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1、会计的实训报告内容 8 篇 会计岗位实训报告内容 我们的大学生活就要划上句号了，在这即将踏上人生旅途之际，实习成为我们的必修课，只有通过实习才能真正的接触社会。实习能让我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识，还能让我们学到许多书本上学不到的东西，帮我们开拓视野，增长见识。希望通过不断的学习与工作能够锻炼自己，检验自己，完善自己，发展自己，为日后的工作打下坚实基础。为期几个星期在学校的出纳会计实习，我们都对出纳会计工作有了一定的认识，了解。出纳工作。顾名思义，出即支出，纳即收入。出纳工作是管理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。具体地讲，出纳是按照有关 一、实习概况 三个多月的实习，让我
2、对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必须经过出纳人员之手。2、反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特
3、有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金使用效益进行分析研究，为企业投资决策提供金融信息，甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职
4、责所在。虽然出纳的职能对企业十分重要，但我的工作流程也不算很复杂。我的工作主要有：1.办理银行存款转账和现金的保管。2.负责支票、发票、收据的管理。3.登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。出纳工作 1.现金收付的，要当面点清金额。2.现金多付或少付金额，由责任人负责。3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。4.一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。5.员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款,若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。日记账处理分为：1.登记日记账时要先分清账户，避免
5、张冠李戴。2.每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。3.保管好各种空白支票，不得随意乱放。由于在学校里的学习与我的实习内容有很大的不同，因此我学起来比较辛苦，别人缺乏的是理论或是经验，而我既缺乏理论也缺乏实践，现在，一切都要从头开始，而考证也给了我很大的压力，一切都要自学，感觉好难，但我仍一直坚持着，我相信先苦后甜，有付出总会有收获，这一切都会过去的，我一直在努力，也一直在进步，我想，我努力过了，对得起自己。在公司的一个月，让我收获颇丰，也让我知道了会计这个是一个需要把理论和实际相结合的学科，而且我发现会计是一个需要与时俱进的学科。在从前的脑子里会计就是
6、一个账房先生，学过会计发现电算化已经在行业普及，走进企业发现，很多的手续已经一键解决。一张传真，一份电子对账单就已经可以解决过去繁琐的手续，甚至是税务也可以在网上一键搞定。这些常识都是我以后宝贵的资源和财富。由于公司的规模比较小，出纳的工作范围就比较宽泛，除了一般的出纳工作，还包括人事，保险，劳资，办公室等方面。因此我的工作也就分为这几个部分。其实我一开始的时候对会计有了很大的期望，总觉得自己能跟在学校学的一样，什么都看到。走到岗位才发现，事情不是我想象的那么简单。会计的实训报告内容(2)其次毕业生就业难予学科结构和培养模式不尽合理也有一定的关系，像是很多经济、金融、市场营销等专业的毕业生找工
7、作就显得颇为吃力，很大部分人只有改行。每年对在册会计实训内容与收获从业人员年检只是走形式，未严格审核和检查会计继续教育情况、格证书登记注册情况、持证人遵守法律法规和会计职业纪律情况。由于我国各地区经济发展不平衡，毕业生就业的地域范围，呈现出“东多西少，城市多农村少”的特点。学会计的难点也是它的重点要体现在二个方面：会计科目和借贷关系。因为整天都是与数字在打交道，所以如果想学好会计实训内容与收获，你就得先学好 e_cel 表格办公软件，在实际的会计操作中，会遇见很多统计数据的工作，如果你用 e_cel 用的好，那遇上统计的事情的时候就会少掉很多麻烦。而对借贷关系的学习你搞清楚会计科目之后，学习这
8、个就比较简单了，再结合实际，基本不会犯错。适应不断变化的社会政治经济环境和条件的需要，我国会计也必将逐步拓宽新的领域，更好地适应正在变化的时代需要。到目前为止，我国会计在法律、行政法规、部门规章及规范性文件等方面充分体现了这一改革思路。据预测，在未来 5 年内，在华外商企业对拥有国际会计技师资格和国际会计师资格的人才需求量将超过 50 万人。未来随着我国经济社会的持续较快发展，以及市场对会计人员尤其是高端会计实训内容与收获人才的需求日益增长，我国会计培训行业将迎来广阔的发展前景。若取得领跑会计职业市场的四大证书之一注册会计师资格证，优势更是明显：薪水高，地位高，注册会计师在企业改制，资本运营、
