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1、小说和散文区别要点 小说与散文区别要点 散文就是抒发作者主观情感的写实性文体 一、真实与虚构 现代散文区别于小说、戏剧文学的一个重要特点,就是它要求写真人真事,或在真人真事的基础上进行适当的加工。散文中的人物、事件,必须就是生活中真实存在的,至少也应有相当根据;但它所允许的艺术加工程度要比报告文学大些,它强调人物事件的主要方面符合客观真实,不像报告文学那样,要求所写的人物言行乃至时间、地点、事件都必须准确无。(当然,散文也允许适当的虚构,但进入 90 年代后,随着文学环境的宽松、作者心态的自由与生存方式的改变,散文也变得越来越自由开放了。比如贾平凹的游记就有大量的虚构性成分。余秋雨的道士塔、这
2、里真安静等作品,更就是将小说的场面描写、戏剧的情节冲突移植到了散文中。于就是,“有限制虚构”的观点被提了出来。如鲁迅的野草,比如冰心的小橘灯,我们一般当散文来读,可冰心说那就是虚构的,还有孙犁的山地回忆,一般也当作散文,其实也就是虚构的)“小说就是用散文写成具有某种长度的虚构故事”(小说面面观第 3),而小说虽也就是取材于作者个人对生活的感受,但只要有想法,故事就可以虚构,就是可以凭空发挥想象力演绎出来的。二、关于第一人称“我”散文就是以人以景以物抒发作者主观感情,托物言志,借景抒情,散文描写时注重的就是一个“情”字。散文创作主要以作者的意志为转移,作者说这山美,这山就美,作者说这水美,这水就
3、美,作者说这人美,这人就美。散文中的“我”,常常就是作者自己,与小说中的“我”有很大的不同。散文写作就是作者感情的发泻,文随情动。散文则否,可以作者直接进入文本,因此,从这个角度讲,散文不就是叙述,而就是自述,就是作者的自我叙述;散文侧重抒情的时候,散文便与诗歌接近,从这个角度说,散文又就是作者的自白。小说创作的主体要做“隐身人”,把叙述对象抛给读者,自己最好躲得远远的,最好不要参与到小说中来指点评说,那种超然物外的隐身叙述,被认为就是小说的高致。小说创作时,虽然也就是作者感情寄托,但作者的感情却被小说中的人物控制,当一个成功的小说人物的个性形成后,小说的故事就不以作者的意志发展了。这时候的小
4、说创作则就是文随小说中的人物而动了。此时,不就是作者想把这个“人物”如何就能如愿以常了,文中人物的命运则就是随由她牵动的故事的发展而发展了。小说则以情节烘托人物,以环境衬托人物,以故事刻划人物,小说描写时注重“刻划”二字。散文中的“物”,“景”,“人”就是平等的,没有主次之分,可以相互“烘托”“衬托”。但小说中的“物”与“景”则就是为小说中的“人”服务的,就是刻划小说人物的导具,三者之间有主次之分。小说创作时作者的意志则要受小说人物生活的时代,环境与她的个性所支配。作者本意就是想写一个坏人,当作者在描写这个坏人与这个坏人所处的时代与环境时,这个坏人会无意中成为一个好人,托尔斯泰的安娜卡列妮娜与
5、吴存恩的猪八戒就就是例子。这也就是很多作者在创作时,人物形象与她的命运在行文中与作者构思时的安排发生了大的改变的原故。小说创作时,虽然也就是作者感情寄托,但作者的感情却被小说中的人物控制,当一个成功的小说人物的个性形成后,小说的故事就不以作者的意志发展了。这时候的小说创作则就是关于文随小说中的人物而动了。此时,不就是作者想把这个“人物”如何就能如愿以常了,文中人物的命运则就是随由她牵动的故事的发展而发展了。小说创作时作者的意志则要受小说人物生活的时代,环境与她的个性所支配。作者本意就是想写一个坏人,当作者在描写这个坏人与这个坏人所处的时代与环境时,这个坏人会无意中成为一个好人,托尔斯泰的安娜卡
