小学美术《戏曲脸谱》优质教案.教学设计.pdf

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1、 教学目标 戏曲脸谱 1.初步了解中国戏曲脸谱的色彩含义及基本谱式 2.学习脸谱的简单绘制方法,并能结合自己的创意合作完成一见作品。3.体验戏曲脸谱,感受脸谱造型及色彩的魅力,激发学生对祖国的传统戏曲文化的热爱。教学重难点 1 重点:掌握脸谱的基本造型及配色规律。2 难点:如何设计一个脸谱造型,并运用水粉颜料画一画。三、教学准备 教师:PPT 课件、脸谱面具、示范工具、国画颜料、调色盘、毛笔。学生:国画颜料、毛笔、调色盘。教学过程 、视频导入 师:今天老师给大家带来了一段戏曲视频请大家欣赏,仔细观看后回答老师提出的问题 师:你知道这段戏曲是什么剧种吗,里面的主人公是谁生:。(京剧)师:对,中国

2、戏曲之一的京剧,你知道戏曲中唱曲人脸上涂的是什么吗?生:。(脸谱)今天这节课我们来一起来研究戏曲脸谱一课。导出课题 、启发引导 师:老师还带了几个脸谱,不知有没有感兴趣的同学戴一戴呢?(师发放道具,请生在坐位上戴好!)师:下面老师放音乐,如果听到了你对应的脸谱请到台上摆个POSE。(师播放说唱脸谱)蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战场沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳师:随即采访一位你戴上面具的感受?师:请学生来说一说,这些色彩对应的人物是谁?生:。师:好,请学生回位,你们知道脸谱中不同的颜色,这有什么不同的含义吗?生:。师总结(点击课件):脸谱其实是一种舞台化妆,为了使观众能够分清楚“

3、忠”“奸”“善”“恶”,于是用颜色来代表不同的人物性格特征。、深入探究 师:下面让我们继续走近脸谱艺术了解他的独特魅力1、脸谱的分类 生、旦、净、丑(课件出示四个行当的人物图片)师:生行是扮演男性角色的一种行当,旦行是扮演各种不同年龄,不同性格、不同身份的女性角色,生、旦两个角色分别施淡的脂粉(如图一二),而净行和丑行施重油彩,尤其是净行面部图案复杂,俗称“花脸”我们说的脸谱指的是净行的面部绘画。2、脸谱的谱式 整脸在整个面部涂一种主色,不勾花纹,而是在主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理。三块瓦脸在整脸的基础上,用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突出来,使前额、左右面颊呈现出三块明显主色,平整的如同三块

4、瓦。十字门脸由“三块瓦”发展而来,特点是将主色缩小为一个色条,从月亮门一直勾到鼻头以下,主色条与眼窝在构图上形成一个“十”字形。碎花脸由“花三块瓦”演变而来,保留正额主色,而在其他部位用辅色添勾花纹,色彩种类丰富,构图形式多样,线条复杂而细碎。歪脸色彩、构图不对称,表现人物形象反常、丑陋的脸谱谱式。象形脸一般应用于神话戏。构图和色彩均从每个精灵神怪 的形象特征出发,无固定谱式。3、脸谱的色彩 红色忠贞、英勇的人物性格。代表人物:关羽蓝色刚强、骁勇、有心计。窦尔敦 黑色正直、无私、刚直不阿。包拯 白色阴险、疑诈、飞扬、肃然。曹操黄色骁勇、凶猛。典韦 绿色鲁莽。程咬金 师:脸谱色彩都有 3 个以上

5、,那你们能找一找规律吗?生:。黑+红 黑+白 师:脸谱不仅色彩丰富,构图上最大的特征是什么呢?(师出示图片)生:对称,色彩艳丽,线面结合 、绘制方法 师:这么有意思的脸谱,你们想不想自己拥有一个呢?生:。师:那我们就运用前面所学的来看看如何绘制脸谱?第一步:先从画鼻子开始,用黑色勾勒五官,在快速涂黑第二步:选择谱试,比如,三块瓦,十字门 第三步:根据人物特点加上有寓意的图案:包枕的月亮,姜维 的太极图,第四步:根据性格添加相应的颜色。一张精美的脸谱就完成了。教师水墨演示作画方法课件出示课堂作业 用水墨画脸谱 创新设计一个有意思的脸谱 、展示评价 学生互评,老师点评。师:谁来说说最吸引你的是那张脸谱,为什么?师:最有魅力的脸谱是那张,为什么?师奖励并表扬 、拓展 师:除了用国画表现脸谱还有哪些方法?放课件,师:看还可以用水粉、油画棒来表现。你还能看出其余几幅作品是怎么完成的吗 生:剪纸、粘贴。师:希望同学们课下尝试多种方法制作脸谱。师:脸谱在我们生活中有没有出现过呢?请看,放课件 看看我们的设计师都什么里面添加了脸谱图案呢?同学们,今天我们不仅仅认识了戏曲脸谱,还学习了怎样画脸谱。中国五千年文化沉淀还需要我们更深的去挖掘。好,今天课就上到这里,下课。

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