9、财务管理等不同领域均起着举足轻重的作用；择业面广，一旦拥有 CPA 证书，既可以在会计师事务所从事审计工作，也可在证券公司、财务公司、投资公司、咨询公司从事相关工作；交友面广；职业生涯长。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。从目前的社会发展来看，高职会计实训内容与收获学生的总体就业情况并不十分理想。在现代企业制度下，在会计核算的对象定义为“资金运动”是有局限性的。而我国的科学技术还不是特别发达，电子计算机运用到会计实训内容与收获也只是刚刚开始，所以在会计工作中常常会退到一些科学技术无法精确解决的问题，这自然会影响到
10、会计信息的质量。权责发生制会计确认基础本身有它的优点及存在的必要性。通过学习，使我们对国企改革改制、企业风险防范与控制，以及企业内部审计都有了更加理性和较深层次的认识。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计实训内容与收获、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。百练教育科技集团-全国专业的会计培训机构，中华人民共和国培训行业标准起草单位，中国商业会计学会理事单位，会计
11、学会企业会员单位，机构目前上百家全资直营分校，自成立来致力于并只专注于会计取证、职称，注册会计师、会计实操、实训，实习、就业等领域的培训，拥有自主知识产权的企业真账实操课程体系，涉及工业、服务业、现代服务业、商业、酒店业、物业、高薪技术业、广告业等热门行业，全部专职老师授课！百练教育科技集团直营全资机构遍及全国各个省市，包括天津市、山东省、甘肃省、河北省、黑龙江省、江苏省、湖北省、内蒙古、安徽省、广西省等多个省市。会计的实训报告内容(3)学 生 实 训 报 告 实训项目：外贸综合实训 系 部：指导教师：学生姓名：专 业：班 级：学 号：填表日期：_ 年 4 月 9 日 填表说明 1、本表应在实
12、训指导教师指导下完成。2、字体设置为宋体小四，行距 20 磅。会计的实训报告内容(4)会计实训报告 项目名称：商业企业和工业企业基本业务模拟操作 实验类型：验证型实验 实验目的与要求：通过实验熟练掌握商业企业和工业企业基本会计业务操作和方法。能够将会计知识准确运用在实验中。同时还需要了解公司内部各个岗位会计分工和基本职能。实验同时还着重培养小组同学之间的相互合作能力以及业务的处理速度。实验原理：根据所学的会计学原理 财务会计等内容进行模拟公司业务操作 实验环境：3D 仿真会计实务云平台 实验过程：在学习之前，我们已经进行过会计电算化的基本操作与学习，此次学习内容可分为以下内容：模拟了商业企业和
13、工业企业在实际操作中发生的业务以及处理能力。模拟了商业企业和工业企业各岗位的基本职能。模拟了与银行、税务部门之间关联业务的处理。模拟了企业会计各个岗位之间的合作。实验小结：一个学期的会计模拟实验已接近尾声。回顾这个学期，我感触很大。通过这套会计模拟实验，不仅锻炼了我们处理会计业务的能力，使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法，而且加强了我们对基本理论的理解，基本方法的应用，达到理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后，缩短适应期，并胜任工作能力，打下扎实的基础。虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间，有关会计的专业基础知
14、识与基本理论，我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵，是空洞的，虚幻的，我们也是无从下手，一窍不通。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台，通过实际操作，确认不同的分工，使我们掌握填制和审核原始凭证，记账凭证，登记账簿，编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统，完整地认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的 虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间，有关会计的专业基础知识与基本理论，我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵，是空洞的，虚幻的，我们也是无从下手，一窍不通。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东
15、西搬上操作台，通过实际操作，确认不同的分工，使我们掌握填制和审核原始凭证，记账凭证，登记账簿，编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统，完整地认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的 下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!在此次的实验中我分别学习了出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个不同岗位，主要出现以下问题。一、编制记账凭证。首先要根据发生的经济业务写出会计分录。这是会计工作中最重要的环节，不能有半点差错，要是在这里犯下一点点错误，而且要把所给的材料研究好，数据一定不能出错。在这个地方我花了不少时间，因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所
