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1、师范生实习报告 3000 字家教 作为一个师范学生来说，家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步，要走好之后的每一步，这一步显露出尤为重要。经过一年半的管理学学习，我对教师这个行业有了更深刻的认识，更希望自己能早一点走上三尺静静地，开始星毛人生之旅。虽然离第二天还有点远，但是也要远早做准备，于是我决定在暑假实践家教。“教师”这个代称对我来说意味着很多。它是自我的象征，在小我小的时候就对辅导员这个职业充满着无限的向往，也许在同龄人当中属于保守一类，但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间，我就要收获属于我自己的胜利果实，面对将来的种种，内心也形形色色是充满了无数的感慨。我
2、知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正的时候了，面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静，因为我知道我自己现在想以想用的是什么。暑假的前几天，我就认真的思考了这个初三的思考实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了昔日的恩师，体会了一些执教的常识和今年师范生就业的情况。同时我也深知“不打无准备之战”的道理，在展开家教活动之前，我就在网上了找了关于中会现如今家教活动中的一些注意点以及痛点，还有就是家教学生的个性类型和降血压的要求等等。首先我跟家教学生学生的家长进行了沟通，初步了解学生的学习情况，课程可以预见以及在英语、数学方面的讲授情况。通过与家长的接触我了解到：学生是小学三
3、年级的学生，学习成绩不错，但是家长对她有更高的其要求，希望在假期能有所提高。具体来说，需要英语和小学奥数的补习。在数学研读学习方面有一点属于厌学的态度，而且对于难题的学习没有任何激情。英语方面，初步能读懂，但是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状，我不能无动于衷，我就与这位可爱的女学生进行了交流，我了解到，其实她的基础太扎实，而且多才多艺，善于书法和古筝。了解到这一特殊性，我特地去查找了关于资料，从而也找到了应对的措施，那就是要及时地予以予以鼓励和鼓励，并借以透过她对于图形和音乐的特长，在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和具体措施的支持，我一扫先前的犹豫与迟疑，对症下药，先给
4、学生学生进行了一个基础的强化遗忘的知识，以便日后的提高。当然，这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的题目，前提条件其目的就是提高小学生的自信心，并在此基础上进行提高理论性性练习。果然，尽管也有错误，但是正确率很高，我对学生的表现予以了肯定，学生也很开心，自己的自信也得到了满足。有了第一天好的开始，我对我下面的讲课内容讲演有了很大的信心，鉴于学生的现状，我知道在除了数学方面区外，我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识，我首先想到了书本也就是教材上在上为的语句，因为在资料我们所接触的研习资料方面，讲义作为最核心的非常内容有它的旗帜性，它是一个蓝本，首先要让学生了解自己的教材
5、，认识到教材的启发性。第一天我让学生带了教材，首先所带她翻看了目录，听她给我朗读教材内容，这样一是看她的语音语调了解她的口语基础，二是整体表现培养她在敢读敢个股表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音，我了解到在交互语调方面存在的问题并不是很大，只需在部分上以音上加以纠正。这时候我的角色就变成人物形象了她的朋友，或者说大姐姐来支持她，激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的，从我深入浅出的讲解以及我的支持中，已经学员已经有了问问题的想法，对于这样的机会我当然要抓住，认真详细的对她的问题进行了演示，她极为对我的回答也是相当满意。为了定出她是真正了解了教材的实用性以及知识性，
6、我对她提出了三四个引申的问题，尽管回答的不是很妥当，但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法，实属不易。老师利用好资料通过讲解，而不是一味是非的把课文强加给学生，要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时，我了解到学生尽管学生是个女教师，但是对于音乐特别热衷。这时，我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习，俗话说：“兴趣是最好的老师”，我以音乐作为主要的链接，其他的内容再有节奏的加上去，教他一些英文歌，让她在记忆歌词中所达到记忆单词的目的，从而使得习得的知识丰满。在数学方面，她对图形有很逻辑思维敏锐的观察力。于是，我搜集了一些图形的趣味性题目，特别是火柴棒拼图之类
7、的题型，每天像游戏一样做一道，然后再做一道其他的奥数题，这样激发了她对数学的浓厚兴趣兴趣，学习也更主动了。陶行知曾提出“生活即教育”。我也对这一经典命题进行实践。正巧今年是暖冬，有几天天气也特别好，于是我征得她的母亲一致同意，带她到江滨公园回来踏青。毕竟，三明温情是南方的一个温暖的特岩，没有白银素裹的寒冬，但是冬日的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词，而且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园，我们一起哼着儿歌，寻找春天的踪迹。在踏青的过程中，我也随手拈来，例句帮她复习一些简单的词组句子，教她一些词赋。在户外，不了教师和书房的沉闷，儿童的天性完全释放，而且学得更快
8、。生活即学校，给学生更大的空间，去释放自我，发现自我，达到教育的最终目的。后来，我感觉到我的小学生学生已经有了一定的懈怠怪现象，一方面是由于最近正值最近过节，小孩子难免贪玩，坐不住，更别说几个十五分钟的读书，另一方面，也抗拉强度是因为我不断加强硬度的时候，这对一个九岁妈妈的孩子来说要求太高了。看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习，得到更高的学习高效率，我增加了学习强度，给了她一定的自由活动时间，由一天的 2小时降低到 1 个半小时，再来学习的时候我发现收效很大。在非常大家长得到一定时间的同时，我也得到了一定的学习时间，可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的
9、帮助。代课进行的很顺利，我的家教多马尔坦生活也是苦中才有甜，喜忧参半。由于是每天早上或进行家教，这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累，但是才刚后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候，我请教了好几遍的问题，学生也貌似是懂了，可是再过几天来提问以后，又不知道了，这时觉得自己特也无力，觉得无论如何自己之前的努力都白费了。但是转念一想，学习本来就是一个循序渐进的过程，并不是重蹈覆辙的，自己以前在学习遇到的时候不也经常遭遇这样的问题吗?只要这样一想，又觉得自己的所有牺牲生命都是很值得的。也许讲解一次不是极其理解，但是只要我再接再厉，这样坚持下去，总有一天学生会了解我所表达的意思。从她身上，我
10、也学到了认认真真的做事，一笔一划写清楚每一个字，不能潦草书写。看着她认真学习的样子，我每每感到惭愧 经过一个多月的家教生活，不仅学生在英语努力学习和数学学习上有了提高，就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们知晓大家一起努力的结果，只有通过契而不舍的努力才能的高度。也许学生先前出现的不能问题在这短短的十几天的时间里所有全数得以改正，但是我坚信只要坚持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素：个人因素;家庭因素;学校因素。学生的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的教育教学。只有把这三个方面合理得七个处理过程好，学生学习才能得到飞跃。暑假代课实践就这样结束了，但是活动尽管结束了但是对我个人的还在。它让我了解到作为一名教师是多么的不容易，也让我了解到在遇到关键问题的时候要耐下心来慢慢逐步解决解决，草草处理是不行的。希望通过这次实战的实践活动，我能更加实践好我的梦想，实现教师的真谛。