六年级仿写作文600字15篇.pdf

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1、六年级仿写作文 600 字 15 篇 未来的我是一个科学家,专发明一些希奇古怪的东西,不但对社会有利,还能为人们减轻压力。先来说我的“机器狗”,它是用一些电脑芯片做出来的。它能给你讲故事,还能给你讲笑话,让你的生活多一些乐趣。当你有什么心事的时候,可以告诉它,它会给你出主意呢!这不就像身边有了一位可以信赖的好朋友吗?下面来看看我的“杀毒软件”。我开发的“杀毒软件”那可是独一无二的,不管你的电脑里有什么“病毒”,只要它一上来,病毒就会一扫而光。用了它,就等于给你的电脑配备了一个守护神。还有,我的“智能笔”一上市,生意特别的“火”。为什么呢?因为“智能笔”有许多的功能。如果你在纸上写字,不想让别人

2、看见,按一下黄色的按扭,字就不见了;当再想看时,按一下绿色的按扭,字又出来了。你写错了字,它会提醒你。如果你眼睛离本子太近,它也会提醒你,让你养成一个良好的习惯。接下来,就是我的“天地两用汽车”。那可是获得“贝尔奖”的。这车不但可以在陆地上跑,还可以在天上飞。在路上跑的时候,就把翅膀收进车里,要飞时,再把翅膀伸出来。话说回来,要想成为这样的科学家,我得从现在开始,树立远大的理想,努力学习,学好每门功课,扎实打好基本功。今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些

3、东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警

4、察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。是冬天的第一场雪,也是 2021 年中的第一场雪。早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。大自然造就了这季节的精灵,造就了雪。没有雪,你怎会感觉得村庄银妆玉砌,天地一片苍茫,生命博大精深?最美的雪,只有在严冬到来之后才有,只有在春季来临之前才有。我喜欢雪天。在这个城市生活十几年了,虽然生活得卑微,但并不自卑,虽然生活得疲惫,但并不

5、自怨,许多时候,都想远离城市的喧嚣,在大地的某个角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野里,在凛冽的寒气中,让思想静静地沉默。这么多年来,是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃?是雪。雪飘来的时候,大地的万物静立不动,雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画,不用太多的渲染也是一种少见的纯美。雪无声地飘着,象轻柔的小手,掠过宁静的眼眸,滑入如水的心境。曾经的无耐与浮躁,曾经的烦燥与苦闷,这时被纷纷的雪花轻轻拂去。在雪中,生命原来可以如此单纯,心情原来可以如此宁静。月色淡淡,穿过轻盈的云层,柔柔洒向人间,恰似一片逝水年华中的追忆。这个时候,有雪轻轻飘零,穿过枯树,斜过瓦菲,落在童年里的村庄,象时光

6、一样悄无声息。屏住呼吸,用心聆听,这时会隐约听到雪有节奏的心跳,那是音乐的节拍,是激情的驿动,是岁月的歌声,如清风淡淡,如炊烟绵绵,如钟声悠悠,如花枝颤颤。一颗心紧缩着,本能地抵御着袭入的寒气,诵颂着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句,放飞着“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”的畅想,遥忆着“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的美好时光。然后,雪又剥开我紧锁的灵魂,轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹,呈现出初春时村庄一样的颜色。每一次落雪,都是一次生命的冼礼,都让我找回了最初的感动,都让我不堪重负的灵魂变得轻松,变得无所顾忌。雪天是严冬盛情的邀约,是一种诗意的象征,雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀,分

7、开过去和未来;雪天,预示着冬天的结束,也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子,也是善思的人们观察人生的驿站。在雪中,细细欣赏和品味那一幕幕精彩的人生片断,一段段令人肃然的人生故事。雪天寂静的故乡,那熟悉而遥远的儿时记忆,显然被现在的喧闹所替代。你或许会为远去的岁月而感到失落,但你更会为明天未知的生活而变得激奋不已。我喜欢雪,是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月,也盼望将来的岁月,回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。其表宁静、其质圣洁的人,喜欢雪的颜色,喜欢雪的深层意义。在万籁俱寂、无所事事的夜晚,雪随意地飘过额头、脸颊,那种磅礴的气势,使人立即有种宁静、空灵、旷远的感觉。站在苍茫的