16、有很多时候不得不把 会计学原理 和 中级财务会计拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。在完成这一整套的作业后，我再看看填制记帐凭证这个环节，感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细。在刚开始的记录过程中，每次不是忘记写日期就是忘记划线，总是出现各种小错误导致题目要遍遍的重做 二、登记帐簿 登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔
17、一笔的登记下来，不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的，总帐是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表，所以一定要认真仔细。三、成本的核算 在此次实训过程中成本会计的工作也是非常重要的，在商业企业的账套中，材料费用、职工薪酬、其他费用等费用进行了一一核算，其中还有给员工作为福利发放的产品，都是第一次接触，在成本的核算过程中，经常把成本的出库和入库账面金额弄错，有些商品在不同的时间有不同的价格，在核算的时候容易核算成一种价格，导致产品金额不正确。四、结帐 所谓结帐，是
18、在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上，按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些，总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的。五、编制会计报表 会计工作的最后一个环节就是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照中级财务会计上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表中就有
19、数据错误，就要进行检验。报表工作完成后，会计工作就基本上完成了。总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。通过这次的实验课程，加强了对理论知识的记忆。从自己的手动实际的操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的，帐目和数字更是让
20、人眼花缭乱，所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的错误发生，也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段，真正让人感受到了会计工作的繁琐，这个实验也可以得出给论，凡事如果你肯定下工夫，用心对待，必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础，除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，熟悉课本知识。总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所
21、学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中，在发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足，发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训的
22、真正目的吧！建议：不过作为一名即将走进社会的学生，能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是非常实在和重要的，但是作为今后的一位会计人员职业道德也必须培养诚信，一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。无论做什么都要讲究证据，我们都知道作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。经过两年多的学习我们都知道会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以敬业不仅是对企业负责更是使对自己
23、的负责。要学会不做假账，这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。其中的矛盾实在难说，作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要我们每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。会
24、计的实训报告内容(5)上机实训报告 经济与管理系 实训课程：会计学原理 专业班级：会计 专业_班 学 号：_1105_ 姓 名：_ _年 05 月 25 日 会计的实训报告内容(6)会计的实训报告内容 一、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。_年 3 月4 月底我在物流公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告：二、实习内容 财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)
25、会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组
26、成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习会计电算化专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。
