初中英语一般现在时、一般过去时和一般将来时语法结构及语法口诀.pdf

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1、一般现在时、一般过去时和一般将来时结构及语法口诀 一般现在时 一般现在时有三种形式 1.谓语是 be(am/is/are)的一般现在时。肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。I am not hungry.You arent beautiful.He isnt a doctor.一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?肯定回答:Yes,主语+be.否定回答:No,主语+be+not.Are you hungry?Y

2、es,I am./No,Im not.Is he a doctor?Yes,he is./No,he isn,t.特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be 开头的一般疑问句?What is he?He is a doctor.注意:be 要随着主语变。2.谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。She has a little brother.她有一个弟弟。The sun rises in the east.太阳从东方升起。否定形式:“主语+dont/doesnt+及物动词+宾语”或“主语+dont/doesnt+不及物动词”。

3、She doesnt have a little brother.她没有弟弟。I dont eat every morning.我每天早晨都不吃饭。一般疑问句形式:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。肯定回答:Yes,主语+do/does.否定回答是:No,主语+dont/doesnt.Do you eat every morning?Yes,I do./No,I dont.Does she have a little brother?Yes,she does./No,she doesnt.特殊疑问句:特殊疑问词+do/does 开头的一般疑

4、问句?What do you like?When do you go to school?注意:根据主语确定用 do 还是 does。3.谓语是情态动词 can/may.+动词原形的一般现在时。肯定形式:主语+情态动词 can/may.+动词原形+宾语。I can finish my homework.否定形式:主语+情态动词 can/may.+not+动词原形+宾语。I cant finish my homework.一般疑问句形式:情态动词 Can/May.+主语+动词原形+主语+宾语。肯定回答是:Yes,主语+情态动词.否定回答是:No,主语+情态动词+not.Can you finis

5、h your homework?Yes,I can./No,I cant.特殊疑问句形式:特殊疑问词+情态动词 can/may.开头的一般疑问句?What can you do?I can do my homework.注意:情态动词 can/may.+动词原形。一般现在时的用法 1.一般现在时表示现在的状态;表示经常性或习惯性的动作;表示主语具备的性格和能力;表示客观事实或普遍真理等。例如:He is twelve.他十二岁了。I go to school at seven every day.我每天七点去上学。They can speak Japanese.他们会说日语。2.一般现在时常和

6、表示时间的频度副词连用。如:often,usually,sometimes,always,never 等。例如:I often read books in the evening.我经常在晚上读书。Do they usually go to school by bike?他们通常骑自行车去上学吗?He doesnt like milk.He never drinks it.他不喜欢牛奶。他从来不喝它。Sometimes my mother gets back at five.有时候妈妈五点钟回来。3.一般现在时也常和以下时间表达法连用。如:in the morning,in the after

7、noon,in the evening,at noon,at night,every day,on Sunday(s),at seven 等。例如:Do they have math in the morning?他们早上有数学课吗?She sleeps nine hours every night.她每晚睡九个小时。It takes me two hours to do my homework every day.每天写作业花费我两个小时的时间。They dont have classes on Sundays.他们周日不上课。4.一般现在时表示将来含义 a.下列瞬时动词 come,go,a

8、rrive,leave,start,begin,return 的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如:The train leaves at six tomorrow morning.火车明天上午六点开。-When does the bus star?汽车什么时候开?-It stars in ten minutes.十分钟后。b.在主从复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作,即所谓的“主将从现”。例如:When Bill comes(不是 will come),ask him to wait for m

9、e.比尔来后,让他等我。Ill write to you as soon as I arrive there.我到了那里,就写信给你。动词第三人称单数的构成 1.动词原形后面直接加-s looklooks readreads playplays stopstops 2.在以字母 s,x,ch,sh,o 结尾的动词后加-es missmisses fixfixes watchwatches washwashes gogoes dodoes 3.辅音字母加 y 结尾的动词变 y 为 i,再加-es carrycarries studystudies hurryhurries crycries 4.

10、特殊变化 have-has be-is 一般过去时 一般过去时的基本结构 1.肯定句形式:主语+动词过去式+其他 I was an English teacher one year ago.一年前我是一名英语老师。I bought a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我买了一条黄裙子。2.否定句形式:was/were+not;在行为动词前加 didnt,同时还原行为动词 I wasnt an English teacher one year ago.一年前我不是一名英语老师。I didnt buy a yellow dress yesterday af

11、ternoon.昨天下午我没买一条黄裙子。3.一般疑问句:was/were 提到句首;Did+主语+动词原形+其他?Were you an English teacher one year ago?一年前你是一名英语老师吗?Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?昨天下午你买了一条黄裙子吗?4.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句 What were you one year ago?一年前你是做什么的?When did you buy a yellow dress?你什么时候买了一条黄裙子?一般过去时的基本用法 1.表示在过去某个时间所发生

12、的动作或所处的状态(与现在无关)。常与 yesterday,last week,in 1989,just now,a moment ago,the other day 等过去具体时间状语连用。He was here just now.他刚才还在这里。What did you do yesterday?你昨天做了什么事?2.在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。We often played together when we were children.我们小时候常在一起玩。注:表示过去经常发生的动作还可用 used to 和 would。He used to smoke a lot,but h