8、大地上,用心聆听,会觉得对生活透彻心灵的热爱,油然而升上心头,然后所有的不快、所有的难堪都不重要了 迎面扑来了冰凉的雪。在雪中,我想起了家乡的小桥流水,纯朴乡情,想起了绿色的山峦,想起独自一人生活着的母亲,想起那嘻笑着奔跑的岁月 愿我的生命也是这样的,没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有生命里的深沉与严肃,只有梦,像雪那样寂静淡然的梦。精选作文:初一了(600 字)作文 梦想是黑暗中的一盏明灯,为我照亮前行的路;梦想是茫茫大海上的航标,为我远航的船导航;梦想又是我的贴身锦囊。无时不刻不给我力量。为了梦想,我害羞地迈进了中学的大门,开始了初

9、中的学习生活。人生中总有许许多多的坎:从小学到中学,从中学到大学,从一个孩子到成年人&现在,我已经成功地度过从小学生到中学生的蜕变。是轻松地越过还是艰难地爬过后面一个个更为艰难的坎,取决于我现在的表现。所以,我现在一定要好好学习。我在心底对自己说。开学没几天,就进行了数学考试。叮铃铃上课铃响了,老师抱着一堆试卷走进了教室,同学拿到试卷争先恐后地写了起来,我自然不例外。试卷十分简单,我十几分钟便写了一大半。哈哈!看来这次我一定能考满分啦!我想象着老师夸奖我的景象,想象着同学们羡慕的神情,心里像吃了蜜一样甜。大约再写十分钟就 ok 了,写完再检查一会,时间还很充裕嘛!我看了看手表,沾沾自喜地想。先

10、休息会吧,咦,外面有哥哥在打篮球耶!赶快看看。好球!什么?投进自家球门了!唉!正当我随着球员们喜怒哀乐的时候,下课铃不是时候的响了起来。啥?正当我的嘴张成 o 型痛苦无泪的时候,组长毫不留情地收走了我的试卷。呜呜&这次肯定考砸了。不出一天,试卷便批改了出来,果然不出所料八十三分!回首过去的小学生活,在那两千一百九十个日子里,每天既有阳光雨露呵护,又有寒风大雨相伴。我想:我一定能在初中的学习生活里,把握好自己,尊敬师长,努力学习。江苏盐城亭湖区景山中学初一 16 班初一:张伟鹏 篇一:初一语文作文范文 (一)那一次,我真正懂得了亲情 人世间有许多真挚的情谊,有亲情,友情,爱情我认为其中最美的是亲

11、情,它的意义很深,让人无法摸透它。自从那件事后发生后,我觉得亲情就在我身边,而且它很美。上学前,我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇,想干什么就干什么,爸爸妈妈也都顺从了我的意思,当时我也感受不到爸爸妈妈的爱,总觉得这一切是应该的。上了小学以后,我慢慢变得“规矩”起来,渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”,也逐渐明白他们为我遮风挡雨,为我的进步而欣喜,为我的失落而鼓励,那些画面在我的脑海里至今难忘。我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨,我正吃着早饭,眼睛不停地望 着门外的如烟的雨帘,心里不由地担忧起来:虽说学校离家不远,可雨下得这么大,这路还怎么走呀?父亲好像看出了我的心思,亲切地说:“今天早上

12、不用怕,你安心吃饭,我送你上学!”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:我爸爸真好!吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不然你就要迟到了。”我奇怪的问:“爸爸,我们家还有一把伞呢?”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说:”孩子,没事,你不要把自己的衣服淋湿就行了,那样会生病的。”在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉进河里。在这“危难”时刻,爸爸用一只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行,因为今天的风大雨大,连走路都很困难。爸

13、爸说:“这样会迟到影响你学习的!”我说:“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全 亲,就失去了生命。是母亲含辛茹苦的把我养育成人,是母亲给了我人生道路上的 众之下,一把将他拉回。两个人一阵对视,然后挥拳就打。想到此处,心中的感激被一种羞愧所取代。回想 着会长的所作所为,我才发现我是多么的小肚鸡肠,我的胸襟与她相比简直是与日争辉?泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。那一次,我懂得了什么是真正的宽容:真正的宽容便是以宽阔的胸怀去包容每一个人、每一件事、每一丝不快。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也

