公司用工风险,公司为部分员工购买商业团体险。此项工作已经办理。具体情况为参保人数 50 人,每人每年 105 元,合计 5250 元。(七)员工考勤管理工作 员工考勤管理对任何一个单位来说都是无比重要的,除了对每位员工做好考勤管理培训外,日常工作中更是严格要求自己恪尽职守,按考勤管理制度做好考勤工作。在每月月初导出上月的打卡记录,共统计 4 到 12 月的月考勤汇总情况,考勤异常汇总,每月员工的请假,调休,年假管理工作。(八)工程档案管理工作 工程档案室的建立工作,先后 4 次从十冶、二建接受档案资料,并整理存放在二楼档案室,工程资料半数已经整理归档,剩余的等档案柜购买后再整理。制定工程档

18、案管理制度,档案借阅管理办法,档案借阅审批表格。每份资料的借阅都需相关领带的审批。归还时需做详细的记录。根据借阅申请表上的信息,定期核实归还日期,对借阅日期将近的档案资料提醒及时归还,如需再用,需办理续借手续。(九)员工考核管理工作 根据公司的战略规划,上级领导对考核的要求,协助领导做 20-年年度考核工作。用于考察 20-年全体员工的工作业绩,工作态度。为年底奖金分配做科学的支撑。年度考核方案将指导新一年的工作,考核指标用于规范员工的工作行为,给员工起方向指导的作用。同时也为员工职业规划奠定基础。(十)员工离职管理 在员工要离职(自离或者被迫理)的时候,组织离职面谈,首先诚恳挽留员工,希望员

19、工继续留在单位工作表现出单位的人性化管理。其次了解员工的离职原因做好在职员工的管理工作,离职后的员工是企业形象的代表,能最好的做公司形象口碑的宣传。再次做好离职员工的后期沟通与联系。各部门离职情况如下表所示:针对上述离职情况,对于人员变动较大的部门,后期会跟踪统计离职的主要原因,制定相关的对策,最大限度留住人才。离职的主要原因将用于招聘过程中,尽量做好职前沟通,增加人员的稳定性。(十一)单位宣传活动 单位有重大事情发生,综合办总是负责跟踪,取素材,撰写稿件,发至集团加以报道。遇节假日会横幅布置小区,在宣传栏张贴海报,增加节日气氛,例如在中秋国庆双节之际在园区悬挂灯笼国旗喜迎节日,在消防宣传日组

20、织消防演练,张贴标语,布置宣传栏。在即将到来的圣诞元旦佳节亦是如此。(十二)个人自身素质的提高 入职近一年的工作学习,在各级领导的指导下,工作能力有很大的提高,业务素质不断进步。与同事互帮互助,共同努力学习,不仅提高了自己,也增加了同事之间的友好关系,同时丰富了公司的氛围,和谐了企业文化。上述是我 20-年主要的工作内容,在这年的工作中我不断积累经验,开拓创新,努力把工作做到最好,当然工作和自身也存在一些不足,新的一年里应不断改进,做到更好。新的一年新的计划,主要工作如下:一.人事日常管理工作 1.按照公司的制度(员工手册)严格管理员工考勤工作,确保员工休假,请假,年假无误。精确核实每月员工的

21、考勤汇总和考勤异常统计情况。2.人事档案的管理,按部门,入职时间及时统计录入员工人事电子档案,并整理保存好纸质档案,非经上级允许不得查阅借出。3.员工入职,转正,离职管理。按照公司制度的要求提供入职资料,进行检验核实,对新入职的员工给予高度的关注关心,保证快速融入单位,进入工作状态。根据试用期的员工表现情况给员工考核,确定是否转正。员工如与公司不能共同发展,本着人性化管理的理念,做好员工离职管理。二.人事招聘工作 1.根据组织战略规划,人员需求情况,人员离职情况预计 20-年需要的人员总数,并上报领导审批。2.选择合适的招聘渠道,目前我们的招聘渠道有:赶集网,人才市场,前程无忧(地产的账户),

22、如果人员需求紧急,人员需求量大将开辟智联招聘,如高层管理人员可借用猎头招聘。3.招聘方案的优化,现在以结构化面试为主,人事部门,用人部门,公司领导共同审核,筛选确定是否录用。新年将细分面试环节,不同的部门不同的岗位采用不同的面试方案,意向引进无领导小组讨论,群体决策,素质测评等方案。4.招聘费用尽量节省优化,最大限度的利用现有资源。三、人员培训工作 为适应公司的发展,提高员工的素质,人员培训是不可或缺的,20-年得年度培训计划以按各部门的培训需求计划列出,按计划执行,详情请见附件。四、员工考核管理工作 员工的考评工作既是公司的重点工作内容,也是本部门最薄弱的工作内容,在 20-年,员工的考评工

