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1、创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 之马矢奏春创作 创作时间：二零二一年六月三十日 初中语文教学课题研究参考题目(目录仅供申报课题时参考,应结合自己的具体情况确定恰当的研究课题.)1、优化学生的学习方式 2、现 代 教 育 技 术 在 语 文 教 学 中 的 有 效 运 用 3、在 阅 读 教 学 中 提 高 学 生 的 审 美 情 趣 和 欣 赏 品 位 4、让学生成为文学作品鉴赏的主人 5、多角度、有创意的阅读 6、文言文教学的新思考、新实践 7、新 课 程 教 学 对 语 文 教 师 素 质 的 要 求 8、作业方式的改革与探索 9、初中学生语文学习习惯培养研
2、究 10、愉 快 教 育 在 语 文 教 学 中 的 检 验 考 试 11、创 设 教 学 情 境,注 重 学 生 人 文 素 质 的 培 养 的 研 究 12、语文研究性学习探索 13、怎样让语文课响亮起来 14、怎 样 培 养 农 村 中 学 生 的 口 语 交 际 能 力 15、初中语文诵读教学研究 16、初中语文综合性学习实验与研究 17、诗歌教学中情感体验的升华 创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 18、以 名 著 导 读 课 激 发 学 生 的 阅 读 兴 趣 19、阅读课教学如何落实朗读指导 20、语 文 课 外 阅 读 指 导 方 法 的 探 索 与
3、 实 践 21、在 教 学 活 动 中 熬 炼 学 生 的 口 语 交 际 能 力 22、口语交际的话题选择与活动组织 23、新课程语文 教学中处 置好阅 读教学与 写作训 练关系 24、如何发挥日记在写作课中的作用 25、如何引导农村塾生拓展写作空间,写好生活中经历的事 26、如 何 让 作 文 互 阅 成 为 师 生 交 流 的 平 台 27、在 写 作 教 学 中 引 导 学 生 关 注 现 实,热 爱 生 活 28、让学生在写作实践中学会写作 29、新课程语文教学评价研究 30、初中语文自主评价研究 78、语 文 课 堂 教 学 中 情 感 态 度 价 值 观 培 养 研 究 80、校 内 外 语 文 课 程 资 源 开 发 与 利 用 研 究 81、中 学 生 语 文 阅 读 能 力 培 养 案 例 研 究 82、新 教 材 语 文 作 业 的 设 计 与 评 价 研 究 83、中 学 生 作 文 能 力 序 列 及 其 培 养 研 究 84、作文评改方式立异研究 85、文言文教学方法立异研究 86、古诗词阅读鉴赏教学研究 87、中学生文学社团研究 创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 88、新课程语文课堂教学评价研究 89、开放性语文课堂教学研究 90、电子文档(动漫)阅读与学生生长研究.创作时间：二零二一年六月三十日