14、哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫延立敏.”一双水汪汪的眼睛,两条眉毛乌黑,一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑一笑,两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。中等身材,体形瘦瘦的,让人觉得弱不禁风。这就是我一个开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩.有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。因为,我了解自己。才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。不经意间,竟一口气从 1 写到了100.那张嘴巴

15、蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。那年,我才 2 岁。我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。2021 年 3 月 3 日下午,我们六(3)班的全体同学都在放声大哭。(我并不怀疑同学们的情感是真诚的,但你的这句话,却

16、叫人读了想笑。知道为什么吗?因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的,而且,文章第一句就突然这么写,具体的情境尚未形成,读者没有思想准备,怎么能不想笑呢?)那天,徐老师用难过的语调告诉我们,她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术,但现在身体撑不住了,所以不能再给我们上课了说着说着,她的眼睛里泛出了泪花,我们听了都很伤心,眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭,还一边说:“徐老师你不要走,徐老师你不要走”当天放学后,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们也很惋惜地说:“多好的老师啊!在这毕业前的节骨眼上,学生是多么需要她啊!”在徐老师离开我们的这些日子里,我一直都很想念她,经常回想她给我们上数学

17、课的情景,回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们,不久就病了。有一次,她在家长会上说了心里话,说医生嘱咐她住院开刀,可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿,我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着,忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了,只好坐下来给我们讲课,依然是一丝不苟。讲到重要的地方时,她就用手撑着站起来,吃力地提高嗓门,在黑板上一笔一画地做例题,还不断地向我们提问,不断地回答我们的问题。她的讲课由浅入深,通俗易懂,就像一位循循善诱的领路人,带我们去探索知识的奥秘。有一次,在讲解一个很难的问题时,徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说:“哪位同学答对了,我就把他抱起来写出答

18、案。”我很荣幸地答对了,徐老师真的把我抱起来,虽然很吃力,她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案,感觉她就像妈妈一样,同学们也都开心地笑了此情此景,我想我是永远也不会忘掉的。还有一次,徐老师和我们一起到公园秋游,有的同学想到“儿童乐园”去玩,可身上没带钱,徐老师就自掏腰包,让他们去过把瘾。总之,无论是在学习上还是在生活上,徐老师都一样关爱着我们,尤其是对一些成绩较差的同学,她更是费尽了心血,帮助他们慢慢提高。所以,自从徐老师任教我们的数学以后,我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升,每次都是第一。徐老师啊,我们想念您,希望您早日恢复健康,回到您热爱的教学岗位上来,回到您热爱的学生们中间来。伟大的

19、母爱 一首诗的精华在于以情感人。因为游子吟这首诗处处都洋溢着真挚的感情,所以使我这个不易动情的人,也不时流下了几滴热泪。当我学完游子吟这首诗时,心情久久不能平静。这时,我仿佛看到文中那位慈祥的母亲在微弱的烛光下,穿针引线,为正在临走的儿子缝补衣服,使它更结实,更耐穿些。当我读到“临行密密缝,意恐迟迟归。”“谁言寸草心,报得三春晖”时我的眼睛模糊了,顿时,我想起了我那和蔼可亲的妈妈,想起她对我的点点滴滴。记得,在读五年级时,因为第二天要举行歌诵比赛,必须统一穿校服,我的校裤的腰大了,没法穿,只好拿到外面去改腰。由于天太晚,缝纫工也要收摊了,即使不收摊,也要等到明天才能拿到。这时我心急如焚,心想怎

20、么办,明天要比赛,我的校裤腰大了,怎么穿啊?身旁的妈妈仿佛看懂了我的心思,忙对我说:“月儿,咱们回家,我今晚上来帮你想办法暂时把腰改一下,改明儿我到外面给你弄”。我高兴的点了点头,心里的石头总算落下了。第二天,一条校裤出现在我的眼前,哎!裤子和原来的炯然不同,正在兴头上的我,这时把目光转向了妈妈,在我的眼中看到了妈妈有黑眼圈了,乌黑的细发中掺着几根白发,啊!妈妈老了,难道是为了给我补校裤吗?啊!那是爱的交响,我鼻子顿时一酸,眼睛也模糊了。还有一次,我考试没考好,心想回去妈妈肯定会大发雷庭,心里像悬崖边上的叶子,在空中直打旋儿。回到家,我把卷子递给了妈妈,妈妈说:“怎么才考这么点分?”妈妈立刻严