6、列妮娜与吴存恩的猪八戒就就是例子。这也就是很多作者在创作时,人物形象与她的命运在行文中与作者构思时的安排发生了大的改变的原故。三、关于主旨 散文创作不能像诗歌那样与客体直接同一,不能像诗歌那样高喊“我就是天狗”,“我爱您,塞北的雪”,但作者又必须把自己对客体的感受告诉读者,散文的主旨一般都就是比较明确的,如比杨树象征北方农民坚强的性格、菊花象征君子、荷花象征高雅的读书人。小说一般都不明确揭示主旨,作品的内涵让读者去品味、感悟。四、关于情节 散文的情节常常就是两两对比,事不过三。情感变化呈带状渐次展开,经过不过的反复,在结尾时达到矛盾的解决与境界的飞升,一般就是以圆合收场的。以背影为例。小说和散
7、文区别要点 情节同样要叙述事件,只不过特别强调因果关系罢了。如“国王死了,不久,王后也死了”便就是故事;而“国王死了,不久王后也因伤心而死”则就是情节。(小说面面观第 75)小说主要就是通过故事情节来展现人物性格,表现主题的。故事情节就是塑造典型性格的依托,优秀小说的故事情节都与塑造典型性格紧紧结合,故事发生、发展、结束的过程,也就就是塑造典型性格的过程。故事情节越典型,越能体现人与人之间的关系与矛盾,就越有利于典型性格的塑造;脱离了塑造典型性格,故事情节再曲折生动,也毫无意义。小说的故事情节都就是虚构的,故事来源于生活,但它通过整理、提炼与安排,就比现实生活中发生的真事更集中,更完整,更具有
8、代表性。鉴赏小说的情节,特别要注意以下几点。(一)理清线索,把握情节的来龙去脉 一般来说,故事情节从前到后都有着某种内在联系,这种内在联系也就就是贯穿在整个作品中的情节线索。只要找到了这条贯穿整个作品的线索,情节的来龙去脉也就容易把握了。这就是我们鉴赏情节的首要任务。不过,小说的情节线索并不就是指我们一般所说的时间线索或空间线索,而就是指作品里的基本矛盾冲突所构成的情节发展线索。例如鲁迅的祝福,祥林嫂与鲁四老爷的矛盾冲突,就就是构成情节的主要线索。由于作品篇幅长短的不同以及作品内容的特点,小说的情节线索又有主线、副线与明线、暗线之分。鉴赏小说情节,如能抓住情节的线索,把握其来龙去脉,将有助于我
9、们在分析作品时统观全局,全面地把握作者的意图。(二)以事见人、透视人物的性格特点 情节就是人物性格发展的历史,就是作为人物运动的形式出现的。所以,鉴赏故事情节应以事见人,将人物性格与情节联系起来分析。如鲁迅的小说孔乙己中写孔乙己到酒店喝酒,周围的人嘲笑她、与她争辩的情节,正就是要表现孔乙己偷窃、迂腐的坏毛病。孔乙己教“我”“茴”字的四种写法与分豆给孩子们吃的情节,又就是为了表现孔乙己的自傲与善良的品性。孔乙己被丁举人打断腿后爬着到酒店喝酒,又谎称腿就是跌断的,这些情节则表现她受欺凌的悲惨命运与讲面子的弱点。小说就就是通过这一系列的情节来完成对孔乙己复杂性格的刻画的。阅读鉴赏时,要逐一分析,挖掘
10、情节的意义。(三)见微知著,涵泳细节的内在意义 小说的情节往往由若干个场面构成,而场面总就是由很多个细节组成的。分析场面与细节就是鉴赏情节的进一步深入,同时也只有这样的情节鉴赏才显得具体、充分与中肯。鲁迅的阿 Q 正传中有一个情节令人难忘。犯人在最后受判时画押,通常总就是迟疑而颤抖地执着笔,无可奈何地画上一笔就算,鲁迅写阿 Q 的画押就大大不同,就是独一无二的阿 Q 式的:一面就是“使尽了平生的力画圆圈”;而另一面却就是“这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了”。即使没有瞧过阿 Q 正传全文,不知道阿 Q 平生为人,单就这一细节来瞧,阿 Q 的