13、e doesnt now.他过去经常抽烟,但现在不抽了。Whenever we were in trouble,he would help us.每当我们遇到困难,他都会帮助我们。3.表示主语过去的特征或性格。At that time she was very good at English.那时她英语学得很好。4.一般过去时有时可以表示现在,多与 want,hope,wonder,think,intend 等动词连用,使语气更委婉。I wondered if you could help me.不知你能不能帮我一下。5.有时用一般过去时也是时态一致的需要。I didnt know you w

14、ere here.没想到你在这里。6.【注意】(1)表示一系列的动作,尽管有先后,都用一般过去时,最后两个动词之间用and 连结。He opened the door,rushed out and then disappeared.他打开门,冲了出去,然后就消失了。(2)注意在语境中理解“我刚才/原来还不”。Your phone number again?I didnt quite catch it.请再说一次你的电话号码,好吗?我刚才没听清楚。动词过去式的变化规则 1.规则变化 一般情况下,直接加 ed work worked looklooked walkwalked 以 e 结尾的单词,

15、直接加 d live lived hopehoped useused 以辅音字母+y 结尾的,变 y 为 i 加 ed studystudied carrycarried 以元音字母+y 结尾的,直接加 ed enjoy enjoyed playplayed 以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词,双写最后的辅音字母+ed stop stopped planplanned preferpreferred 2.不规则变化 初中英语不规则动词归类记忆表,初中三年都可用,建议收藏!一般将来时 一般将来时的含义 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态,或将来经常发生的动作或状态。一般将来时的

16、基本结构 1.will/shall+动词原形 will 在陈述句中用于各种人称;shall 用于第一人称,常被 will 所代替。否定式:will not=wont;shall not=shant 一般疑问式:will/shall+主语+动词原形+其他?特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?I will/shall do a better job next time.下次我要做得好些。Oil and water will not mix.油和水没法混在一起。Will he help you with your English tonight?今天晚上他会帮助你学习英语吗?Yes,he will.

17、/No,he wont.是的,他会。/不,他不会。When will you arrive for America?你什么时候去美国?Tomorrow.明天。2.am/is/are going to+动词原形 否定式:am/is/are not going to+动词原形 一般疑问式:am/is/are+主语+going to+动词原形+其他?特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?He is going to spend his holidays in London.他打算在伦敦度假。Look at the dark clouds.There is going to be a storm.看那乌

18、云,快要下雨了。Is he going to collect any data for us?他会帮我们收集数据吗?What are you going to do tomorrow?明天你打算作什么?一般将来时的用法 will+动词原形与 am/is/are going to+动词原形的用法虽然都表示将来发生动作或情况,一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。1.will 主要用于在以下三个方面:(1)表示主观意愿的将来。They will go to visit the factory tomorrow.明天他们将去厂参观工厂。Ill come with Wang Bing,Liu Ta

19、o and Yang Ling.我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。(2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。Today is Saturday.Tomorrow will be Sunday.今天是星期六。明天是(将)是星期日。He will be thirty years old this time next year.明年这个时候他就(将)三十岁。(3)表示临时决定,通常用于对话中。Mary has been ill for a week.玛丽病了一周了。Oh,I didnt know.I will go and see her.噢,我不知道。我去看看她。2.be going to 主要用于一

20、下两个方面:(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。Dad and I are going to watch an opera this afternoon.今天下午我和爸爸打算去看歌剧。(2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。Look!There come the dark clouds.It is going to rain.瞧!乌云密集。天要下雨了。用其他时态表示将来含义的情况 1.用现在进行时表示将来。瞬时动词和持续动词都可以用其现在进行时表达将来的含义,主要表示按规定或时间预计要发生的事。(瞬时动词的进行时任何时候都表示将来的含义,持续动词的进行时只有

21、在含有将来的时间状语或将来语境的条件下才表示将来)The bus is coming.公交车就要来了。The students are leaving on Sunday.学生们星期日出发。Were having a party next week.我们下星期将开一个晚会。2.用一般现在时表示将来。(1)come,go,arrive,leave,start,begin,return 等瞬时位移动词的一般现在时可以表示将来含义,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。The train leaves at six tomorrow morning.火车明天上午六点开。(2)在时间或条件状语从句

22、中。(主将从现)Ill write to you as soon as I arrive there.我到了那里,就写信给你。If it doesnt rain tomorrow,we will have a party in the park.如果明天不下雨,我们就在公园举行一个聚会。There be 结构的一般将来时 肯定式:There will be;There is/are going to be 否定式:There wont be;There is/are not going to be 一般疑问式:Will there be.;Is/are there going to be.特殊

23、疑问式:特殊疑问词+一般疑问式 There will be a basketball match this afternoon.=There is going to be a basketball match this afternoon.今天下午会有一场篮球赛。There wont be a basketball match this afternoon.=There isnt going to be a basketball match this afternoon.今天下午没有篮球赛。Will there be a basketball match this afternoon?=Is

