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1、第 1 页 共 5 页 初中语文,教学与职业教育语文教学比拟考虑 2022 年笔者参加了上海市中等职业学校专业骨干老师素质进步方案工程办公室举办的中职学校语文骨干老师培训班学习，收获颇丰，会上专家对职业语文教学的某些看法，让我感到有必要就初中语文教学与职业教育语文教学的区别提出自己的意见，以厘清职业教育语文教学的范围及概念，使老师可以充分关注职业教育语文教学的重要性。课程理念 中小学语文课程的根本理念以学生开展为本，坚持全体学生的全面开展，关注学生个性的安康开展和可持续开展。课程要为学生提供多种学习经历，丰富与学习经历；以德育为核心，注重培养学生的创新精神、理论才能和积极的情感；赋予学校合理的
2、课程自主权，形成有效的课程运行机制。中职学校语文课程的理念就是要培养人的素质，塑造人的灵魂，并为社会培养出实用型的人才。还要凸显学生在教学过程中的主体地位，老师不再是主体，要退居其次，老师只是学生学习过程中的引导者、指导者。语文课程要为专业开展目的效劳。课程目的 第 2 页 共 5 页 初中语文课程目的是培养学生初步形成正确的人生观、价值观和世界观，具有民族精神和国际视野、民主与法制意识和社会责任感；具有适应终身学习的根底知识、根本技能和学习策略；具有初步的创新精神、理论才能和可持续开展才能；具有根本的人文素养和科学素养；具有安康的个性和良好的身心素质，养成安康的审美情趣和生活方式，成为有理想
3、、有道德、有文化、有纪律的公民。中等职业学校语文课程要在九年义务教育的根底上，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步进步正确理解与运用祖国语言文字的才能，进步科学文化素养，以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文根底知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读才能、写作才能、口语交际才能，具有初步的文学作品欣赏才能和浅易文言文阅读才能。指导学生掌握根本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟，承受优秀文化的熏陶，进步思想品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的开展。课程标准 初中语文课程包括阅读、写作、口语交际、综合理论活
4、动；拓展型课程局部包括古诗文赏析、新诗赏析和创作、小说和剧本赏析、现代散文赏析、传记文学阅读、科技作品读写、第 3 页 共 5 页 汉语知识的学习和运用、散文和小说的创作、论文的写作、新闻、报告文学的写作等。中职语文课程标准要求老师建立课程意识，根据市场、企业需求，把教学置身于“课程领域”来考虑：即为什么教？教什么？怎样教？教到什么程度？中职老师要考虑理解这 4 大核心问题。本着“以效劳为宗旨，以就业为导向，以才能为本位”的中职课程理念，在语文教学中我们要坚持培养学生语文素养，处理好语文效劳于专业的关系，确保应用文和口语交际在语文教学中的比重。廓清了语文教学三维目的的内涵及实现过程，老师要着力
5、研究教学目的的设定、教学内容的选择如何合适学生的“最近开展区”。培训中，讲课的茅老师将中职与初中语文教学方式进展了比拟，结合她在德国的见闻，指出教学方法的多样化对中职语文教学、对中职学生有更直接的影响，这对我们从事中职教育有很大的指导作用。在中职语文教学中，应用文写作地位比拟突出，它表达了学科教学为专业目的、为企业效劳的理念。初中语文教学是为了培养学生的综合写作程度效劳。理论应用 中职语文教学主要是表达“文以载道”的理念，以进步学生的语文素质为核心，为学生的就业效劳为宗旨；根底教育的语文教学是围绕考试进展的专项训练。第 4 页 共 5 页 中职语文教改的有三个“落点”，语文教学要与学生认知程度
6、找到结合点，与职业开展生涯找到结合点，与专业素质找到结合点，表达语文教学的实用性、效劳性功能。商业企业的入职门槛其实很低，工作岗位上的技能比拟容易学会，可是从员工的长远开展和企业对人才的规划来看，那些在写和说上比拟突出的人才，其开展前景更为广阔，而这些才能是需要长期培养和训练才能形成的，靠企业入职几个月的培训很难进步，即使企业投入力量去做，效果也并不好。另外，选择商业零售企业，对中职毕业生来说，意味要能吃苦，这种苦既包括体力上的，也包括精神上的，不能吃苦，何谈开展，这也就是为什么，大型超市的中高层管理人员，有许多是在企业中从底层做起，靠自己的勤奋与悟性，最终进入管理领域。只有培养目的与方法契合了企业的需求，学生才会更受欢送，而中职校的开展之路才能走得更为宽广。目前，中学语文教学还没有摆脱中考、高考的束缚，老师的重心还是围绕着考试来进展教学的，这是不争的事实。总之，不管是初中语文老师还是中职语文老师，我们都要适应当前的工作形势。要不断探究初中教育和职业教育学生的培养形式和专业特点，让语文教学为进步学生的综合素质和专业成长效劳，这就是我们的责任。相信我们会用我们的思维和第 5 页 共 5 页 视角，用专家教给我们的理念去从事语文教学工作，为学生终身开展导航。