11、麻木无知就淋漓尽致地表露出来了。如此抓住场面与细节鉴赏,就不就是浮光掠影了。有人阅读小说,只顾着热闹,单纯追求故事情节紧张曲折,而不想想作者通过一定的情节究竟提出了什么问题,这些问题有何社会意义,又就是如何解决的,等等,这就不得要领了。(四)品味技巧,领会情节的艺术匠心 每篇小说的情节铺设都有讲究,小说情节的生动曲折、波澜起伏与扣人心弦,应该说就是所有优秀小说的显著特点。什么地方埋伏笔,什么地方照应,什么地方就是有助于塑造人物的精彩描写,哪些地方就是游离于情节之外、荒诞不经的“噱头”等,都要细细加以赏析。例如红楼梦中刘姥姥三进荣国府的情节,每次各不相同。一进,只让刘姥姥见了王熙凤,借此给读者展
12、示了荣国府这个诗礼簪缨之族、温柔富贵之乡的豪奢;二进,刘姥姥见了贾母,又就是饮宴,又就是饱览,让读者见到了荣国府也有各种矛盾,由此埋下了贾府即将败落的伏笔;三进,那位曾向刘姥姥伸出援助之手的琏二奶奶也不得不向她呼救了。鉴赏这样的情节,我们不仅要注意情节本身的变化,还要注意发掘情节所寓示着的主题意义。同时,又要瞧到作者在组织情节时所显现出的胸有全豹、高屋建瓴的艺术特点。五、关于人物 小说和散文区别要点 写散文就是在审视自己;写小说要直面人生,审视普遍的人性,但不能像写散文一样直抒胸臆,要将自己的瞧法结合到作品中去;散文与小说最重要的都就是真实,散文需要的就是感情真实的倾诉,小说需要的就是理性真实
13、的想象力。而虽然涉及语言文字的美,可以次之,不必像诗那样讲究,但也不就是说文字可以随随便便。扁平人物被称作类型人物或漫画人物。就就是按照一个简单的意念或特性而被创造出来。如果这些人物再多一个因素,我们开始画的弧线即趋于圆形。(小说面面观第 59)小说的意义,或者说小说的价值,应该就是在于作者用她的想象力,探寻发掘人们日常生活见惯了的平面现象并作出解剖,从而指出掩饰在道德伦理等等可疑的人性之谜,引起读者作出深思。汪曾祺说:“小说最重要的就是什么？我以为就是思想”。汪曾祺先生强调的“思想”,就就是那种既有自己理解而且有独特感觉的东西,而不一定就是什么“主义”之类。人物性格的刻画,就是小说的另一要素
14、。小说在故事情节的开展中,应当通过对人物外貌、人物行为与心理状态的直接描写,再现活生生的鲜明个性。小说也有只写一个人物的,但通常总描写一个以上的人物,除了主要人物即小说的主人公外,还描写众多的次要人物。六、散文的语言 1、关于找点:找点就是选点的前提,找不到点赏析就无从谈起。在这个环节中,一要对散文语言的赏析点了然于胸,心中有点找点自然不难;二要按图索骥,千方百计地找到赏析点。点在文中的分布成随机状态,无规律可循。找点时我们须“登临高层”,摄全篇于眼底,反复“扫射”,凝神捕捉,终能获得发现的惊喜。2、关于选点:选点就是评点的序曲,点选得得当,赏析才能顺利进行与深入。选点的原则就是适合自己,一忌