24、there going to be a basketball match this afternoon?今天下午有篮球赛吗?When will there be a basketball match?=When is there going to be a basketball match?什么时候有一场篮球赛?初中英语语法口诀 be 的用法口诀 我用 am,你用 are,is 连着他,她,它;单数名词用 is,复数名词全用 are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be 后 not 莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 02 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用 in,日

25、子前面却不行 遇到几号要用 on,上午下午又是 in.要说某日上下午,用 on 换 in 才能行 午夜黄昏须用 at,黎明用它也不错 at 也用在明分前,说差可要用上 to,说过只可使用 past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎 03 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加 s;辅音字母+y 型,变 y 为 i,es;ch,sh 真有趣,s,x,es;f,fe 真小气,字母 v 来把它替,es 在后别忘记;字母 o 来真神奇,有生命来 es,没有生命+s.04 开学军训识朋友 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士 a 变 e;牙(齿)、脚双 o 变双 e;孩子们想去天安门

26、,原形后面 r、e、n;老鼠本来爱大米,mice,ice 和 rice.注:中 Chinese,日 Japanese,好友 people.绵羊 sheep,鹿 deer,鱼 fish(这些单词单复数一样)man-menwoman-womentooth-teethfoot-feet child-childrenmouse-mice 05 一般现在时态 we、you、they 作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加 dont;疑问句,别着急,句首 Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用 Yes,I、we、you、they 加上 do;否定回答要用 No,I、we、you、they 加

27、 dont.主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般 s 加;辅音字母+y 型,变 y 为 i,es;ch,sh 真有趣,s,x,es;三个特殊哪里去?has、goes 和 does;否定句,记住它,动词前面 doesnt;疑问句,别着急,句首 Does,来帮你;肯定回答用 Yes,he、she、it 加 does;否定回答要用 No,he、she、it、doesnt;Does、doesnt 来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。06 巧记 48 个国际音标 单元音共十二,四二六前中后 双元音也好背,合口集中八个整 辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括有气无声清辅音,有声无气浊

28、辅音,发音特点应掌握 07 非谓语动词的一些特殊用法 后只接不定式作宾语的一些常用动词 want,hope 和 wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己 后接省略 to 的不定式做宾补的动词 一感 feel,二听 hear,listen to,三让 have,let,make,五看 see,look at,observe,watch,notice 后只接动名词做宾语的动词 特殊动词接动名,使用它们要记清,放弃享受可后悔,坚持练习必完成,延期避免非介意 掌握它们今必行 08 英语分数巧

29、记 英语分数不费事,母序子基四个字 分子若是大于一,分母还须加-s.09 巧记家庭成员 爹 father 娘 mother 哥哥弟弟 brother 姐姐妹妹 sister.long before 和 before long long 在前(long before),很久前,long 在后(before long),不久后 10 巧记 lie 和 lay 躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A boy picked it up,

30、and laid it in the bag.11 开闭音节歌 开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑 e 在门外(拍手念)a,e,o,u,i 就读eii:ai 闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急(拍手念)a,e,o,u,i 12 定冠词 the 的习惯用法 某家人或某夫妇一般用 the+复数。如:the Smiths 表示整个民族或族人一般加 the。如 the Chinese/English 少数山脉群岛也不用 the。如 Mount Tai。如名词中有 of 短语则一般有 the.如:the Mountain of seven sighs.中国

31、的湖泊一般加 the。如:the West Lake.the+adj 表示类别。如:the rich.年代,年龄的约数前常用 the。如:in the 1950s,in his teens.表计量单位用 the 含有“每”、“每一”It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.下列结构中的冠词。-have+the+抽象名词+to do sth=be so+adj+as to do sth 如:He has the politeness/kindness to

32、 say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。13 动词形式的变化 动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“eding”,以下情况要注意:词尾有 e 只加 d,ing 去无声 e;词尾 ie 变成 y,然后再加 ing;辅音

33、之后 y 结尾,y 要变 i 加 ed;现在分词不变 y,直接加上 ing;词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r 做结尾也一样,重读音节 r 双写;结尾字母是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。14 基数词变序数词 第一、二、三要全变,其余“th”加后边,你需格外记明白:八减 t,九减 e,字母 f 代 ve,ty 变 tie。onefirst,twosecond,threethird。fourfourth,sevenseventh,hundredhundredth。eighteighth,nineninth。fivefifth,twelvetwelfth。twentytwe

34、ntieth,sixtysixtieth。15 直接引语间接引语的记忆口诀 人称变更怎么办?“一主、二宾、三不变”若是自引自的话,听者不变称不变。注:“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:He sad,“I am forty,”He said that he was forty“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:He said,“Are you coming tomorrow?”He asked me if I wascoming the next day“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语

35、时,人称不变。如:He said,“Is she an English teacher?”He asked if she was an English teacher 另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:He said,“Are you interested in English?”He asked me/us if Iwas/we were interested in English 16 被动语态记记口诀 一般现、过用 be done,be 有人称、时、数变。完成时态 have done,被动将 been 加中间。一般将来 shall(will)do,被动变 do 为 be done。将来进行无被动,shall(will)be doing,现在完成进行同,have(has)been doing。现、过进行 be doing,被动 be 加 being done。

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