27、现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。会计的实训报告内容(7)会计实训报告 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的
28、会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期
29、，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务
30、和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。作为一名
31、未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。实训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自
32、己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，
33、但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过
34、实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。会计的实训报告内容(8).西华大学实验报告（文经管艺体类）开课学院及实验室：管理学院管理信息实验中心 实验时间：_年 12月 学 生 姓 名 学 号 成 绩 学生所在学院 管理学院 年级/专业/班 课 程 名 称 会计学原理 课 程 代 码 1_9
35、9 指 导 教 师 实 验 学 分 一、实验目的 本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提
36、高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。二、使用工具、材料 1账、证、表（以组为单位）表 1 账 证 表 领 用 表 名 称 数 量 记账凭证 43 页 现金日记账账页 1 页 银行存款日记账账页 1 页 总账账页 33 页 数量金额式账页 3 页 多栏式账页 5 页 三栏式账页 19 页 增值税明细账页 1 页 账簿启用及交接纪录表 0 页 资产负债表 2 页 利润表 1 页 2其他用具 表 2 实 验 用 具 表 名 称 数 量 账夹 5 对（1 大 4 小）口启纸 3 张 算盘 6 把（自备）直尺 1 个（自备）工业企业会计科目章 6 套 复写纸 蓝、红各 1 盒 双色
37、印台 2 盒 大头针或回形针 2 盒 红色钢笔或签字笔 6 只（自备）黑色钢笔或签字笔 6 只（自备）铅笔 6 只（自备）美工刀 2 把（自备）3辅助工具书（可选）企业会计制度和企业会计准则各一套。三、实验过程记录 在实训过程中的主要操作如下：1.认真阅读会计学原理实训指导书的目的及要求，了解实训注意事项和公司简介，并领取、整理实训工具和资料。2.由于是模拟会计实训，原始凭证已经在指导书中准备好了，故省略了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。3.根据公司发生业务和审核无误的原始凭证，填制收款凭证、付款凭证和转账凭证，在填制的同时对记账凭证进行编号。4.将原始凭证裁下，附在所属收、付、转
38、账凭证后面并粘好。同时，对已填制好的收、付、转账凭证与原始凭证进行仔细核对，查看借贷方向、金额是否有误，内容是否不符。5.进行开账，即建账，根据模拟企业账户的期初总账、明细账余额及有关资料开设总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记账。6.登账，根据审核无误的收、付凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账，并做到日清月结。其他建立明细账的需要根据明细科目登记明细账。根据审核无误的收、付、转账凭证上做好已记账的标志。7.编制科目汇总表（10 日一次汇总），并进行试算平衡。8.根据科目汇总表登记总账。9.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制利润表。10
39、.编制报表。月终，根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润表。11.最后将有关凭证装订成册。本次会计模拟实习是分组进行的，两人一组，进行轮岗做账。我们这组是分为以下六个责任分别轮流进行的：负责制单（填制收、付、转账凭证）；担任出纳（负责现金和银行存款日记账）；负责登记三栏账；负责登记多栏账和数量金额账；负责登记总分类账；担任会计主管进行审核。我和同伴在实训中轮换了以上责任，现把具体工作内容列在以下：一、制单工作。具体操作步骤如下：1、选择适合的收、付、转账凭证。根据经济业务的内容和性质确定适合的收款凭证、付款凭证和转账凭证。凡是涉及到现金和银行存款增加业务，用
40、收款凭证填制；凡是涉及到现金和银行存款减少业务，用付款凭证填制；对于现金和银行存款之间的收、付业务，统一用付款凭证填制；其他的填写转账凭证。2、正确编制收、付、转记账凭证。根据本企业有关经济业务资料和审核无误的原始凭证做出正确的分录，然后填制到相关的记账凭证上。3、检查所填制的收、付、转记账凭证的准确性。二、出纳工作。具体操作步骤：1、根据该企业 12 月所发生的紧急业务所编制的现金收、付款凭证及银行付款凭证逐日逐笔登记现金日记账；2、根据该企业 12 月所发生的经济业务所编制的收、付款凭证及现金付款凭证逐日逐笔登记银行存款日记账；3、逐日结余额，现金日记账与库存现金实有数额核对，银行存款日记