23、作也是本部门的核心工作。借助以往的经验以及结合公司的实际情况,将制定一系列行之有效的考评管理办法。新的考评方案将报领导审批,稚维部、保洁部最好能做到月月考评,其余部门按季度考核,考核结果将用于发放绩效奖金。改进工作绩效。五、员工保险工作 1.员工社会保险按时按数量申报,保证在职转正员工均可享受社会保险福利。按月份核算社保缴费明细,网上缴费,按规定要求完成年审,办理员工社保转移。2.员工团体意外险,目前购买的是平安保险公司的产品,就服务来看基本满足公司的需求,20-年合同到期时在续约。六、公司文化活动及公司福利 1.企业文化的建设在 20-年仍需加强,为了公司企业文化的,应由公司的人文、经营理念

24、以及员工的群体活动有机结合而进一步提升和形成。有目的性地组织员工群体的户外活动,员工群体户外活动不仅能提高员工之间感情的系数,也能作为企业文化建设的素材。2.20-年公司福利主要为四大节日的购物卡和端午中秋节的实物,20-年将延续 20-年得发放标准。初中德育工作总结 篇 4 一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,本学期,本人任教初二年级 6-10 班的历史课,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳

25、的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,运用好导学案教学对学生进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。作为教初中历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去

26、搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。一、认真备课 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、增强上课技能

27、,提高教学质量 使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,

28、克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。四、真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因

29、素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。六、狠抓学风。我所教的 5 个班,学生比较喜爱该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格

30、,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习历史的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信

31、一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!初中德育工作总结 篇 5 首先,能够加入_有限公司人力资源部招聘团队,是我的荣幸。在这个部门这么多天的实习里,受到了前辈们细心的指点,耐心的扶持,尽心的培育。这些工作实践中得到的宝贵经验,是在校园学习里无法企及的!在_的实习,让我在以下几个方面得到收获:一、交流沟通;无论身处怎样的职位,人与人之间的交流沟通是必不可少的,然而从我自身的角度来看,与人交流这一方面,我存在了很大的缺陷。招聘助理实习生的岗位要求我必须可以与求职者进行电话交流,这就是给了我一个机会,一个不得不与人交流的机会,这两个月来,从陌生到熟悉,我渐渐可以拿起电话,与每一个求职者进行

32、简单的工作上的交流。我意识到,这是_带给自己的进步!二、文字梳理;因为工作的需要,对于一些文档以及 e_cel 表格的修改,使我对于 office 软件的运用更加的熟练,同时也了解到对于文字的把握对于一些情况的表达是相当重要的!三、为人处事;很多时候,我做事论事的时候喜欢以自己为中心,但是实习以来,渐渐意识到,这是一个公司,一个部门,一个招聘团队,不仅仅是一个人,很多的工作不是凭借个人努力就可以成功的,我们需要的是一起共同努力,团队的力量是强大的!四、形象礼仪;很多时候,我们的穿着决定着别人对我的第一映像,这是第一次真正意义上的离开校园,在自己的着装上并没有很在意,但是,后来发现虽然公司没有明

33、确的穿着要求,但是同事基本都是按着工作人士的穿着打扮要求着自己,这让穿着随便的我感到羞愧却也感到欣慰,至少在这个时候我就能得到改变,而不是在一年后,真正找工作的时候才得到提升!作为一名招聘实习生,接触的工作都是与招聘有着千丝万缕的联系,我在同事们的提携下,逐渐的能够做一些基本的辅助招聘的工作,这令我感到很欣慰,但是对于自己在招聘中碰到的一些问题,从一个新人的眼光来看,觉得有些不能理解:例如,在面试反馈方面的一些问题,有很多的面试候选人在面试结束之后一直向我了解面试结果的一个情况,但是很多时候我是不知道这个面试结果的,我知道面试的结果不是我的工作职责,但是觉得是不是应该给面试者一个回复,无论是 yes 还是 no,他们都有知情权。这个从公司本身额角度讲,从人事招聘的角度讲,加大工作量是必然,但是,从面试者角度讲,辛苦来面试,求一个结果并不过分!这是鄙人拙见,旨抒己见!再次感谢所有人事的同事近两个月来的照顾,谢谢你们在我的工作历程中帮我写好最初最重要的一笔,我会在以后的工作中尽自己最大的努力,做到最好!

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