15、草率马虎,二忌舍熟取生,三忌自不量力。一句话,要根据自己的“家底”与“能耐”来定。3、关于赏点:(1)字词赏析可从字词的本义及其用法入手,根据句意及上下文推断它们在选文中的意思,弄清作者借用的就是比喻义,还就是派生义,然后具体解说作者如此谴字用词的高明之处。(2)赏析辞格就是语言赏析的重头戏。我们对常用辞格要能准确辨识,并能从文中找到运用某种辞格的例句。赏析时要具体阐明运用这种辞格的表达效果。比如,运用比喻形象生动;运用拟人情趣横生;运用排比增强气势;运用设问发人思考;运用对偶古朴典雅。本文运用了多种辞格,可从中选择一种赏析,具体写出欣赏的理由或原因。(3)从色彩搭配的角度赏析,首先要有一双慧
16、眼,去发现文章使用的色彩元素,可直接找表现颜色的形容词或带色彩的事物;第二要有一颗慧心,仔细揣摩与领会作者调配色彩的匠心;第三要有一双巧手,精当写出自己的心得。(4)从句式安排的角度赏析,一要熟悉现代汉语常用的句式,二要掌握变换句式的方法与技巧,三要理解选择句式的意义与综合使用句式的表达效果。(5)散文语言具有抒情性,但情感的表达特点各有不同。有的直抒胸臆,有的委婉曲折;有的真挚热烈,有的深沉冷峻;有的激越豪放,有的婉约含蓄。从情感表达的角度赏析散文语言,不但要了解散文表达情感的各种方式,而且要用心谛听作者感情脉搏的律动,进而走进与触摸作者的情感世界,把感受形诸文字。还就是以寂静钱钟书为例,设
17、题者认为“寂静”就是贯穿全文的主线,就是全文的“格调”,与之无关的内容就做了删节。吴宓赞其:“才情学识兼具,新旧中西俱通”;学界称其:“中国博学鸿儒,当代文化昆仑”;世人惊其:“大师风华绝代,天才卓尔不群”。无论就是人们熟稔的围城,抑或就是近乎天书的管锥编,都一次又一次地惊讶了国人,感叹了世界。而且但凡她瞧过的书,只消阅读一遍,基本就能一字不差地背诵。对于这种“照相机式的记忆能力”,同窗们自叹弗如。当年的同窗许振德回忆说:“图书馆借书之多,恐无能与钱兄相比者,课外用功之勤,恐亦乏其匹。”世人知晓钱钟书,多因围城蜚声在外。但真正奠定她在学界地位的,还就是那部管锥编。这就是先生研读了周易等十部中国
18、古籍所作的札记与随笔总汇,用典雅的文言写成,引用了大量西语原文,引述了四千位作家上万种著作中的数万条书证。该书自问世以来,不要说读懂的人寥寥无几,就算就是通读一遍的人,也屈指可数。当追思会现场主持人问“谁知道钱钟书先生最著名的学术著作就是什么”时,几十人中只有寥寥数人能答小说和散文区别要点 上来。答上来者,也未必晓得这部鸿篇巨著所记为何。无法亲入其中领略大师才华的人也许会问,管锥编对大众到底又能意味着什么？19 日,前来参加烛光追思活动的清华大学党委学生部部长杜汇良老师这样说:“修身齐家治国平天下前面还有两句格物致知、诚意正心,这便就是让我们心有所止,心在焉。钱先生做学问就就是心在焉,而我们今
19、天这个社会上,今天这个校园里,有多少人则就是心不在焉。”以上部分,主要叙述钱钟书的博闻强记,与“寂静”关系不大,命题者把它删去了。由于拒绝与媒体合作,钱钟书先生似乎成了一些人笔下“魔镜中的影像了。”走出魔镜的钱钟书一书这样对她进行了解读:“当我们把钱钟书这面魔镜翻转过来瞧时,便发现镜子背面有一行镌刻的字迹:做完整的人。”1998 年 12 月 19 日,钱钟书在住了 1600 个日夜的病房内,合了眼。杨绛先生赶到医院,伏在她耳边轻轻说:“您放心,有我呐！”此前一年,两人唯一的女儿钱瑗已因癌症离她们而去。清华学生在先生离世后曾谱曲写词以为纪念:“我总觉得,每次去图书馆,还能瞧到先生的背影,也许,先生刚走,茶还没有凉”这段就是写钱钟书的个性,临终前的伤心事与学生的纪念,也与“寂静”无关,也删去了。