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1、公益广告剧本 1 倡导积极向上的生活态度公益公告 人文学院 广告学（2）班 潘沉 一、主题：日行一善 二、剧情梗概：一秒钟可以做什么？变格格？！十秒钟可以做什么？在教室门口走过，环顾四周，没有人，走进教室，将教室内的灯关掉。三十秒钟可以做什么？刷一条微博。微博内容：莘莘学子情，温暖一座城，在篮球场举行捐款捐物（求扩散）。六十秒钟可以做什么？背一个单词、给别人行个方便。一辈子的时间可以做什么？好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。三：分镜头（分场景）脚本 阳光明媚的日子 人物：年轻大学生形象 色调：温暖明媚 音效：深冬叶落归根时的从容舒缓，（上午、中午），室内、户外 需要一些渲染秋至叶落淡
2、定从容的镜头 镜 1、特写 镜头对准一个镜子，打出几个字：一秒钟可以做什么？镜头 2 特写 面部：大学生形象对着镜子左看右看 屏幕幕上出现一群乌鸦 镜头 3 特写 镜子：“变格格？！”（配轻松诙谐的音乐）镜头 4 全景 校园里的林荫道 镜头 5 全景 镜头扫过空无一人的教室 镜头 6 特写 镜头对准教室里的灯，字幕上出现：十秒钟可以做什么？镜头 7 小全 公益广告剧本 2 大学生形象走进教室 镜头 8 特写 大学生形象的手抬起，灯的开关，将手放在开关上。镜头 9 屏幕变黑 1 秒 配有关灯的声音 镜头 10 全景 篮球场，字幕打出：三十秒钟可以做什么？镜头 11 特写 大学生形象的手，从口袋里
3、摸出手机，打开微博：输入“莘莘学子情，温暖一座城。在篮球场举行捐款捐物（求扩散）”镜头 12 全景 篮球场 镜头 13 中景 大学生形象把伸进口袋摸了摸，跑向篮球场的捐款处 镜头 14 中景 大学生形象手里拿着单词书，在小河边看书，字幕上打上“六十秒钟可以做什么？”。镜头 15 小全 一个人走了过来，仰头看教学楼上的编号名称，手里拿着一张纸条。镜头 16 特写 纸条上写着：电教馆 5 楼 518 镜头 17 小全 大学生形象带着那个人去电教馆，然后回去继续看书。镜头 18 全景 学校的林荫道，叶落片地黄，（配乐：舒缓明快）大学生形象在路上走着，字幕上打上：一辈子的时间可以做什么？镜头 19 中景逐渐变特写 一片叶子从空中缓缓落下，最后对镜头进行特写。字幕上打上：好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。背影逐渐淡出。