41、账定期与银行对账单进行核对。4、月末结出现金日记账与银行存款日记账的本期发生额与期末余额。三、登记三栏账、多栏账和数量金额式账簿。在之前设置好的明细账中逐日逐笔地登记有关数额，逐笔结出余额。其中，多栏式明细账登记时要注意平时一般只登记借方发生额栏，凡有贷方事项发生的，则用红字在同栏进行登记。还有就是数量金额式明细账登记时，要在各栏中同时登记数量、单价、金额。四、登记总账。根据做好的十天一次的科目汇总表进行登记，就在总账中登记，并逐笔结出金额。五、审核工作。1、对记账凭证的审核，（1）审核记账凭证的内容。是否附有原始凭证、所附原始凭证的张数、经济内容、金额合计是否与原始凭证一致；（2）审核会计账
42、务处理方法。审核应借应贷账户的名称和金额是否正确，账户对应关系是否清晰，所用账户名称是否符合会计制度的规定；（3）审核记账凭证中的项目是否全部填制齐全；（4）对审核后的记账凭证有误的要让相关人员进行更正。2、进行账证核对 3、账账核对 4、账实核对等等 六、成本费用的结转。月末结账，对总分类账进行试算平衡，资产负债表的编制以及利润表的编制，还有装订凭证等工作。四、总结 伴随着元旦的来临，我和同伴也完成了这次的会计实训。虽然谈不上有多么的成功，但想想自己从开始连“摘要”栏都不知道怎么填，拿着笔填制记账凭证就手发抖到现在能够比较熟练地做账，自己还是学到了很多。因为对会计有热衷的兴趣，想跨专业考会计
43、的研究生，所以曲线救国的方式选择了会计双学位。虽然是双学位，但我还是想以本科生的标准严格要求自己，在实训中毫不偷懒。自习室，图书馆，和同伴一起探讨，认真做好实训的每一个步骤，稳打稳扎。下边是我在实训过程中的一些体会。本次的会计实训是以一家名为“四川鼎天机械有限责任公司”12 月份的经济业务作为基础，将典型的制造业企业的经济业务与其生产经营相结合，增近对制造企业的了解和认识，同时将会计理论知识运用于实践，提高实际操作能力，加深对财务会计的认识，提高财会信息的处理能力。由于我们实训开始的时间超前了课程进度，刚开始做的时候，理论知识不熟悉，不清楚账务处理的程序，在填制记账凭证的时候频频出错，当时也没
44、有想到用错账更正方法，直接换一张新的重新写。这样的做法在实际工作操作中肯定是不可采取的，好在随着熟练程度的增加，同时对错账更正方法的学习掌握，在实训后阶段有所避免。在处理前十天的经济业务的时候，很容易脸颊发热，头脑发胀，很多时候就晕头了，不知道做到哪儿去了，感觉无从下手。究其原因，还是没有账务处理程序的概念，没有一定的逻辑性。于是跟同伴查阅教材，认真总结，放学走在路上也在商量，整理了清晰的思路，为后来的工作打下了基础。在后来的实训过程中，主要有一下几个大问题：第一，制造费用。在本次实训中，由于已知该公司只设有一个基本生产车间，只生产 W01 产品，所以我认为，车间部门所耗用的制造费用可以直接归
45、集到生产成本，于是，一开始，我把 12 月 21 日结算本月职工工资中的车间管理人员工资以及计提的住房公积金直接归集于生产成本核算，但后来意识到，还是应该先归集到制造费用，月末再统一结转到生产成本，但重新改的话对已经登记的凭证和账簿影响较大，且对月末总的生产成本没有影响，我就没有改动，只是把后面生产车间的水电费和固定资产折旧计入了制造费用，并在月末进行了结转。第二，用银行存款冲减当期财务费用。开始的时候，我把 12 月 20 日收到的第四季度银行存款利息贷记了应收利息，后来上网查阅了一下，并想起老师在课堂讲过，银行存款利息收入应当冲减当期财务费用，于是得到该正。第三，库存商品。对本月完工的 1
46、600 件产品的单位成本进行了四舍五入，会导致结存后有一个差额。这点我请教了会计专业的朋友，朋友说应该对差额按照发出和结存的商品数量进行分摊，我试用此方法，按照权数进行分摊，但分摊时又出现四舍五入的情况。所以，最后，我直接额用完工产品成本减去了发出商品的金额，确定了结存金额，不知道这一点是否合理。这也体现了在只是方面的缺乏，在以后的学习中补上。第四，营业税金及附加。这个科目属于费用类科目，在利润表计算税前利润时，要减去这个项目。在我们这次实训中包括城建税和教育费及附加，跟同伴商讨，本期归还的城建税和教育费及附加应当在上期减了，我后来认为应该在本期当中计算，但不明确计算税率和方法，也就只好舍弃作
47、罢，这样的话，会导致后面的净利润偏大一些，并对后面的盈余公积和应付股利造成影响。第五，科目汇总表。按照要求，科目汇总表 10 天一次汇总，故每组领用了 3 张科目。但我在实训过程发现，31 日是结转制造费用、产品成本及损益类账户，并进行利润分配，没有涉及其他的经济业务，故我把 21 日到 30日的业务汇总了科目汇总表，31 日的业务单独汇总了第四张科目汇总表。第六，多栏式明细账。我们采用的多栏式明细账是 15 栏是明细账，在第一栏内必须有“合计”项。但我没有领到这种账簿，去文具店也没有买到，于是我换用了 13 栏是明细分类账，这种账簿前有借贷余，“合计”项可以直接在“余额”项中反应，故我省去了
48、在 15 栏式明细账中应该列示的“合计”项。以上是我在实训中的一些问题，当然，对于初次做账的我来说，还有很多其他的小问题，比如说金额出错，借贷方向出错，等等。但小错误同样不能忽视，会计本来就是很严谨的工作，希望在以后的学习和工作中能做得更好。登记账簿是很考验人细心和耐心的，要根据前面做的汇总登记，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用红笔划线更正。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。会计不仅仅是一份职业，更是 一份细心一份耐心一份责任心人生价值的诠释。这是我们在校的第一次做开设的实训，我觉得我学的还不够多。“精于计算，善于管理，勤于理财”是会计的岗训，所以，我会朝着这个目标不断提高自己。