21、肃起来。“过来,我帮你分析一下,不懂的我再给你讲解。”原来以为妈妈会训斥我,可没想到妈妈不但没说我,而且还细心给我讲解。母爱像春天的燕子,为我们衔来醉人的春光;母爱像汩汩流水,时时滋润着我们幼稚的灵魂;母爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人最灿烂最圣洁的音韵;母亲的爱是苍天给予我们最丰富的礼物,最甜美的甘泉。给我分吧!(*_*)嘻嘻 春节快要到了,晚上,妈妈带着我去观赏“迎春大型文艺晚会”。一路上,我心情激动,蹦蹦跳跳。走过云浦公园时,看见一本矗立着的象三个封面的“书”,写着三个不同字体的“春”字,仔细一看,原来是用鲜花堆积的。来到晨沐广场,我看见四周人山人海,热闹非凡,四周的四根灯柱闪烁

22、着五彩的光芒,有红的、绿的、蓝的、紫的五花八门。广场的中央搭建了一个舞台,舞台上灯火通明,节目也是丰富多彩,有相声、舞蹈、京剧、小品、武术等等。最吸引我的是武术节目。雄壮的歌曲中国功夫响起,一个个精神饱满的小演员雄赳赳气昂昂地走出来,先是一起打拳,再是个人表演。那个拿棒的小演员,就是我的好同学。还有拿刀的、拿剑的、打拳的,那些高难度的动作,让人眼花缭乱。今天的晚会真精彩啊!也许是我老亲热地叫他“杨葱头”的缘故吧!我从上学期开学到现在和他一直就是形影不离的好朋友。杨宇晨比我瘦,比我矮,但在班里他是最搞笑的,脸上的几个小雀斑,更给他增添了几分可爱,小小的眼睛,一笑起来只剩下一条线了。他还喜欢留着一

23、把小平头,这把小平头,最符合“杨葱头”的昵称了!说起杨宇晨的认真和细心,那在我们班可是众人皆知的事。我记得有一次,英语考试,考完快要收试卷了,别的同学都有点不耐烦了,恨不得赶快下课,只有杨宇晨,还在一道题一道题慢慢地检查,生怕出一丁点儿错误,一直检查到老师说收卷的时候。我和阮天煜夸他是个认真、细心的同学啊!,可杨宇晨只是抓了抓头说:“其实,也没什么,这是应该的!”再说说杨宇晨的爱好,那就多得数一上午都数不完,他喜欢看书、打篮球、踢足球、跑步、跳绳、玩拍手游戏,等等。其中,他最喜欢的就是看书了,我记得有一次,我和宋力健去借书,回来的时候,杨宇晨就已经拿了一本作文书在津津有味地看上了,我叫了他一声

24、,他好似没有听见,我走到他面前大声“哎”了一声,他才吓得连忙扔下了书,慌慌张张地说:“怎么啦!怎么啦!出了什么事啊?”我和宋力健都哈哈地笑起来,说:“你真是个书呆子啊!”通过我的这番介绍,你认识他了吗?希望你也能和他交上好朋友。作者通过这篇文章对河流、山川、树木、花草、动物、空气等的描写,表现了对这片神圣土地的无限热爱,读过这篇课文后,让我深有感触。读了这篇文章首先让我们想到了家乡的土地,想到了我们的朋友、我们的伙伴,想到了蓝天白云,想到了我们曾嬉戏的河边。文章中写的“我们和大地上的山川河流,动物植物共同属于一个家园”,喊出了我们所有人的心声。土地供我们吃穿,让我们代代生生不息,动物、植物给我

25、们提供各种便利,与我们相伴,我们共同拥有一个家园,我们没有理由不去关心保护我们的环境,我们的家园。但现实中,我们却对森林无节制的砍伐,对植被的破坏,对动物无情的扑杀,对矿产资源掠夺式的开采,使生态失去平衡,环境遭到破坏,资源枯竭,我们已经在遭受惩罚,因此我们应该像作者一样带着一颗感恩的心,报恩的心来爱护我们的环境,保护我们的家园。最后我想用作者的话说:“大地不属于人类,而人类是属于大地的”。这篇课文的题目叫这片土地是神圣的。这时,就让我迷惑起来。为什么这篇课文的题目叫这片土地是神圣的?肯定很有意思。于是,我就读了起来。当我读了一段的时候,让我很感动的是:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分

26、。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。这一段让我感受到:动物、植物是我们的心血,我们不应该随意毁坏和破坏它们。我们应该一起来保护它们,让我们的家园变的更美好。其中还有一段也很让我受感动:如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住。这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。这一段又让我感受到:河水是我们的兄弟,我们应该要向善待自己的兄弟一样保护我们的河水,让他们不受大自然的污染。后面还有很多让我受感动。但是,这两段是让我

27、最感动的。同学们,就让我们大家一起来保护大自然和地球吧!但同学们都知道,大地不属于人类,而人类是属于大地的!今天,我读了这片土地是神圣的这篇文章。这篇文章是当时的印地安酋长西雅图写给当时美国“华盛顿特区”的白人领袖的一封信。当时美国白人想收购印地安这片土地,印地安酋长西雅图对白人们的要求,要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。表达了印地安人非常喜爱大自然,把大自然视为自己的母亲。这篇文章总共出现了三次“如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”充分的体现了印地安人很喜爱这片土地,非常不舍得转让给美国白人领袖。我们要学习他们,

28、热爱大自然,热爱自己的故乡。我还珍藏了一句佳句:“河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。”这句话写出了印地安酋长西雅图很爱自己的河水,把河水视为自己祖先的血液。我们以后也要像印地安人善待他们自己的土地那样,善待我们的土地!150 年前印第安人能够这么爱护大地山峦、河水、空气、动植物,他们是把大地看成了人类的一部分,人类也是大地的一部分;大地不属于人类,而人类是属于大地的;溪流河川闪闪发光的不仅仅是水也是我们祖先的血液。他们在 150 年前说出了今天我们该说的话,真的令人佩服。是呵,谁也没有权力,谁也不能任凭自己的喜好来对待神圣的大地。因为大地拥有让生命

29、成长的物质,使人类的生命不断地得以延续。水是人类生命的源泉,在我们祖辈的辛勤呵护和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。然而,近代的人却鼠目寸光,被眼前的一点点小利益,不惜滥砍滥伐,造成大量水土流失,工厂用水毫不节制等等。殊不知道任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上.大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要

30、献出全部的力量和情感来保护大地吧。一切东西都有用完的时刻,一切都被破坏了就再也不能再生了。这些就是资源与环境。大自然给予了我们许许多多的东西,人类因此才能生存下来,不会导致灭亡。我学了这片土地是神圣的这篇课文,作者西雅图在文中呼吁了许多白种人保护大地。主要讲了这片土地是神圣的,我们要善待河水、空气、动物等一草一木。因为我们属于大地,大地并不属于我们。当我合上书时,我就强烈的感受到西雅图是那么的热爱这可贵的大地。花、草、树、水等一切都是那么重要,就像课文所说的降临到动物身上的命运,终究也会降临到人类身上。人类没有任何权力控制大地将大地占为己有。这片土地的每一部分都是神圣的。人类只是大地的一小部分

31、。假如大地上的一切。那幅画不大,大概 70 厘米长,1 米宽吧。整幅画几乎只是一种深蓝色。我随着网络细细地浏览它,心中涌起一种心旷神怡的感觉。看到了,看得更清晰了,这幅满天星斗的夜晚图就像真的一样映入眼帘。画面的左侧是一棵柏树,仔细一看,是一棵燃烧着的深色柏树!山腰上,村庄好像宁静而 不安,天空却十分湛蓝,这会激起童年对天空的幻想,让人留恋。那由蓝色和白色组成的星带,好像马上要冲出画框,飞回自己天外的家一样。它似乎正在慢慢移动,以一种妙不可言的优雅姿态流动。它们交织在一起,恰似那天外一抹既虚无缥缈又散发出梦幻光辉的星云。那一轮金黄的圆月,散发出清幽的月光,悄然露出宁静,照耀在星空下的小房屋上。那棵燃烧着的柏树,它的外形好似一团地狱的黑火,妖娆柔软的身躯在被星空和月光照得明亮的夜里燃烧着。让人觉得画家梵高的心情也许是郁闷,也许是激动,也许是愤怒。是那样难以猜测。梵高凭着他娴熟的画技,画出了他心中难以言表的情感,至今享誉世界。感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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